Главная » Просмотр файлов » диссертация

диссертация (1169479), страница 14

Файл №1169479 диссертация (Роль музыкальной культуры в формировании образа России за рубежом (на примере московской пианистической школы)) 14 страницадиссертация (1169479) страница 142020-03-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 14)

Хотя Адорнопессимистически относится к возможности полностью познать ускользающеебытие, что говорит об агностицизме его концепции.В размышлениях о роли музыки Адорно обращает внимание на качество еёэмоционального наполнения, поскольку она может нести благородные, глубокие,высокие переживания или же примитивные, неглубокие, поверхностные эмоций.«Восприимчивость к шуму в музыке – это музыкальность немузыкальных людей182Маркузе Г.

Одномерный человек. – М.: АСТ, 2009. – 331 с. – С. 17.Адорно Теодор В. Социология музыки. С.143.184Сивков Д.Ю. Концепция «Ускользающей реальности» в философии Теодора В. Адорно / Д.Ю. Сивков //Вестник Самарской гуманитарной академии. Серия: Философия. Филология. – 2009. – №1. – С. 48-59. – С. 52.18357и вместе с тем средство отвергать всякое выражение боли, страдания, настраиватьмузыку на такую умеренность, которая свойственна той сфере, где речь идет оприятностях и утешениях – сфере буржуазного вульгарного материализма»185.Важное значение философ придает анализу социального содержаниямузыки (социологической интерпретации музыкальной структуры). Зачастуютребуется интуитивное чувствование смысла музыки, иррациональный подход186.Философ придерживался мнения о сложности вербализации в вопросахвосприятия, понимания музыки, трудности словесной передачи смысла.

Онговорит о необходимости понимания не только синтаксиса в музыке, но ипонимания особого смысла соотношения синтаксических единиц, таких как:фраза, предложение, период (квадратный или неквадратный), тема и разделы вформе, а так же ладовая функциональность (соотношение субдоминантовой идоминантовой групп аккордов, в том числе усложненных неаккордовымизвуками, побочными тонами). Все это формирует специфическую музыкальную(европейскую) логику.Некотораясоциальнаяобусловленностьнаблюдаетсявпониманиивозможности существования и трактовке Адорно музыкальных жанров. Так,наиболее близкой для Адорно была камерная музыка.

Она, как считает философ,не возможна там, где возрастает роль потребительства, прагматизма, где исчезаетдуховная глубина, элитарность слушательской аудитории, независимость, свободасуждения, мышления, свобода от ложного массового сознания и «принципаменового общества»187.Другой представитель Франкфуртской школы – В. Беньямин – поднимаетвопросы,связанныесмассовымвоспроизведением,тиражированиемпроизведений искусства современным обществом, хотя подчеркивает, чтоподобное явление (копирования) уже имело место в истории развития культуры.Массовоевоспроизведениепорождаетпроблемупотериуникальностипроизведения искусства: культовая функция заменяется лишь утилитарным185Адорно Теодор В. Социология музыки.С.

127.Адорно Теодор В. Социология музыки. С. 61.187Адорно Теодор В. Социология музыки. С. 94; 124.18658значением, не требующим концентрации внимания, погруженности. Новоеискусствопризваноразвлекать,бытьинструментомпропаганды,дажеманипуляции.Философ говорит о том, что физическая часть искусств (а она есть во всехвидах искусства) находится в поле влияния современной теоретической ипрактической деятельности: вещество, время, пространство, а также техникаискусства находятся под влиянием новшеств, благодаря чему будет преображен исам процесс творчества, а возможно изменится само понятие искусства188.

Втаком случае отбрасываются как устаревшие понятия «гениальность», «вечнаяценность», «таинство», «аура» искусства. Так, театральное искусство больше нетребует похода в театр, антуража, самой театральной атмосферы, спектакльдоступен в кино, само живое сценическое мастерство актера передаетсяаппаратурой, запечатлевающей лишь удачные дубли, ракурсы, что позволяет«делать» идеальный «продукт». Актер не контактирует с публикой, не видит еёреакции, участия. Общение актера сводится к общению с камерой189. «На рубежеXIX и ХХ веков средства технической репродукции достигли уровня, находясь накотором они не только начали превращать в свой объект всю совокупностьимеющихся произведений искусства и серьезнейшим образом изменять ихвоздействие на публику, но и заняли самостоятельное место среди видовхудожественной деятельности»190.Беньямин полагает, что технические средства репродукции лишаютпроизведение искусства его «здесь и сейчас», его уникального бытия.«Обстоятельства, в которые может быть помещена техническая репродукцияпроизведения искусства, даже если и не затрагивают во всем остальном качествпроизведения – в любом случае они обесценивают его здесь и сейчас.

Хотя этокасается не только произведений искусства, но и, например, пейзажа,проплывающего в кино перед глазами зрителя, однако в предмете искусства этот188Беньямин В. Произведение искусства в эпоху его технической воспроизводимости. Избранные эссе. – М.:Медиум, 1996. – 240 с. – С.15.189Беньямин В. Произведение искусства в эпоху его технической воспроизводимости. С. 36-41.190Беньямин В. Произведение искусства в эпоху его технической воспроизводимости. С. 19.59процесс поражает его наиболее чувствительную сердцевину, ничего похожего поуязвимости у природных предметов нет.

Это его подлинность. Подлинностькакой-либо вещи – это совокупность всего, что она способна нести в себе смомента возникновения, от своего материального возраста до историческойценности. Поскольку первое составляет основу второго, то в репродукции, гдематериальный возраст становится неуловимым, поколебленной оказывается иисторическая ценность. И хотя затронута только она, поколебленным оказываетсяи авторитет вещи»191. В таком случае исчезает аура произведения, уникальноезаменяетсямассовым,тиражируемым,теряетсятрадиция.Уникальность,единственность произведения искусства неотрывна от его впаянности втрадицию, контекст, от чего зависит его смысловое наполнение, интерпретация.Репродукция снимает вопрос о ценности подлинника, исчезновение подлинности,всвоюочередь,меняетсоциальнуюфункциюискусства(техническоевоспроизведение произведения искусства меняет отношение масс к искусству).«Для прогрессивного отношения характерно при этом тесное сплетениезрительского удовольствия, сопереживания с позицией экспертной оценки.

Такоесплетение представляет собой важный социальный симптом. Чем сильнее утратасоциального значения какого-либо искусства, тем больше – как это ясно напримере живописи – расходятся в публике критическая и гедонистическаяустановка. Привычное потребляется без всякой критики, действительно новоекритикуется с отвращением»192. Массы ищут развлечения, в то время какискусство требует от зрителя концентрации193.

Концентрироваться, по Беньямину,значитпогружатьсявпроизведение,впротивоположностьэтому«развлекающиеся массы погружают произведение искусства в себя»194.Итак, для современной теории «мягкой силы» и более ранней теории«культурной революции» особенно важен тот факт, что музыка – одна из самыхшироких «площадок» культурного воздействия: для её понимания не нужен191Беньямин В.

Произведение искусства в эпоху его технической воспроизводимости. С. 21-22.Беньямин В. Произведение искусства в эпоху его технической воспроизводимости. С. 49.193Беньямин В. Произведение искусства в эпоху его технической воспроизводимости.

С. 59.194Беньямин В. Произведение искусства в эпоху его технической воспроизводимости. С. 60.19260другой язык, кроме языка самой музыки; «русский пианизм» останется русскимпианизмом и в Китае, и в США, и в самой России. Однако по-прежнему остаётсяна повестке дня вопрос о природе той деятельности, которой принадлежитсоздание и исполнение музыкальных произведений, о своеобразии их культурнойниши.Где проходит граница между собственно культурным, неполитическим,существованиеммузыкальногоисполнительства,идеологическимангажиментом?Гдеобраз–народаиегокакполитико-образстраны(принадлежащий, строго говоря, к сфере гражданского общества) может и долженприсутствовать во внешней проекции, реализуя политические задачи повышенияпривлекательноститоваровнамеждународномрынкеивцеломеёмеждународной деятельности?Продвижение русского музыкального искусства, несомненно, являетсяодним из способов утверждения позитивного восприятия образа России зарубежом, и, соответственно, несет в себе указанные противоречия междупринципиальной неутилитарностью, «несъедобностью» вечных ценностей – инеобходимостью их продвижения для раскрытия подлинного «лица» страны.Образ Родины как страны великой и богатой культуры вызывает подлинноеуважение и восхищение у представителей иностранных государств.

Характеристики

Список файлов диссертации

Роль музыкальной культуры в формировании образа России за рубежом (на примере московской пианистической школы)
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6381
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее