Диссертация (1171794), страница 20
Текст из файла (страница 20)
Это позволяет надеяться, что с помощью целенаправленной работы по улучшению отношения к трудув направлении образования и квалификации удастся нивелировать влияние указанных контролируемых переменных.Таблица 6 – Ранжирование предикторов трудоустройстваРанг12345678910111213ПредикторПсихологический тип осужденного по отношению к трудуи трудоустройству в исправительном учрежденииКатегория судимостиПодвижность нервных процессовИсправительное учреждениеСостязательный мотивСмысложизненная ориентация «Локус контроля – Я»Категория возрастаЦенность «Профессия»Отношение к труду (интегральный показатель)Ценность «Семья»Ценность «Образование»Позитивный опыт труда и трудоустройстваСмысложизненная ориентация «Результат жизни»V0,5380,3510,3340,2950,2340,2260,1920,1870,1800,1730,1620,1550,148Примечания1 Ранжирование произведено на основе результатов проверки влияния на отношение ктруду, полученных с помощью непараметрического критерия Хи-квадрат Пирсона (см.
таб-96лицы Г.12 и Г.13), и коэффициента Крамера V, показывающего силу влияния (см. [245]).2 Переменные из состава предикторов представлены в таблицах Г.1-Г.2.Как видно из таблицы 6, предикторами трудоустройства осужденного висправительном учреждении среди контролируемых переменных являются:- исправительное учреждение: как можно было ожидать, в колонии общегорежима доля трудоустроенных значительно больше, чем в каждой из двух колоний строго режима;- категория судимости: как и ожидалось, с увеличением категории судимости трудоустройство в ИУ ухудшается;- категория возраста: здесь значимым оказался только переход от 2-й к 3-й(более старшей) категории, при котором трудоустройство улучшается (см.
таблицу Г.13).Ключевым предиктором здесь, как и прежде, является психологическийтип осужденного по отношению к труду и трудоустройству в исправительномучреждении; для него коэффициент Крамера V = 0,538. Кроме типа и уже рассмотренных контролируемых переменных, в состав предикторов вошла подвижность нервных процессов: доля трудоустроенных при ее пониженном (медианном) уровне составляет 51,9%, а при повышенном – всего 19,8% (см.
таблицуГ.14). Таким образом, в исправительном учреждении легче (а возможно охотнее)трудоустраиваются осужденные, имеющие пониженную подвижность нервныхпроцессов. Возможно, это связано с монотонным характером многих видов труда из состава тех, которые предлагаются осужденным в исправительных учреждениях. Такая ситуация создает, конечно, дополнительные трудности при психологической работе с подобными осужденными.
Но, возможно, их удастся преодолеть за счет формирования и последующего использования других психологических свойств, которые также вошли в состав предикторов трудоустройства,таких как: состязательный мотив; смысложизненные ориентации «Локус контроля – Я» и «Результат жизни»; ценности «Профессия», «Семья», «Образование»; показатели отношения к труду (интегральный и субшкала «Позитивныйопыт труда и трудоустройства»).97Заметим, что некоторые переменные, попавшие в число предикторов и желания трудоустройства, и непосредственно трудоустройства, действуют в этихситуациях по-разному.
Например, категория судимости для желания трудоустройства начинает «работать» только при переходе от 2-й категории (2-3 судимости) к 3-й (4 судимости и более), а вот для трудоустройства ее влияние проявляется уже при переходе от 1-й категории (1 судимость) ко 2-й (таблица 7).Таблица 7 – Иллюстрация различного влияния категории судимостиКатегориясудимости123ВсегоОбъем,чел.609460214ТрудоустроенныхКол-во%3761,72930,91118,37736,0Желающих трудитьсяКол-во%4473,37175,52948,314467,3Как видно из таблицы 8, для эффективности труда впервые среди всех рассматриваемых случаев на первое место попал не психологический тип осужденного по отношению к труду и трудоустройству в исправительном учреждении:он попал на 3-е и объясняет всего около 27% дисперсии. Первые же два местазанимают показатели отношения к труду: интегральный показатель (более 48%дисперсии) и субшкала «Восприятие труда и профессионализма как социальныхценностей» (более 45% дисперсии).
Интересно, что в состав предикторов не попала ни одна контролируемая переменная (ни количество судимостей, ни срок ит.д.). Это можно понимать двояко: 1) среди работающих мало закоренелых преступников, 2) если уж осужденный пошел работать в исправительном учреждении – его криминальное прошлое уже не влияет на эффективность труда (покрайней мере, в нашем исследовании такого влияния выявлено не было), но затоважными становятся совсем иные качества – например, отношение к труду.Среди большого числа предикторов эффективности труда встречаютсятакже: ценности («Образование», Общество», «Профессия» и др.), мотивы (познавательный, оценка своего потенциала и др.), смысложизненная ориентация98«Локус контроля – Я» и даже латентный фактор «Активность».
Все это позволяет надеяться, что удастся в ходе психологической работы с осужденными найтивсе-таки какие-то пути, подходы к ним для того, чтобы повысить эффективностьих трудовой деятельности, выполняемой в исправительном учреждении.Таблица 8 – Ранжирование предикторов эффективности трудаРанг123456789101112131415161718192021222324ПредикторОтношение к труду (интегральный показатель)Восприятие труда и профессионализма как социальныхценностейПсихологический тип осужденного по отношению к трудуи трудоустройству в исправительном учрежденииЦенность «Образование»Познавательный мотивОценка своего потенциалаЛатентный фактор «Ценности»Образование и квалификацияЦенность «Общество»Ценность «Профессия»Ценность «Социальные контакты»Ценность «Собственный престиж»Позитивный опыт труда и трудоустройстваЦенность «Увлечения»Оценка уровня достигнутых результатовЦенность «Духовное удовлетворение»Латентный фактор «Активность»Ценность «Сохранение индивидуальности»Ценность «Достижения»Внутренний мотивМотив самоуваженияЛатентный фактор «Мотивы»Ценность «Креативность»Смысложизненная ориентация «Локус контроля – Я»η20,4890,4560,2690,2520,2480,2350,2180,2130,2010,1860,1700,1530,1500,1480,1400,1380,1370,1230,1200,1160,1130,1100,1070,079Примечания1 Ранжирование произведено на основе результатов проверки влияния на отношениек труду, полученных для различных переменных разными методами (см.
таблицы Г.17Г.20). Для ранжирования применялась оценка силы влияния эта-квадрат (η2), вычисляемаякак параметрическое значение эта-квадрат (см. [252, p. 423]), если различие выявлено с помощью однофакторного дисперсионного анализа, либо как непараметрический аналог этаквадрат (см. [260]), если различие выявлено с помощью теста Краскела-Уолиса (как для переменной «Отношение к труду») или с помощью теста Манна-Уитни (как для переменной«Психологический тип…», для которой эффективность труда можно было оценить всегодля двух типов: типа 1 «Оступившиеся» и типа 2 «Затаившиеся»).2 Переменные из состава предикторов представлены в таблицах Г.1-Г.2.992.3 Психологическая модель отношения к труду и трудовойзанятости осужденных в исправительном учрежденииМетод моделирования является частью системного подхода [115], выбранного нами в качестве одного из оснований исследования.
Для разработки искомой психологической модели еще одним важным ориентиром был комплексныйподход, учитывающий при психологическом исследовании какого-либо феномена необходимость всестороннего и детального изучения его различных, не только психологических, но и внешнепредметных (поведенческих и иных) проявлений (см. [11; 12; 34]), например, в нашем случае, таких как контролируемые переменные (число судимостей и др.), попавшие в состав предикторов рассматриваемых целевых ориентиров (отношения к труду, желания трудоустройства,трудоустройства, эффективности труда), характеризующих труд и трудовую занятость осужденного в исправительном учреждении.Основываясь на положении о системной детерминации психических явлений [115; 116], будем рассматривать отношение осужденных к труду как сложное психологическое образование, оказывающее влияние (как было показановыше) на желание трудоустройства и трудоустройство в исправительном учреждении, а также на эффективность выполняемого там труда.Графическая иллюстрация разработанной в ходе исследования психологической модели отношения к труду и трудовой занятости осужденных в исправительном учреждении показана на рисунке 3.Важно подчеркнуть, что наша модель не сводится только к этому рисунку– она систематизирует и обобщает все основные результаты исследования, представленные выше.
Так, наша модель имеет системный характер: отношение ктруду выступает в ней в качестве психической системы и, соответственно, имеетопределенную структуру (см. п. 1.4), которая включает компоненты: «Позитивный опыт труда и трудоустройства», «Образование и квалификация», «Восприятие труда и профессионализма как социальных ценностей».100Психологический типосужденного по отношению к труду и трудовой занятости в ИУОтношение к трудуЖелание трудоустройства висправительном учрежденииЦенностиТрудоустройство в исправительном учрежденииСмыслыМотивыАктивность(потенциал нервной системы)Эффективность труда в исправительном учрежденииОтрицательное влияние негативных внешнихфакторов, таких как количество судимостей,срок осуждения и др.Рисунок 3 – Психологическая модель отношения к труду и трудовойзанятости осужденных в исправительном учрежденииВсе эти компоненты являются в функциональном плане интегративными,объединяя в качестве единого целого когнитивные, аффективные и потребностно-мотивационные проявления психологического конструкта «отношение», которые выделял В.Н.
Мясищев (см. [133]). На рисунке 3 мы не стали их приводить, чтобы излишне не загромождать изображение.Модель включает три последовательных нормативных этапа, которыедолжен проходить осужденный в рамках ресоциализации в исправительномучреждении с помощью вовлечения в трудовую деятельность: 1) формированиесоответствующего, позитивного отношения к труду в целом (а не только в исправительном учреждении), 2) возникновение у осужденного желания работать101в ИУ, 3) трудоустройство в ИУ и выполнение трудовой деятельности с заданнымуровнем эффективности.Для каждого из этих этапов выше были выявлены психологические предикторы (из сфер ценностей, смыслов, мотивов и др.), а также некоторые внешние предикторы, оказывающие отрицательное влияние (например, срок осуждения, количество судимостей и др.) (см.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
