Главная » Просмотр файлов » диссертация

диссертация (1169479)

Файл №1169479 диссертация (Роль музыкальной культуры в формировании образа России за рубежом (на примере московской пианистической школы))диссертация (1169479)2020-03-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕУЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКИЙГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ(УНИВЕРСИТЕТ) МИНИСТЕРСТВА ИНОСТРАННЫХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙФЕДЕРАЦИИ»На правах рукописиЧупрова Ирина АлександровнаРОЛЬ МУЗЫКАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ В ФОРМИРОВАНИИ ОБРАЗАРОССИИ ЗА РУБЕЖОМ (НА ПРИМЕРЕ МОСКОВСКОЙПИАНИСТИЧЕСКОЙ ШКОЛЫ)Специальность – 09.00.13 – Философская антропология,философия культурыДиссертация на соискание учёной степеникандидата философских наукНаучный руководитель:доктор философских наук, профессорСилантьева М.В.Москва – 20172ОглавлениеВВЕДЕНИЕ ................................................................................................................... 3ГЛАВА1.ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕОСНОВЫИССЛЕДОВАНИЯ ОБРАЗА СТРАНЫ СКВОЗЬ ПРИЗМУ МУЗЫКАЛЬНОЙКУЛЬТУРЫ ................................................................................................................

141.1. Национальная музыкальная культура как выражение культурной формы:проблемы философской интерпретации ............................................................... 161.2. Понятие «образ страны» в системе философско-культурологическихтеорий. Роль музыки в формировании образа страны ........................................ 411.3.

Специфика образа России в «музыкальном измерении» как результатдействия идентификационных механизмов: историко-культурная и историкофилософская ретроспекции.................................................................................... 64ГЛАВА2.РУССКАЯМУЗЫКАЛЬНАЯКУЛЬТУРАВКОНТЕКСТЕМИРОВОГО КУЛЬТУРНОГО ПРОЦЕССА XX-XXI ВВ. .................................... 852.1. Историко-культурная специфика становления русской музыкальнойшколы: феномен пианизма в философском измерении ...................................... 872.2. Основные направления деятельности русских пианистов за рубежом....

1122.3. Коммуникативные аспекты музыкально-исполнительского искусства:«мягкая сила» в пространстве межкультурного взаимодействия .................... 132ЗАКЛЮЧЕНИЕ ........................................................................................................ 154СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ....................................................................................... 1593ВВЕДЕНИЕАктуальность темы диссертационного исследования. Одной из главныххарактеристик международных отношений ХХI века является тенденция кдифференциации и вместе с тем углублению международного сотрудничества вразличных сферах1. В этой ситуации особую значимость приобретает тот образ,который складывается у той или иной страны на международной арене 2, её«лицо», выражающее многообразие происходящих в ней процессов и вместе с темразвернутое к общению с другими странами и народами.

Восприятие этого«лица»-образа другими народами способствует или, наоборот, препятствуетразвитию отношений между странами3.Думается, что размышления над последствиями воздействия новейшихтрендов социального, экономического и политического развития на степеньжизнеспособностинациональныхтехкультурилииныхтенденцийвобластивзаимодействияне могут быть полными и многомерными безкультурфилософской рефлексии над их глубинными основаниями, своеобразной«духовной аксиоматикой» в её феноменальных формах. Рассмотрение культурыкак «способа смыслополагания» (А. В.

Смирнов)4, в свою очередь, создаётусловия для обоснования практически значимых выводов, поскольку позволяетвыделять латентные процессы, нередко становящиеся причиной масштабныхсдвигов. Обращаясь к описанию «духовной аксиоматики» как ценностныхоснований той или иной культуры, философия культуры даёт возможность1Симония Н.А., Торкунов А.В. Новый мировой порядок: от биполярности к многополюсности / Н.А.

Симония,А.В. Торкунов // Полис. Политические исследования. – 2015. – №3. – С. 27-37.2Торкунов А.В. По дороге в будущее / А.В. Торкунов // Международная жизнь. – 2004. – №10. – С. 48-60.3Старостина Т.А. Интонирование на пограничьях эпох, верований и жанров / Т.А. Старостина // Традиционнаякультура. – 2004. – №2. – С. 42-48.4Смирнов А.В. Сознание как смыслополагание / А.В. Смирнов // Философский журнал.

– 2014. – №1 (12). – С. 3557.4рассмотреть её смысловые доминанты и особенности принятого в нейцелеполагания5.Применение философско-аксиологического анализа к изучению динамикижизни «культурного лица» страны позволяет полнее изучить такой аспекткультуротворчества,каккоммуникативноебытованиемузыкивсферемежкультурного взаимодействия. Музыкальное искусство, и фортепианноеисполнительство в том числе, приобретает в этой связи особое значение.Открывая в сложном эмоционально-интеллектуальном синтезе душу народа, оновместе с тем представляет собой один из путей трансляции смысловыхаксиоматик и ценностных оснований культуры, оно способствует поиску путейвзаимопонимания при уважении особенностей каждой из сторон диалога 6.Русская пианистическая школа с этой точки зрения – одно из сокровищ мировогокультурного наследия, концентрирующее в себе национальные ценности иразвернуто демонстрирующее соединение универсального и уникального,воплощённое в «особенном», национальном.

Актуальность изучения этих«вечных ценностей» дополняется насущной потребностью, с одной стороны,«извлечь пользу» из них в политико-идеологическом ключе при созданииположительного образа страны на международной арене; а с другой –пониманием ограниченности утилитарного отношения к ним и стремлениемосмыслить их фундаментальные основания.Степень разработанности проблемы. В силу междисциплинарногохарактера исследования помимо текстов по философии культуры в фокусевнимания оказались также работы по другим научным направлениям: истории,теории и истории международных отношений, истории культуры, политологии,социологии,экономике,коммуникативистике,регионоведению,искусствоведениюпсихологии,(историиимиджелогии,фортепианногоисполнительства) и т.д.5Шестопал А.В., Силантьева М.В. «Мягкая сила» культурных модуляторов современных модернизационныхпроцессов / А.В.

Шестопал, М.В. Силантьева // Вестник МГИМО-Университета. – 2012. – №6 (27). – С. 168-171.6Силантьева М.В. Методология изучения реконструкции коммуникативного стереотипа в условиях непрямогодиалога культур / М.В. Силантьева // Научные исследования и разработки. Современная коммуникативистика. –2013. – Т. 2. – №2(3). – С. 4-8.5Изучению вопросов теории и истории международных отношений,политологии, социологии посвящены работы Т. А.

Алексеевой, П. О. Воробьевой,Н. Ю. Лапиной,А. И. Подберёзкина,А. В. Торкунова,Е. Б. Шестопал;Дж. Баторы, Я. Мелиссена, И. Неймана, Ш. Риордана, Б. Хокинга, П. Шарпа и др.7В свою очередь, проблемы имиджелогии рассмотрены в трудах Л. Ф. Адиловой,Б. Л. Борисова, Л. Н. Гарусовой, А. Б. Зверинцева, Ф. Котлера, А. П. Панкрухина,Е. Б. Перелыгиной, И. Я. Рожкова, О. А. Феофанова, Т. Н. Якубовой и др.Важным для данного диссертационного исследования направлениемискусствоведческоймыслиявляетсяизучениеисториифортепианногоисполнительства. Этому вопросу посвящены работы музыкантов-теоретиков ипианистов-практиков, среди которых труды С.

А. Айзенштадта, А. Д. Алексеева,Л. А. Баренбойма,М. Лонг,Г. Г. Нейгауза,Ню Яцянь,С. И. Савшинского,М. Г. Соколова, У Ген-Ир, Я. В. Флиера, С. М. Хентовой, Ху И Цзюань и др.В области философии музыки (включая аспект «телесности» как особогоусловия пианизма) к рассмотрению привлечены работы Т. Адорно, Аристотеля,А. Белого, Г. В. Ф. Гегеля, В.

Дильтея, Г. В. Лейбница, А. Ф. Лосева, М. МерлоПонти, Ф. Ницше, Платона, Ф. В. Шеллинга, А. Шопенгауэра, О. Шпенглера; атакже В. В. Бибихина, Н. А. Голиневич, В. С. Глаголева, А. Л. Доброхотова,К. В. Зенкина,Г. Г. Коломиец,И. В. Кондакова,Т. А. Старостиной,З. В.

Фоминой, Е. В. Щербаковой и др.Межкультурной коммуникации посвящены исследования О. Н. Астафьевой,И. С. Болдоновой,Е. В. Воеводы,Т. М. Гуревич,В. В. Дементьева,М. В. Силантьевой, Е. И. Сильновой, Т. Е. Фадеевой, А. В. Шестопала8; теории и7Алексеева Т.А. «Мягкая сила» в теории и практике международных отношений / Т.А. Алексеева // Политическоепространство и социальное время: идентичность и повседневность в структуре жизненного мира.

Главныередакторы: Т.А. Сенюшкина, А.В. Баранов. – Симферополь, 2016. – С. 5-2; Алексеева Т.А., Лебедева М.М. Чтопроисходит с теорией международных отношений / Т.А. Алексеева, М.М. Лебедева // Полис. Политическиеисследования. – 2016. – №1. – С. 29-43; Batora J., Hocking В. Discussion Paperin Diplomacy. Bilateral Diplomacy in theEuropean Union: Towards «post-modern» patterns? – The Hague: Netherlands Institute of International Relations«Clingendael», 2008.

– 32 р.; Hocking B., Melissen J., Riordan S., Sharp P. Futures for Diplomacy. Integrative Diplomacyin the 21st Century. Report 1 – The Hague: Netherlands Institute of International Relations «Clingendael», 2012. – 78 р.;Neumann I. To Be a Diplomat / I. Neumann // International Studies Perspectives. – 2005. – 6 (1). – Р. 72–93; Sharp P.Diplomatic Theory of International Relations. – Cambridge: Cambridge University Press, 2009.

– 359 p.8Астафьева О.Н. Межкультурные коммуникации и коллективная идентичность: новые акценты в культурнойполитике национальных государств / О.Н. Астафьева // XV Международные Лихачевские научные чтения 2015год. «Современные глобальные вызовы и национальные интересы»: материалы и выступления, 14-15 мая 2015 г. –6истории культуры – Л. В.

Баевой; Н. Аалто, Дж. Биллингтона, Э. Рейтера,Ю. Хидаши, Э. Холла и др.9.Такжевкачествесамостоятельныхисточниковпроанализированыпубликации и интервью в зарубежных и отечественных изданиях. В целом анализисточников и комментаторской литературы показывает, что, несмотря назначительноеколичествоисследований,посвящённыхмузыкально-исполнительскому искусству (в том числе, сквозь призму философии музыки) иработ, изучающих проблематику формирования «образа страны» в ходемузыкальной коммуникации, междисциплинарных исследований на стыке этихобластей почти нет. Необходимость дальнейшего изучения данного проблемногополя диктуется также лакуной, имеющейся здесь в связи с вопросом о «русскомпианизме» – уникальном явлении, отражающем особенности русской культурычерез специфическую манеру игры на фортепиано.Объект исследования – музыкальная культура России ХХ – ХХI вв.

всфере межкультурной коммуникации.Предмет исследования – философские основания «русского пианизма» какинструмента в проблемном поле «мягкой силы».Цель исследования заключается в том, чтобы проследить влияние русскогофортепианногоисполнительскогоискусстванаформированиевнешнеполитического образа России.Достижение цели требует решения следующих задач:- проанализировать различия смыслового наполнения и толкования понятий«имиджа» и «образа» страны с точки зрения философии культуры, выделив2015. – № ХV. – С.

Характеристики

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов диссертации

Роль музыкальной культуры в формировании образа России за рубежом (на примере московской пианистической школы)
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6447
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее