Главная » Просмотр файлов » диссертация

диссертация (1169479), страница 20

Файл №1169479 диссертация (Роль музыкальной культуры в формировании образа России за рубежом (на примере московской пианистической школы)) 20 страницадиссертация (1169479) страница 202020-03-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 20)

Широк круг участников этого246Алексеева Т.А. «Мягкая сила» в теории и практике международных отношений / Т.А. Алексеева // Политическоепространство и социальное время: идентичность и повседневность в структуре жизненного мира. Главныередакторы: Т.А. Сенюшкина, А.В. Баранов. – Симферополь, 2016. – С. 5-21; Алексеева Т.А., Лебедева М.М. Чтопроисходит с теорией международных отношений / Т.А. Алексеева, М.М. Лебедева // Полис.

Политическиеисследования. – 2016. – №1. – С. 29-43; Марков А.П. Миссия и ресурсы гуманитарного знания в эпоху глобальныхкризисов. Некоторые итоги XIV международных Лихачевских научных чтений / А.П. Марков // Культура культуры.– 2015. – №3 (7). – С.132-144; Мунтян М.А. Национальный человеческий капитал и будущее России / М.А. Мунтян// Вестник МГИМО-Университета. – 2013. – №3. – С. 147-149; Мунтян М.А. Потенциал политической культуры вобъяснении культурного полилога Запада, Востока и России / М.А.

Мунтян // Вестник МГИМО-Университета. –2014. – №2 (35). – С. 245-249; Подберезкин А.И., Гебеков М.П. Роль национального человеческого капитала впериод «фазового перехода» человечества. – М.: МГИМО-Университет, 2012. Сер. Научная школа МГИМО(У). –81процесса. В их числе политики, ученые, писатели, журналисты, путешественникии многие другие. Все они имеют свою аудиторию, определенные интересы и цели,свой язык и способы трансляции информации, свои методы анализа.Разбор исторически сложившихся и сегодняшних представлений мировогосообщества о России показывает пути формирования внешнеполитическихобразов, их основания и контексты возникновения, позволяет описать типыакторов и специфику их мотивации. Практическая направленность такихисследований вряд ли нуждается в дополнительном обосновании. Опять же,изучение альтернативных моделей оценки не производится изолированно как отпутей самоидентификации и самопрезентации247, так и от идеализированныхпредставлений общества о самом себе, составляющих, с одной стороны,аксиологический фундамент культуры и один из источников её дальнейшегосаморазвития, а с другой – часто выступающих в качестве экрана, создающегоаберрации в представлении нации о самой себе.

Ценности – не только поле«культурной аксиоматики». Это еще и реальные общественные нравы, гдеидеализированные образы самих себя переплетаются с противоположнымикрайностями, тенденциями «саморазвенчивания», а действия и поступки нередкосовершаются как бы в «двух планах» – абстрактном и конкретном, «настоящем»,прагматическом.Специфика образа России в музыкальном измерении будет складываться изэндостереотипов, – в ХХ – ХХI вв. он связан с ростом «популярной» музыки(попсы) и относительно стабильным положением «элитарной» классическоймузыки, которая продолжает развиваться в плане композиции и имеет своюдовольно устойчиво воспроизводящуюся аудиторию.

Причём народные мотивысегодня в равной мере востребованы и тем, и другим сектором музыкальнойжизни общества, что позволяет говорить о наличии вектора, сигнализирующего о374 с.; Симония Н.А., Торкунов А.В. Новый мировой порядок: от биполярности к многополюсности / Н.А.Симония, А.В. Торкунов // Полис. Политические исследования. – 2015. – №3. – С. 27-37 и др.247Соловей В.Д. Не Запад. Не Восток. Не Евразия: о цивилизационной идентичности России / В.Д. Соловей //Свободная мысль.

– 2005. – № 11. – С. 111-131.82высокой степени значимости архетипического пласта музыкальной культуры.«Музыкальное измерение» образа России остаётся сложным и многоплановым.Однако наибольший удельный вес в процессе его трансляции за рубеж попрежнему имеет классическая музыка, несмотря на системные (хорошофинансируемые и иногда довольно удачные) попытки выдвинуть на это местопредставителей эстрадного музыкального Олимпа. «Классический» музыкальныйобраз связан, как уже говорилось, с устойчивой аудиторией. В основе еёустойчивости лежит, в том числе, традиция музыкального образования, где месторусской классики остается общепризнанным.

С другой стороны, российскиеисполнители-пианисты занимают в этом процессе свою собственную хорошопроработанную нишу, их игра по-прежнему вызывает интерес и признательностьпублики как на Западе, так и на Востоке. Связь этого интереса с теми ценностямиисмыслами,которыетранслируютсяспомощьюособойорганизациимузыкальной ткани и особого способа подачи музыкального материала (пианизм)несомненна.

В результате предпринятого выше анализа основных аспектовидентификационной программы, раскрывающей ценности и смыслы «по-русски»,можно сделать ряд выводов.Итак, в результате действия идентификационных механизмов внутреннего ивнешнего плана специфика образа России может быть рассмотрена в несколькихрегистрах.

Прежде всего, этот образ имеет амбивалентные коннотации,связанные с наличием бинарного кода оценки: добро – зло; истина – ложь;красота–безобразие.Данныйкодпрослеживаетсякаквприемахсамоидентификации, так и в способах экзоидентификации. Далее, образ России«привязан» к ее географическим особенностям и временным координатам, то естьимеетотчетливыехарактеристикипространственно-временнойшкалы–хронотопа (термин, указывающий на связь пространственно-временныхкоординат в историко-культурном смысле был предложен, как известно,М.

М. Бахтиным)248. Современность создаёт свои образы, нередко – конструирует248Бахтин М.М. Формы времени и хронотопа в романе. Очерки по исторической поэтике / М.М. Бахтин // Вопросылитературы и эстетики. – М., 1975. – С. 234-407.83их. Но она не может брать материал для своих конструкций «из ничего» – в ихоснове всё равно оказываются исходные архетипы, лежащие в основе прасознания человека. Как следствие, можно выделить ещё один важный трендактуального состояния образа России – его архаизацию, стремящуюся выделитьиз временного контекста наиболее устойчивые её структуры – инварианты, иликультурныеконстанты249.Поиск«Традиции»,«национально-культурныхценностей» и проч., о чем сегодня много пишут и говорят (в том числе, ипредставители научного сообщества), лежит в русле этого тренда.

С другойстороны, в то же время речь идёт и о модернизации, направленной на повышениеблагосостоянияграждан,ихматериальногоблагополучияидуховногоравновесия. Сама архаизация при этом нередко выступает в качествемодернизированного конструкта, а не реально действующего архетипа. Такимобразом, амбивалентность тенденций архаизации / модернизации можносчитать рамочным проявлением горизонта образа Росси в наши дни.

И наконец,обращаясь к специфике музыкального языка как средства выражения данногообраза, необходимо отметить относительное сужение доли классической музыкипо отношению к общему потоку создаваемых и исполняемых музыкальныхпроизведений в начале ХХI в. При этом национальный образ России за рубежомпо преимуществу связан всё-таки с классической музыкой, где фортепианноеисполнительство по-прежнему занимает значительное место.Выводы по первой главе1. Рассмотрение теоретико-методологических основ исследования образастраны сквозь призму музыкальной культуры показало, что современные условияразвития международных отношений, несмотря на наличие унифицирующихтенденций, отчетливо артикулируют запрос на национально-самобытное и вместес тем понятное представителям других культур творчество.

Музыка здесь249Лурье С.В. Психологическая антропология: история, современное состояние, перспективы. –Академический проект, 2004, 2005. – 622 с.М.:84находится в привилегированном положении в силу своей специфики – в качествевыразителя культурной формы средствами национального языка.2. Образ страны, раскрываемый средствами музыкального исполнительства,проявляетсвоеобразиеспецифику«духовнойсвойственныхейаксиоматики»средствнациональнойвыразительности,культуры,передающихобщечеловеческие ценности уникальным способом. При этом образ страныформируется в пространстве смысла, имеющего в музыкальной культуреопосредованную форму раскрытия через музыкально-образную интерпретациюкатегорий истины, добра и красоты.3.

Фортепианное исполнительство для русской культуры и в наши дниостаётся одним из свойственных ей «способов смыслополагания», тесносвязанным с рецепцией на русской почве традиций античной философии инемецкой теоретической мыли эпохи Просвещения. В качестве самобытногофилософа, в чьем творчестве философия музыки нашла наиболее полное развитиев русской культуре ХХ в. предстает А.

Ф. Лосев. Анализ его воззрений наспецифику музыки и её роль в жизни человека и общества позволяет перейти ктеме роли русской музыкальной культуры в контексте мирового культурногопроцесса ХХ – ХХI вв., рассмотренной с точки зрения места в ней отечественнойфортепианной культуры. Сохранение её традиций и трансляция заложенных в нейобщечеловеческих и национальных ценностей могут способствовать успехамРоссии в области публичной дипломатии и международного культурногосотрудничества, укрепляя базу для положительной динамики восприятия образаРоссии за рубежом.85ГЛАВА 2.

РУССКАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА В КОНТЕКСТЕМИРОВОГО КУЛЬТУРНОГО ПРОЦЕССА XX-XXI ВВ.Как известно, понятие «культура» нагружено множеством смыслов и насовременном этапе развития гуманитарного знания по-прежнему нуждается вдальнейшей научной проработке и корректировке. Музыковедение такжеобращается к данной проблематике, указывая на сложность и противоречивостьпонятия «музыкальная культура»250. Музыкальную культуру определяют здесь каксложную многоуровневую систему, в которую входит множество компонентов:народное музыкальное искусство (пение, инструменты, музыка обрядов, обычаев,танцев и т.п.), профессиональное музыкальное искусство и сопровождающая егосистема музыкальногообразования, музыкальныйтекст, композиторство,исполнительство (и фортепианное исполнительство в том числе).

Характеристики

Список файлов диссертации

Роль музыкальной культуры в формировании образа России за рубежом (на примере московской пианистической школы)
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6451
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее