Диссертация (1171223), страница 93
Текст из файла (страница 93)
При необходимости этот срок может бытьпродлён на 8 – 10 месяцев по усмотрению администрации Центра. При принятииданного решения учитываются все жизненные обстоятельства, состояние семьиподростка, а также его готовность к самостоятельной жизни.Все подростки-осуждённые, находящиеся в Центре реабилитации, работают наблизлежащем, как правило небольшом производстве, а также посещают занятия вшколе или в училищах. Часть осуждённых занимается уборкой территории, садоводством, ремонтом одежды и обуви и другим хозяйственными Их работа такжеежемесячно оплачивается. Сотрудники РЦ Японии стремятся сразу по прибытииподростка в Центр подыскать ему работу с учётом умственных и физических возможностей, а также создать ему иную (отличную от прежней) социальную среду,оказать социально-психологическую и медицинскую помощь[448, с.221–222].В процессе изучения зарубежного положительного опыта нами было определено что Служба пробации является важнейшим институтом сферы уголовногоправосудия и профилактики правонарушений несовершеннолетних осуждённых таких зарубежных стран, как Англия, Германия, Голландия, Дания, Канада, Латвия,Польша, США, Финляндия, Швейцария (Швейцарская Конфедерация), Швеция(Королевство Швеция), Эстония, Япония, Республика Казахстан.
В большинствестран Европы службы пробации находятся в подчинении Министерства юстиции(за исключением Люксембурга и Шотландии). При этом они могут быть самостоятельными агентствами – например, в Ирландии, в Республике Молдова, в Португалии и Республике Румыния). Также в ряде Европейских государств «службы пробации» являются структурными подразделениями пенитенциарных учреждений - например, в Республике Болгария, в Финляндской Республике, во Французской Республике, в Республике Эстония.
Также «службы пробации» могут входить в составдругих органов исполнительной власти - структур, ведомств – примером последнего является Республика Сингапур [454].- 423 -В представленных выше зарубежных странах «службы пробации» созданы впервую очередь для обеспечения общественной безопасности, осуществления работы с лицами, отбывавшими уголовное наказание не в местах лишения свободы, атакже оказания помощи и поддержки заключённым и освободившимся из мест лишения свободы.Основной целью «служб пробации» является содействие успешной социальной адаптации лиц, отбывших уголовное наказание, связанного или не связанного сизоляцией от общества.
Содействие это заключается в оказании осуждённому помощи в восстановлении социально-полезных связей, социально-бытовом, трудовомобустройстве, оказании социально-психологической и медицинской помощи, а также предупреждение совершения ими рецидивных преступлений [454, 455, 456, 457,470, 489].В процессе исследования нами выявлено, что в настоящий период, с точкизрения достижения целей наказания, существенное значение имеет вопрос об обеспечении постпенитенциарной адаптации несовершеннолетних осуждённых и предотвращении рецидивной преступности в подростковой среде.
Это особенно важнов связи с фактическим отсутствием должной системы индивидуальной профилактики рецидива преступлений в подростковой среде, а также специального досудебного изучения личности несовершеннолетнего правонарушителя для выработки рекомендаций суду, в частности, избрания меры пресечения или вида наказания с цельюпредупреждения избыточных мер репрессий. Кроме того, в настоящий период соответствующие государственные органы РФ не осуществляют должного контроля инадзора за поведением осуждённых условно, а также лиц, освобождённых условнодосрочно. Сегодня отсутствует механизм оказания социально-реабилитационнойпомощи и поддержки лицам, освободившимся из мест лишения свободы. Результатом отсутствия деятельности по социальной реабилитации несовершеннолетнихосуждённых, освободившихся из «ВК» ФСИН России, а также проблемной (неблагоприятной) постпенитенциарной адаптации всех лиц, освободившихся из мест лишения свободы.
Результатом является их социально-психологическая деградация –а в итоге - распространение рецидивной подростковой преступности в современномроссийском обществе [453, с.3].- 424 -Также можно отметить, что социальная адаптация несовершеннолетних осуждённых в постпенитенциарный период имеет профилактический, реабилитационный и восстановительный характер. Реализуя базовые составляющие в пенитенциарном учреждении ФСИН России и за их пределами, можно с большой уверенностью утверждать то, что вся проделанная сотрудниками и администрацией «ВК»ФСИН России работа может быть направлена на социально-экономическое, культурно-нравственное, психологическое и правовое благополучие осуждённого.
Всёэто непосредственно увеличит «шансы» успешной социальной адаптации осуждённого в постпенитенциарный период, а затем и успешной реинтеграции индивидав современное конкурентное российское общество. Мы убеждены, что сам процессприобщения освободившихся из мест лишения свободы подростков-осуждённых ксоциальной среде должен носить не только добровольный, но и принудительныйхарактер (контроль, надзор, и т.п.).§4.2 Особенности и проблемы постпенитенциарной адаптацииосуждённых, освободившихся из ФКУ «ВК» ФСИН России: методы и пути их преодоленияВ педагогической, социологической и юридической науке на первых позициях остаётсяпроблемаобеспечениипостпенитенциарнойадаптацииосуждён-ных, особенно - несовершеннолетних, освободившихся из мест лишения свободы,и предотвращение рецидивной уголовной преступности.
В случае отсутствия индивидуального сопровождения последовательной пенитенциарной ресоциализациии социальной адаптации в постпенитенциарный период лиц, освободившихся измест лишения свободы, ожидает социально-психологическая деградация, а такжевозможен и рост рецидивной уголовной преступности с участием или без таковойОПГ.Сам же термин «адаптация» в переводе с латинского «adaptatio» означает«приспособление», он широко применяется в различных науках и означает приспособление какого-либо субъекта или объекта к изменившимся условиям среды[490, с.20].
Также в многих толковых словарях под «адаптацией» понимается- 425 -приспособление индивида к динамично изменяющимся современным условиям[460, с.122]. Соответственно, адаптация лица, освободившегося из мест лишения свободы, предполагает его приспособление к конкретной социальной среде,к принятым в обществе нормам и правилам поведения.Постпенитенциарная адаптация несовершеннолетних осуждённых, освободившихся из ФКУ «ВК» ФСИН России, должна иметь и имеет профилактический,реабилитационный и восстановительный характер. Она должна быть ориентирована на их культурно-нравственное, социально-экономическое, психологическое,а также правовое становление личности в современном обществе.
Постпенитенциарная адаптация подростков-осуждённых, отбывших уголовное наказание в виделишения свободы, является важным этапом становлением личности. (Частная гипотеза: если подросток, освободившийся из мест лишения свободы, в пенитенциарный период не определится, чем будет заниматься, какие социальные функции будет выполнять, так или иначе он непременно вновь будет пополнять маргинальнуюсреду.
В этой среде он будет себя чувствовать более комфортно, опираясь на поддержку криминальных товарищей. Естественно, данные товарищи будут ожидать отнего взаимного ответа).Процесс постпенитенциарной адаптации несовершеннолетних осуждённых,освободившихся из мест лишения свободы, разделяется на два этапа: первый –подготовка осуждённого к освобождению от отбывания уголовного наказания из«ВК» ФСИН России, его мы определяем, как «пенитенциарным» этапом. Второй же этап «постпенитенциарный», – это оказание освобождённомуподростку помощи в поступлении в профессиональное образовательное учреждение(вечернюю сменную общеобразовательную школу для освоения полного среднегообразования); оказание медико-психологической реабилитационной помощи; обеспечение его контактов с близкими и родственниками; обеспечение работой и жилищем (регистрацией по м/п, или постоянному м/ж).По мнению С.В.
Богдановой, –«…процесс постпенитенциарной адаптации является одним из основных направлений борьбы с рецидивной преступностью вподростковой среде. Следует отметить, что уровень рецидивной преступности достаточно высок, что обычно объясняется ошибками судов общей юрисдикции, при-- 426 -меняющих указанные виды наказания, а также недостатками организации социально-педагогического процесса в учреждениях ФСИН России).
Девиантное (делинквентное) поведение несовершеннолетнего осуждённого в постпенитенциарныйпериод зависит не только и, пожалуй, не столько от результатов карательновоспитательного воздействия в системе УИС России, сколько от влияния на негообразующихся факторов постпенитенциарной адаптации, т.к.
проблемы трудоустройства, определение постоянным местом жительством и т.д.). Одни из них способствуют закреплению результатов исправительно-воспитательного воздействия, другие, наоборот, провоцируют новые преступления»[449].По нашему мнению, «постпенитенциарная адаптация» предполагает приспособление -беспрепятственное вхождение осуждённого, освободившегося из местлишения свободы, к самостоятельной жизни в современных российских условияхпосредствам оказания ему постпенитенциарной помощи, регламентирующейся главой 22 ст.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
