Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1171223), страница 89

Файл №1171223 Диссертация (Социальная адаптация несовершеннолетних осуждённых в УИС России исправительные и постпенитенциарные практики) 89 страницаДиссертация (1171223) страница 892020-05-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 89)

Однако во все времена, какими бы сложными итрудными они ни были, выбор дальнейшего пути развития оставался и остаётся залицом, освободившимся из мест лишения свободы. Поэтому, однажды нарушив закон, осуждённый к реальному сроку лишения свободы должен и с самого началаотбывания уголовного наказания подумать о том, что его ждёт после освобождениииз пенитенциарного учреждения ФСИН России.

Должен, по возможности, сделатьвсё, чтобы добиться сохранения связей со своей семьёй, друзьями, трудовым коллективов, в котором он работал [453, с.3].Ещё необходимо обратить внимание на то, что в конце XIX – начале XX векана проблему социальной адаптации лиц, освободившихся из мест лишения свобо357См.: Аналитика и Статистика ФСИН России.

[Электронный ресурс] / режим доступа: http://fsin.su (дата обращения: 31.03.2018).- 405 -ды, обращали внимание видные учёные-юристы, т.к., Н.С. Таганцев и др. В своихлекциях Н.С. Таганцев отмечал: «…при освобождении из мест лишения свободы вличной жизни освобождаемого многое меняется - разрываются личные связи, отношения с близкими и родственниками. Как правило осуждённые, утратившие всесоциальные связи в процессе отбывания уголовного наказания, инициируют себякак одинокие людьми. У них формируется заниженная самооценка личности, исчезает какая-либо активность к достижению элементарных целей (напр., созданиисобственной семьи, быта, достижения авторитета в трудовом коллективе в неместах лишения свободы).

В процессе длительного отбывания уголовного наказания в пенитенциарных учреждениях России у заключённых формируется устойчивая позиция иждивенчества. Только исходя из этих жизненных принципов бывшегозаключённого, он в постпенитенциарный период, естественно, нуждается в заботе и попечении со стороны близких и родственников, государства, различных благотворительных (некоммерческих), организаций, меценатов и т.д. Особенно в данной помощи нуждается первичный, несовершеннолетних осуждённый, освободившийся из воспитательной трудовой колонии [494, с.253–254].Проблемы постпенитенциарной адаптации лиц, освобождённых из мест лишения свободы, исследовались многими авторами. Большинство научных и прикладных трудов по данной теме разработанные зарубежными авторами, такими как, Д.Гордон, К.Л.

Кунц, Р. Куинн, М.А. Кызылов, Г. Наваан, Г.Й. Шнайдер, М. Шур,M. Ansel, M. Koski, F. Tura de Kusi, H. Zinser, Manfred Otto, JoachimGneist, и др.Из отечественных учёных данной проблеме особое внимание уделяли: В.А. Агаян,В.В. Агильдин, Ю.М. Антонян, Ю.М. Аверкиев, В.И. Белов, Е.Ю. Белова, С.В. Богданова, П.А. Бровский, Е.Л. Воронова, Я.Н. Воротникова, П.В. Голодов, В.А.Гребнёв, Е.М. Данилин, М.Г.

Дебольский, С.В. Денисов, В.А. Елеонский, Н.А. Ефремова, Н.Н. Ефремова, О.Н. Зыков, В.П. Казначеев, И.Д. Козочкин, Г.А. Корниенко, Н.Е. Крылова, А.Г. Ковалёв, Ю.В. Лазарева, О.Б. Лысягин, Э.Б. Мельникова,А.С. Михлин, Т.Н. Москалькова, М.Ф. Мусаелян, В.И. Поздняков, А.Т. Потёмкина,Т.Г. Предов, А.Л. Репецкая, М.С. Рыбак, А.Б. Скаков, В.И.

Селивёрстов, С.А. Софронова, Н.С. Таганцева, В.М. Трубников, В.А. Уткин, И.В. Шмаров, В.В. Шомникови др. Все они указывают на типичные трудности вхождения осуждённых, освобо-- 406 -дившихся из мест лишения свободы, в новую или изменившуюся социальную средуобитания. В 85% – 90% случаях меняются отношения в семье - как правило, осуждённый, прибывший из мест лишения свободы уже не является авторитетом длясвоих малолетних детей, либо для одного из супругов. Например, до того, как отцапосадили в тюрьму, дети к нему обращались: «папа», «отец», «мой папа», после освобождения – «батька», «мой пахан».

Также происходят изменения у супругов всексуальных отношениях. Значительно снижается ежемесячных доход семьи, имногое другое негативное происходит в подобных семьях. Всё это определяет вектор развития семейных отношений в случае, когда один из супругов находится вместах лишения свободы или освободился из них. Кардинально меняются и взаимоотношения с коллективом сверстников в образовательной организации, с трудовым коллективом, с ближайшим социальным окружением и т.д.По мнению П.В. Голодова (2011), наиболее распространённая коннотация термина «пробация» связана с её деятельностью по исполнению уголовных наказаний,не связанных с изоляцией индивида от общества.

Под ней понимают уголовныйнадзор или уголовную опеку над осуждённым. В правовых системах зарубежныхстран мира данный уголовно-правовой институт представляет возможность принятия альтернативных видов наказания за совершённые уголовные правонарушения,взамен реального лишения свободы осуждённого, естественно, при наличии установленных законом оснований. В этом значении «пробация» охватывает «досудебную стадию», стадии «назначения исполнения наказания из мер уголовноправового характера» (воздействия), а также заключительную «постпенитенциарную» стадию[455].На сегодняшний день в России лишь в отдельных научных изданиях встречаются социологические исследования, напр.

Журнал Социс, МОН: экономические исоциальные перемены ВЦИОМ, Власть, Вопросы ювенальной юстиции, Социология и право, и т.п. по данной проблематике, рекомендации по работе с освободившимися из мест лишения свободы. Проблемы постпенитенциарной адаптации осуждённых, освободившихся из учреждений ФСИН России, а также эту проблему освещают СМИ - например, радиопередача «Облака». В Интернете существуют такиесайты, как: http://anastasia-uz.ru (РПЦ «Тюремное служение»); http://vnevole.net («В- 407 -неволе»); http://afon-ru.com («Арестант.ру»); www.prison.org («Тюрьма и Воля»);http://www.zashita-zk.org (Фонд «В защиту прав заключённых») и другие Интернетконтенты. Помимо этого, процесс постпенитенциарной адаптации бывших воспитанников «ВК» ФСИН России описан в периодических изданиях, например, в журналах «Преступление и наказание», «Работник социальной службы», «Церковь итюремное служение», «Благая весть осуждённым», «Тюремный Вестник», «Российский тюремный журнал», и т.д.

[453, с.3].Весь положительный Международный опыт свидетельствует о целесообразности создания в России на государственном уровне службы пробации, ориентирующего осуждённого в процессе социальной адаптации в постпенитенциарный периодна самостоятельное развитие. Индивида, заботящегося о своей семье и близкихродственниках, приносящего пользу государству и обществу трудовой деятельностью, законопослушного гражданина, отвечающего всем требованиям и общепринятым принципам правового (современного) общества и государства.Например, в Финляндии сотрудники всех пенитенциарных учреждений занимаются вопросами социальной адаптации подростков-осуждённых.

Социальнаяадаптация заключается в налаживании деловых контактов с органами социальногообеспечения и занятости местных муниципалитетов и иными государственнымии негосударственными учреждениями (НКО и БФ). Данную работу они начинаютосуществлять с момента определения судом подростка в учреждение УИС Финляндии.Важной составляющей этой деятельности является сохранение на период отбывания несовершеннолетним уголовного наказания места для его проживания илиполучение такого после освобождения из мест лишения свободы. Также социальный работник пенитенциарного учреждения УИС Финляндии вместе с органами занятости старается изыскать возможность для обучения, последующего трудоустройства освобождённого.

Также он помогает в вопросах, связанных с общением несовершеннолетнего осуждённого с его семьёй и/или восстановлением социальнополезных связей в социуме.Несмотря на это, некоторые подростки освобождаются из мест лишения свободы без какой-либо перспективы трудоустройства, определения на учёбу и/или- 408 -получения постоянного жилища и регистрации по м/ж. Особенно остро стоит проблема у тех подростков – сирот. По законодательству Финляндии, при УДО за освобождёнными из мест лишения свободы может устанавливаться тотальный надзорна период неотбытой части уголовного наказания в воспитательной колонии.Подобный контроль осуществляется «Службой пробации Финляндии», с которой социальные работники пенитенциарного учреждения УИС Финляндии поддерживают тесную связь с момента поступления подростка в колонию.

Также с 1975года в Финляндии действует Ассоциация по делам испытания и последующего ухода для помощи в решении социальных проблем, освобождённых от уголовного наказания в виде лишения свободы. Основная цель «Службы пробации Финляндии»определяется осуществлением адекватной разносторонней помощи – например,юридические консультации различного рода; осуществление квалифицированнойпсихологической поддержки осуждённого на протяжении всего срока. А также помощь эта состоит в восстановлении социально-полезных связей с родными и близкими; в решении вопросов по примирению сторон посредствам восстановительногоправосудия.

Характеристики

Список файлов диссертации

Социальная адаптация несовершеннолетних осуждённых в УИС России исправительные и постпенитенциарные практики
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее