диссертация (1169515), страница 5
Текст из файла (страница 5)
Dutta, B. Lanvin, S. Wunsch-Vincent), Fontainebleau, Ithaca, and Geneva: CornellUniversity, INSEAD. – 2014.56Meissner D., Gokhberg L., Sokolov A. (eds.) Science, Technology and Innovation Policy for the Future —Potentials and Limits of Foresight Studies, Berlin, Heidelberg: Springer. -2013.19защиты национальных интересов. Проблема гармонизации национальныхинтересов в международном сообществе в меняющемся мире.
Поиск"баланса интересов" в мировом сообществе паспорта специальности ВАК23.00.04 «Политические проблемы международных отношений, глобальногои регионального развития».В то же время исследование соответствует п. 1.7.1 «ИнтеграционныепроцессывЕвропе»раздела1«Международныеотношенияистрановедение», п. 4.2.2 «Участники мирополитических взаимодействий», атакже п. 4.2.3 «Социальные, культурные и религиозные факторы мировойполитики» раздела 4 «Политология».Научная новизна исследования заключается в анализе роли научныхсообществ Норвегии, Финляндии и Швеции в формировании европейскогонаучного сообщества, а также в рассмотрении национальных коллективовученых и общеевропейских научных объединений в качестве различающихсяакторов, имеющих несовпадающие интересы и применяющих разнообразныеполитическиепрактики.Авторомприводитсяанализнаучно-исследовательских комплексов трех скандинавских стран с точки зрения ихсоответствия приоритетам европейского научного сообщества, балансанациональных приоритетов и общеевропейских задач в контексте научнойполитики.Сочетаниеанализаполитическихосновформированияевропейского научного пространства с оценкой изменений в национальныхнаучных политиках стран Скандинавии одновременно через призмуэкономического, правового и политического подходов, встречается в оборотеотечественной социогуманитарной науки впервые.Теоретическая значимостьДиссертационноеисследованиеслужитпродвижениюряданаправлений политической науки.
В частности, расширяет возможностиприменения акторного анализа к изучению деятельности сообществ ученых в20политическом контексте, развивает представления об «эпистемическихсообществах», в качестве которых рассматриваются коллективы ученых,действующие как на национальном, так и на европейском уровнях. В немдетализируются возможности рассмотрения в качестве транснациональныхакторов групп, одновременно применяющих стратегии, характерные длякоммерческихпредприятий,международныхнегосударственныхобъединений и государственных структур. Благодаря использованию вполитическом исследовании социально-экономических и социологическихконцепций–теорийсоциальнойстратификации,акционалистскойсоциологии, структурного функционализма – работа может способствоватьразвитию междисциплинарных исследований.Практическая значимостьС точки зрения разработки политических решений результатыисследования могут найти применение в работе органов государственнойвласти, работающих как на международном направлении, так и в областиорганизации научно-исследовательской деятельности.Результаты настоящего исследования могут служить продвижениюполитологических исследований деятельности Европейского Союза вобласти науки и технологий, а также разработке проблем сочетаниянаднациональныхмерпоподдержкенаучныхисследований,игосударственной научной политики и политики в области высшегообразования.
Работа носит междисциплинарный характер, и ее результатымогут быть также востребованы в области социологии науки, экономикинауки и других науковедческих дисциплин. Кроме того, работа можетповысить интерес общественности к деятельности ученых.Одновременно возможно использование результатов исследования приразработке курсов по дисциплинам «Процессы европейской интеграции»,«Отношения ЕС и Россия», а также при подготовке авторского курса понаучной политике ЕС.21Основные положения, выносимые на защиту:1. Начиная с 1940-х гг. научная политика стран, обладающих научноисследовательским потенциалом, выстраивается как баланс двух основныхмоделей.Перваяпредполагаетполитическоеуправлениенаучнымкомплексом, вторая - опирается на его самоорганизацию, реализуемуюглавнымобразомспомощьюрыночныхмеханизмов.Характернымпроявлением модели управления является разделение высшего образования инаучныхисследованийпрофильныхиконцентрациянаучно-исследовательскихфинансируемыхпредполагаетгосударством.концентрациюМодельфундаментальнойнаукивинститутах,напрямуюсамоорганизации,напротив,фундаментальныхисследованийвуниверситетах, совмещающих исследовательскую и образовательную работуи получающих средства из различных источников на договорной основе.
Сконца 1980-х гг. после распада социалистического блока в странах Европы, втом числе и Норвегии, Финляндии и Швеции, началось усиление моделисамоорганизации.2. Изменения, связанные с усилением модели самоорганизации иизменением принципов организации научной работы в скандинавскихстранах, направлены в сторону отказа от автономии научного сообщества,обеспечиваемойгосударственнымфинансированием,ирасширениявзаимодействия с экономическими структурами.
Речь идет об изменениипрактик, принятых в университетах, в пользу заимствования образцов изкоммерческой деятельности. По сути, научное сообщество, испытываяпостепенное сокращение государственной поддержки, предпринимает мерырасширитьсвоюэкономическуюроль.Данныйпроцесснеидетбесконфликтно – фактически научное сообщество оказывается расколотымна две фракции, одна из которых выступает за сохранение автономии,обеспечиваемой государством, другая – за переход, обычно характеризуемыйкак «коммерциализация науки». Вторая ассоциируются преимущественно с22ведущимиуниверситетами,исследованийипреуспевающимизанимающимизаметныевместаобластивнаучныхмеждународныхуниверситетских ренкингах, первая – со специализированными научноисследовательскими институтами, не занимающимися преподаванием, иуниверситетами,недемонстрирующимивыдающихсянаучно-исследовательских результатов и имеющими, скорее, региональное, нежелимеждународное значение.3.Возможностьнаучногосообществавыступатьвкачествеполитического актора напрямую зависит от институтов, представляющихнауку как единое общественное образование.
На национальном уровнетаковыми выступают академии наук, действующие в общенациональноммасштабе научные фонды, ассоциации содействия науке, научные советыпри органах государственной власти и др. Особенностью развитияобъединенной Европы стало то, что в ее рамках сложилась своя, особаясистема институтов, призванная сформировать единое Европейское научноепространство и выступающая от лица единого европейского научногосообщества.
К таковым относятся, в первую очередь, Европейский научныйфонд и Европейский исследовательский совет. Таким образом, системаинститутов ЕНП обеспечивает возможность деятельности европейскогонаучного сообщества в качестве политического актора. Данная системаизначально выстраивалась с ориентиром на американскую модель научнойполитики, делающую акцент на самоорганизации и отводящую центральноеместо небольшому числу университетов-лидеров. Влияние американскоймодели значительно усилилось в 1990-е гг. Таким образом, сторонникамиразвитияевропейскогонаучногосообществакакальтернативынациональным научным сообществам, выступают главным образом ученыестран, в научно-исследовательских системах которых основную роль играютуниверситеты, пользующиеся международным признанием именно какнаучные центры.234.
Характерной особенностью научно-исследовательских комплексовскандинавских стран и соответствующих им институциональных структурнациональных научных сообществ является наличие университетов мировогоуровня,занимающихзаметныеместавмеждународныхренкингах(университеты Лунда, Упсалы, Стокгольма в Швеции; Хельсинки – вФинляндии; Осло, Бергена – в Норвегии), и высоко развитая сетьтранснациональных связей между научным сообществом и корпоративнымсектором, в котором доминируют крупные высокотехнологичные компании(«Saab», «Volvo» и «Ericsson» в Швеции, «Nokia» в Финляндии, «Statoil»,«NorskHydro» и «Telenor» – в Норвегии). Подобный характер организациинауки в этих странах предопределяет высокую степень совпадениянациональныхприоритетовнаучнойполитикииприоритетовобщеевропейской научной политики.5. Совпадение приоритетов национальных и наднациональной научнотехническихполитикпредопределяетпреимущественноеположениенаучных сообществ скандинавских стран в структуре европейского научногопространства, служащего институциональной основой формирующегосяевропейского сообщества ученых.
Благодаря этому ведущие ученыеНорвегии, Швеции и Финляндии входят в круг акторов, составляющихоснову европейского научного сообщества.6. Совпадение интересов формирующегося европейского научногосообщества и научных сообществ скандинавских стран придает последнимтранснациональный характер: их интересам прямо соответствует развитиеглобальныхрынков, расширение ролинаднациональныхинститутов,сокращение влияния отстающих в научно-техническом плане регионов иперераспределение национальной поддержки и поддержки по линииевропейских институтов на конкурентной основе без учета различий в уровнеразвития между отдельными странами и регионами.24Структура работы включает в себя введения, три главы, заключение,библиографию (источники и литературу).Во введении определяется актуальность работы, ее объект, предмет,цель и задачи исследования, источниковая база, методологические итеоретические основы.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
