Главная » Просмотр файлов » диссертация

диссертация (1169461), страница 19

Файл №1169461 диссертация (Социокультурные аспекты мусульмано-христианского взаимодействия (на примере деятельности средств массовой коммуникации и систем образования России и Египта)) 19 страницадиссертация (1169461) страница 192020-03-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 19)

Такимобразом, в пост-революционном Египте напряженность между представителямисекулярных и религиозных настроений резко обострилась.Активизироваввсесвоиресурсы,исламистыпринялиучастиевпрезидентских выборах 2012 года и победили – к власти пришел ставленникрадикальных «Братьев мусульман».

Основанная в 1928 году школьным учителемХасаном Эль-Банной (1906-1949) с целью религиозного (исламского) возрожденияЕгипта, исламистская организация «Братья мусульмане» главной своей задачейставила изменение общественного устройства путем постепенного изменениямировоззрения индивидуумов, потом их семей, а впоследствии и всегообщества162.

За год их правления началась стремительная исламизация страны, анесогласные объявлялись вероотступниками и подвергались остракизму. В этот161162Ibid.Leiken R. S. and Brooke S. The Moderate Muslim Brotherhood // Foreign Affairs, March/April 2007. P.

108.83период даже фиксировались случаи нападения на светских египтян со стороныкриминальной молодежи, состоящей в этой организации. Члены организации и имсочувствующие, ощутив собственную значимость и безнаказанность, сталиповсеместно демонстрировать превосходство над остальными членами общества,в том числе и оскорблениями. Общим местом стали фразы: «Мы научим их бытьрелигиозными, а кому не нравится – может убираться из страны!»163. Стоитподчеркнуть, что секулярно настроенная интеллигенция неизменно оставаласьвраждебнонастроеннойпоотношениюк«Братьяммусульманам»,небезосновательно полагая, что в действительности их главной целью былаузурпация власти и установление религиозного исламского правления в Египте, алиберальные веяния – всего лишь тактический прием для привлечения новыхчленов и сочувствующих, а также смягчения официальной позиции западныхстран и либеральной интеллигенции внутри страны.

Ход исторических событийпоказал, что секуляристы были правы – «Братья мусульмане» воспользовалисьреволюцией 2011 г., к которой они присоединились когда крах правящего режимастал неизбежным, и пришли к власти, которую, тем не менее, смогли удержатьвсего лишь год.Всего за год пребывания у власти «Братья мусульмане» смогли восстановитьпротив себя практически весь народ Египта.

В стране не осталось ни однойструктуры, организации, партии или социальной группы, которая бы ихподдерживала, поскольку, даже встав у руля, они продолжали реализовыватьустановку «кто не с нами, тот против нас». Беспрецедентный провал политики«Братьевмусульман»повсемнаправлениямшелпараллельноснепрекращающейся спекуляцией религиозными идеями164.Поляризация мнений о роли религии в обществе на тот момент неспособствовала единству нации, стимулируя конфликтные настроения средиегиптян. Краеугольным вопросом в данном контексте являлся вопрос о новойконституции:проект,предложенныйисламистами,превращалЕгипетвФраза, услышанная автором в одном из супермаркетов Каира.Халиль М.

Каир сегодня [Электронный ресурс] // сайт радио Эхо Москвы, 15 августа 2013 г. – Режим доступа:http://echo.msk.ru/blog/mkhalil16316484религиозное исламское государство, однако с таким положением вещей не могласогласиться как минимум половина населения страны.Что касается межконфессиональной ситуации в Египте тех дней, тореволюция 30 июня, как называют свержение режима экстремистских «Братьевмусульман» египтяне, принесла волну мусульмано-христианского единения.Стали появляться сообщения о том, что это исламистское движение, как и режимМубарака, активно использовало нагнетание межрелигиозной конфронтации встране для переключения общественного внимания. Традиционные религиозныеинституты Египта – высший религиозный авторитет мусульманского мира «АльАзхар» и Коптская православная церковь безоговорочно поддержали отстранениеМурси.

Достаточно сказать, что одной из задач радикалов «Братьев мусульман»являлось подчинение «Аль-Азхара». Однако попытки радикализировать «АльАзхар»иотстранитьпросвещенноготеологаАль-Тайеба(защитившегодиссертацию по исламской философии в Сорбонне) провалились. ПатриархТавадрос II назвал период правления Мурси «фрустрирующим»165. Такимобразом, можно утверждать, что революция 2013 года, в результате которой былсвергнут исламист Мурси, была в значительной степени протестом противисламизации и религиезации страны.Следует дополнительно отметить ту значительную роль в вопросеисламизации/секуляризации Египта, которую оказался способен сыграть главныйрелигиозный институт Египта – «Аль-Азхар» – старейший и самый большойисламский университет в мире.

Главой его выступает Верховный имам странышейх Ахмед Аль-Тайеб, имеющий ранг премьер-министра Египта и являющийсяодним из наиболее авторитетных религиозных лидеров мусульман. Другимимусульманскими религиозными институтами Египта являются МинистерствоВакуфов и Дом фетвы.Главной структурой коптского христианства является Патриархия КоптскойПравославной Церкви, которую возглавляет Папа Александрийский и ПатриархХалиль М. В Египте произошло чудо. Снова [Электронный ресурс] // Портал Credo.ru.

– Режим доступа:http://www.portal-credo.ru/site/?act=comment&id=204016585Престола святого Марка во всей Африке и на Ближнем Востоке Тавадрос II.Важной составляющей формирования религиозного сознания египтянявляется обязательное религиозное образование в школах. Из всех арабских странтолько жители Саудовской Аравии и Египта ранжируют изучение религии каксамую главную ценность, которую необходимо передавать детям.

Более того,подавляющее число египтян (95%), отвечая на вопрос «Каким наиболее важнымценностям должны быть обучены дети», сказали «религиозная вера»166.Необходимо отметить, что на уроках религии мусульмане и коптызанимаются раздельно. Обозначим также, что в Египте существуют и собственнорелигиозные школы – коптские и мусульманские. Во времена Мубарака практикараздельного преподавания религии христианам и мусульманам в школепериодически подвергалась критике со стороны общественных деятелей страны,которые справедливо видели в самом принципе раздельного преподаванияисламской и христианской религий причину последующего невежества египтян вотношении иноверия, а также внедряемую с детства в сознание идею различиямежду мусульманами и христианами, утверждение разделения маленьких египтянпо конфессиональному признаку.Что касается преподавания религии в высших учебных заведениях, тоучиться в «Аль-Азхаре» имеют право только мусульмане.

Обучение здесьпроводится на факультете основ религии (мусульманской), факультете арабскогоязыка, факультете права (Шариата), медицинском и инженерном факультетах идругих.Религиозноеобразованиехристиан-коптовпроводитсявДуховнойСеминарии Коптской Православной Церкви. Примечательно, что схожаяситуация, при которой в школах отсутствует преподавание учащимся иноверия,имеет место и в высших учебных заведениях Египта. Так, в «Аль-Азхаре» вмагистратуре факультета основ религии преподается предмет «сравнительноерелигиоведение» (2-3 часа в неделю). Что касается коптского духовного166Zogby J.

What Arabs Think. Values, Beliefs and Concerns. Zogby International / The Arab Thought Foundation,September 2002. P. 20.86образования, то данные о преподавании основ других религий отсутствуют.Особенно характерно отсутствие такого предмета как религиоведение в светскихВУЗах страны.Данная ситуация долгие годы была одной из причин стремительно растущегонепонимания и отчуждения египтян по конфессиональному признаку, нередковызванное множеством домыслов и мифов об иноверии. Например, можноуслышать от мусульманина, что христиане верят в то, что бога можно убить.Копты же, в свою очередь, убеждены, что их в стране большинство, просто всястатистика и пресса находятся в руках мусульман, которые создают ложнуюкартину о числе мусульман и христиан в Египте.

Ну и, естественно, многиепредставители обеих конфессий убеждены, что иноверцев ждет ад после смерти,так как они исповедовали неистинную религию167.Средимифов,провоцировавшихмежрелигиознуюнапряженность–представление о коптах как о пятой колонне христианского Запада в Египте. Болеетого, среди образованных мусульман бытует мнение, что Израиль и егостратегический союзник США имеют целью ослабление Египта путем разделенияего на две части – по конфессиональному признаку: коптский Верхний Египет, тоесть юг страны (где сегодня проживает значительное число египетских христиан)и мусульманский Нижний Египет – север (где традиционно проживает не самыйбольшой процент египетских христиан).Подобный миф о «коптском заговоре» без сомнений является проявлениемтак называемой атрибуции заговора, обеспечивающей простые объяснениясложным событиям.

Согласно Т.Г. Стефаненко, «на основе подобных атрибуцийстроятся отличающиеся большим разнообразием концепции заговора. Онивстречаются и в так называемых примитивных, и в цивилизованных обществах…Подчеркивается групповой характер заговора – вредителями объявляются группыменьшинств»168 (аналогично в российском обществе тиражируется миф о«зеленой угрозе» и «всемирном халифате»). Другой известный миф касался167168Примеры взяты из личных бесед автора с египтянами.Стефаненко Т.Г. Этнопсихология. – М.: Аспект Пресс, 2006. С.

321.87«коптского богатства»: многие мусульмане всерьез верили, будто небольшойпроцент коптского населения Египта владеет основным капиталом страны.В коптской же среде тиражировались рассказы о нападениях мусульман накоптов, спровоцированных якобы исключительно религиозной ненавистью, онамеренных отравлениях христиан вином или свининой, о принудительномобращении в ислам молодых девушек, желающих выйти замуж за мусульман, атакже о деятельности исламских проповедников и других прозелитическихусилий египетских мусульман в отношении коптов.В действительности в сфере прозелитических попыток обеих конфессийскладывалась сложная ситуация.

Переход коптов в ислам – явление не новое,продолжающееся на протяжении всей истории сосуществования мусульман ихристиан, которое, с одной стороны, обусловлено в значительной степенижеланием египетских христиан перейти в религию большинства и, тем самым,положить конец восприятию себя как представителя меньшинства, а значитизбавиться от всех соответствующих этому статусу переживаний. С другойстороны значительную часть коптов, переходящих в ислам, составляют лица,вступившие или желающие вступить в брак с мусульманином/мусульманкой.Согласно исламскому праву, женщина-мусульманка не имеет права выйти замужза мужчину-немусульманина.

Характеристики

Список файлов диссертации

Социокультурные аспекты мусульмано-христианского взаимодействия (на примере деятельности средств массовой коммуникации и систем образования России и Египта)
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6372
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее