Диссертация (1168925), страница 30
Текст из файла (страница 30)
– Ростов Н/Д, 2001. – С. 20-26.33. Бим-Бад, Б.М. Психология и педагогика: учебное пособие / Б.М.БимБад. – М.: Флинта, 2014. – 158 c.34. Блохина, Л.В. Национальные культуры народов России: Проблемы иперспективы [Электронный ресурс] / Л.В. Блохина // Российская культура: ееуникальностьизначимостьвпрошломинастоящем.-URL:http://rudocs.exdat.com/docs/ index-203347. html (дата обращения: 06.03.2012).35. Божедонова, А. П.Этнокультурное воспитание школьников на традицияхякутского сельского социума: дис… канд. пед. наук: 13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания / Анна Петровна Божедонова; РГБ ОД.
– М., 2006. – 172 с.36. Божович, Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте/Л.И.Божович. – СПб.: Питер, 2008. – 398 с. – (Мастер психологии).37. Бондырева, С.К. Толерантность (введение в проблему) / С.К.Бондырева, Д.В.Колесов. - 2-е изд. – М.: МПСИ; Воронеж: МОДЭК, 2011. – 240 с.38. Брагина, А.Д. Проблема развития поликультурной личности будущихпереводчиков (аксиологический аспект)/ А.Д.Брагина // Молодой ученый.
—2010. — № 12. Т.2. — С. 85-89.39. Васильев, В.А. К вопросу о толерантности в современной России/В.А.Васильев // Социально-гуманитарные знания. - 2000.- № 3. - С. 249–262.40. Васильева, Л. В. Формирование поликультурной коммуникативности впроцессе подготовки преподавателей вуза: автореф. дис. канд. пед. наук: 13.00.08– Теория и методика профессионального образования / Любовь Валентиновна Васильева. – М., 2009. – 23 с.41. Васютенкова, И.В.
Сущностные аспекты и актуальность поликультурногообразованиявсовременныхИ.В.Васютенкова. - URL: http://new.loiro.ru.условиях[Электронныйресурс]/15242. Введение в педагогическую деятельность / под ред. Роботовой А.С. – 4-еизд., перераб. – М.: Издательский центр «Академия», 2007. – 63 с.43. Вдовюк, В.И. Военно-политическая этика и совершенствование профессионально-этической подготовки советских офицеров: дис. д-ра пед. наук,спец. 13.00.01 общая педагогика история педагогики и образования / ВладимирИосифович Вдовюк. - М., 1983. - 430 с.44. Вершловский, А.В.
Становление андрагогики как науки и как учебногопредмета/ А.В. Вершловский //Методист. – 2002. – №2. – С.17-19.45. Вершловский, С.Г. От педагогики к андрагогике/ С.Г.Вершловский //Университетский вестник. – СПб., 2002. – Вып.1. – С.33-36.46. Выготский, Л. С. Проблемы возрастной периодизации детского развития/ Л.С. Выготский // Вопросы психологии.
- 1972. - № 2. - С. 114-123.47. Выготский, Л.С. Вопросы психологии детской игры / Л.С. Выготский //Вопросы психологии. - 1966. - № 6. - С.38-49.48. Выготский, Л.С. Педология подростка / Л.С. Выготский // Собр. соч.: в 6т. - М., 1983. - Т.З.49. Выготский, Л.С. Собрание сочинений: в 6 т./ Л.С. Выготский. - М.: Педагогика, 1984. - Т.4.50. Вызулин, Е.А. Проблемы формирования профессионально-этическойкультуры сотрудников полиции при прохождении службы/Е.А.
Вызулин. – СПб.,2017. – С. 106 - 107.51. Габдулхаков, В.Ф. Педагогическое образование в поликультурной России: монография / В.Ф. Габдулхаков. – М.: Московский психолого-социальныйуниверситет; Казань: Казанский (Приволжский) федеральный университет, 2016.– 146 с.52. Габдулхаков, В.Ф. Персонификация профессиональной подготовки в вузе:компоненты педагогической технологии: монография / В. Ф. Габдулхаков. - Казань:Казанский (Приволжский) федеральный университет, 2013.
- 293с.53. Гарипов, Я. З. Мусульманская молодежь Татарстана: социализация, ценности,толерантность:монография[Электронныйресурс]/Я.З.Гарипов,153Р.В.Нуруллина.-Казань:Изд-воДУМРТ,2009.–URL:http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=53813154. Гарипов, Я.З. Социализация мусульманской молодежи (на примере учащихся мусульманских учебных заведений Татарстана)/ Я.З.Гарипов, Р.В.Нуруллина// Мониторинг общественного мнения.
– 2009. – № 4, 5. - С. 92-93.55. Герасимов, A.M. Формирование педагогической культуры у молодыхофицеров в части: дис. … канд. пед. наук: 13.00.01 / Александр МихайловичГерасимов. - М., 1985. - 234 с.56. Герасимов, В.Н. Развитие превентивной педагогической теории ипрактики в Вооруженных Силах России (на материалах частей и подразделенийСухопутных войск): дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.01 / Виктор НиколаевичГерасимов.
- М., 1996. - 545 с.57. Гришанова, Н.А. Развитие компетентности специалистов как важнейшее направление реформирования профессионального образования /Н.А. Гришанова // Квалиметрия в образовании: методология и практика: материалы Х Симпозиума. Кн.6. - М.: Изд-во Исслед.
центра проблем качества подготовки специалистов, 2002.58. Губанихина, Е.В. К вопросу о поликультурной компетентности педагога/ Е.В.Губанихина // Молодой ученый. – 2015. – № 4. – С. 556-559.59. Губанихина, Е.В. Формирование профессионально-ценностных ориентаций педагогов в воспитательном пространстве вуза/ Е.В.Губанихина // Приволжский научный вестник. – 2014. – № 8 (36).– С. 8-10.60. Гуляев, В. Н. Развитие теории и практики проблемно-деятельностногообучения в высшей военной школе: дис. д-ра пед. наук: 13.00.01 Общая педагогика история педагогики и образования.
/ Владимир Николаевич Гуляев. - М.,2003. - 302 с.61. Гурьянова, Т. Ю. Формирование поликультурной компетентности студентов ссузов (на материале обучения иностранному языку): автореф. дис. канд.пед. наук: 13.00.08 – Теория и методика профессионального образования / Татьяна Юрьевна Гурьянова. - Чебоксары, 2008. – 21 с.15462. Давыдов, В.П. Педагогика командирской требовательности. Принципывоспитания курсантов вузов в процессе обучения / В.П.
Давыдов. - М.: ВПА, 1977.- 212 с.63. Давыдов, Ю.С. Концепция поликультурного образования в высшей школеРоссийской Федерации / Ю.С.Давыдов, Л.Л.Супрунова. – Пятигорск: ПГЛУ, 2003. –С. 34-56.64. Дальнейшее совершенствование системы военного образования // Российское военное обозрение. – 2013. – № 11. – С. 8-11.65. Данилова, Л. Ю. Формирование поликультурной компетентности студентов: дис. … канд.пед.наук: 13.00.01 / Лариса Юрьевна Данилова. – Оренбург,2007. – 163 с.66.
Дементьев, И. В. Влияние эмпатии на профессиональную успешностьофицеров-психологов пограничных органов: дис. ... канд. психол. наук, спец.19.00.03 – Психология труда, инженерная психология, эргономика. / Илья Владимирович Дементьев. – М., 2013. – 178 с.67. Дмитриев, Г.Д. Многокультурное образование/Г.Д.Дмитриев. - М.:Народное образование, 1999.68. Долинина, И.Г. Формирование политической культуры: опыт методологического конструирования: монография /И.Г.Долинина. – Пермь, 2011. – 370 с.69.
Жукова, Т.В. Проблемы кросскультурной коммуникации студенческоймолодежи / Т.В.Жукова. – М.: МГУ, 2009.70. Загвязинский, В.И. Методология и методика дидактического исследования/ В.И.Загвязинский — М.: Педагогика, 1982. — 158 с.71. Загвязинский, В.И. Теории обучения и воспитания: учебник для студентов учреждений высшего профессионального образования / В.И. Загвязинский, И.Н. Емельянова. - М.: ИЦ Академия, 2012. - 256 c.72. Зеер, Э.Ф. Идентификация универсальных компетенций выпускниковработодателем / Э.Ф.
Зеер, Д. Заводчиков // Высшее образование в России. - 2007.- № 11. - С. 39-45.73. Зиннуров, Ф.К. Культура и коммуникативная деятельность подростков с155отклоняющимся поведением / Ф.К.Зиннуров, Г.Г. Чанышева // Мир образования –образование в мире. - 2012. - № 1. - С. 172-178.74. Зиннуров, Ф. К. Педагогическая профилактика и коррекция девиантногоповедения подростков в условиях социокультурной среды: автореф. дис.
… д-рапед. наук: 13.00.05 Теория, методика и организация социально-культурной деятельности / Фоат Канафиевич Зиннуров. - Казань, 2012. - 48 с.75. Зиннуров, Ф.К. Русский язык и культура речи в юридическом общении:учебно-методическое пособие для слушателей и курсантов / Ф.К.Зиннуров, В.Ф.Габдулхаков, Г.Г. Чанышева. - Казань: КЮИ МВД России, 2013. - 168 с.76. Золотовская, Л.А. Теория и практика профессиональной подготовкиофицеров по работе с личным составом: автореф. дис.
… д-ра пед. наук: 13.00.08 /Людмила Алексеевна Золотовская. - М., 2015. - 40 с.77. Исаев, В.А. Образование взрослых: компетентностный подход: монография / В.А.Исаев. - Великий Новгород, 2005.78. Каспржак, А. Г. Построение программ модулей ООП (магистратуры, бакалавриата) от результатов [Электронный ресурс] / А.Г. Каспржак. - URL:http://xn--80aaacgdafieaexjhz1dhebdg0bs2m.xn--p1ai/documents/show/13 (дата обращения:17.11.2014).79. Каспржак, А.