Диссертация (1168925), страница 31
Текст из файла (страница 31)
Г. Приоритет образовательных результатов как инструментмодернизациипрограммподготовкиучителей/А.Г.Каспржак,С.П.Калашников // Психологическая наука и образование. – 2014. – Т.19. № 3. – C.87-104.80. Кикоть, В.Я. Профессиональная этика и служебный этикет. – М., 2012.URL: http://nashol.com/2015081586108/professionalnaya-etika-i-slujebnii-etiket-kikotv-ya-2012.html (дата обращения: 21.08.2017).81. Князев, А. Б. Формирование культуры межнационального общения у военнослужащих внутренних войск МВД России: автореф. дис. …канд.
пед. наук:.13.00.01 Общая педагогика история педагогики и образования / Алексей Борисович Князев. - М., 2013. - 24 с.82. Коваленко, В.И. Подготовка сотрудников полиции к реализации соци-156альной функции в современном российском обществе: предпосылки исследования// Проблемы правоохранительной деятельности. - 2015. - №3.83. Колесникова, И.А. Коммуникативная деятельность педагога: учеб. пособие/ И.А.Колесникова.
- М.: Академия, 2007. - 336 с.84. Колобова, Л. В. Поликультурное образование как педагогический феномен/ Л.В.Колобова// Вестник Оренбургского государственного университета. Оренбург, 2006. - С. 28-31.85. Конопляникова, М. В. Формирование ценностного отношения к профессиональной деятельности у курсантов вузов МВД России: дис. … кандидатапед. наук: 13.00.08 – Теория и методика профессионального образования / МаринаВикторовна Конопляникова. - М., 2013. – 23 с.86. Корешкова, М.Н. Педагогика/ М.Н.
Корешкова// Молодой учѐный. 2016. - №24.87. Краевский, В. В. Методология педагогики: новый этап: учеб. пособие /В. В. Краевский, Е. В. Бережнова. – М., 2006.88. Краевский, В.В. Общие основы педагогики: учеб. пособие / В. В. Краевский. – М., 2008.89. Краевский, В.В. Основы обучения. Дидактика и методика: учеб. пособие/ В. В. Краевский, А.
В. Хуторской. – М., 2007.90. Краевский, В.В. Содержание образования: вперед к прошлому / В.В.Краевский. - М., 2001. - 36 с.91. Кубышко, В.Л. Профессиональное обучение сотрудников органов внутренних дел (профессиональная подготовка полицейских) / В.Л. Кубышко. - М.,2015. URL: https://www.twirpx.com/file/2044969/ (дата обращения: 12.08.2017).92.
Лазукин, А. Д. Развитие теории и практики профессиональнопедагогической подготовки преподавателей образовательных учреждений МВДРоссии: дис. … д-ра пед. наук: 13.00.01 Общая педагогика история педагогики иобразования / Анатолий Дмитриевич Лазукин. - М., 2001. - 375 с.93. Лазуткина, Л. Н. Педагогическая концепция формирования и развитияречевой культуры у курсантов военных командных вузов: дис. д-ра пед.
наук:15713.00.08 – Теория и методика профессионального образования./ Лариса Николаевна Лазуткина. - М., 2008. - 462 с.94. Ленев, Ю.А. Развитие воспитательной системы высших военных учебных заведений Вооруженных Сил Российской Федерации: дис. ... д-ра пед. наук:13.00.08 – Теория и методика профессионального образования. /Юрий Александрович Ленев.
– М., 2010. - 639 с.95. Люботинский, А.А. Характеристика методической компетентности вструктуре профессиональной компетентности будущих учителей иностранного языка/ А.А.Люботинский// Педагогика: традиции и инновации: материалы V Междунар.науч. конф. (г. Челябинск, июнь 2014 г.). - Челябинск, 2014. - С. 154-157.96.
Лямзин, М. А. Развитие теории и практики военно-педагогической подготовки курсантов (слушателей) вузов: дис. д-ра пед. наук, спец. 13.00.01 общаяпедагогика история педагогики и образования / Михаил Алексеевич Лямзин. - М.,1997. - 452 с.97. Макаев, В.В. Концепция поликультурного образования в современнойобщеобразовательной школе России/ В.В.Макаев, З.А.Малькова, Л.Л.Супрунова.– Пятигорск: ПГЛУ, 1999.98. Макаев, В.В. Поликультурное образование – актуальная проблемасовременной школы/ В.В.Макаев, З.А.Малькова, Л.Л.Супрунова // Педагогика.
–1999. – № 4. – С.3-10.99. Марченков, В.И. Повышение эффективности военно-профессиональногообразованияофицерскихкадровввысшихвоенно-учебныхзаведенияхМинистерства обороны Российской Федерации: дис. д-ра пед. наук: 13.00.08 –Теория и методика профессионального образования / Валерий Иванович Марченков. - М., 2005. - 545 с.100.
Масягин,В.П.Повышениекачестванепрерывнойвоенно-профессиональной подготовки офицеров ВМФ России: дис. … д-ра пед. наук:13.00.01 Общая педагогика история педагогики и образования /Владимир Павлович Масягин. - М., 2006. - 393 с.101. Масягин, В.П. Психолого-педагогическая подготовка офицера – фактор158интенсификации боевой подготовки [Электронный ресурс]/ В.П. Масягин, А.И.Чернета.–URL:https://journals.kantiana.ru/upload/iblock/6b6/Masyagin%20V.,%20Chernega_98-104.pdf (дата обращения: 17.04.2012).102. Маслоу, А.
Самоактуализация / А.Маслоу // Психология личности. Тексты. - М., 1982. – 432 с.103. Менская, Т.Б. Поликультурное образование: программы и методы/Т.Б.Менская // Общество и образование в современном мире. - М., 1993. - Вып. 2.104. Методика диагностики коммуникативной толерантности В.В.Бойко[Электронный ресурс].- URL:http://www.studfiles.ru/preview/5535673/page:3/ (датаобращения: 23.06.2012).105. Методика диагностики уровня подготовленности к межкультурнойкоммуникации О.О. Шаламовой [Электронный ресурс]. - URL: http://libed.ru/kniginauka/619601-3-formirovanie-polikulturnoy-kompetentnosti-inostrannih-studentovprocesse-professionalnoy-podgotovki-vuze.php (дата обращения: 28.02.2012).106. Методика диагностики уровня рефлексивности А.В. Карпова [Электронныйресурс].–URL:http://psychok.net/testy/517-test-refleksii-metodika-diagnostiki-urovnya-razvitiya-refleksivnosti-oprosnik-karpova-a-v (дата обращения:20.07.2012).107.
Методика диагностики уровня эмпатических способностей В.В. Бойко[Электронный ресурс]. - URL: http://psychok.net/testy/229-metodika-diagnostikiurovnya-empatiches kikh-sposobnostej-v-v-bojko-test-na-empatiyu-bojko ( дата обращения: 16.10.2012 ).108.
Методикаисследованияпроблемвоеннойпедагогики/А.В.Барабанщиков и др. – М.: Военно-полит. академия, 1987. – 135 с.109. Методика К.Томаса «Стратегия и тактика поведения в конфликтной ситуации»[Электронныйресурс].-URL:/articles/view/test_tomasa_-_tipy_povedeniya_v_konfliktehttp://www.psychologos.ru(датаобращения:20.06.2012).110. Методика Т.И. Ильиной «Мотивации обучения в вузе» [Электронныйресурс].-URL:http://www.studfiles.ru/preview/1619855/(датаобращения:15905.06.2017).111. Модифицированный опросник Шолохова И.А. «Шкала адаптированности»[Электронныйресурс].-URL:http://libed.ru/knigi-nauka/619601-3-formirovanie-polikulturnoy-kompetentnosti-inostrannih-studentov-processeprofessionalnoy-podgotovki-vuze.php (дата обращения: 17.03.2017).112.
Монахов, В.М. Введение в теорию педагогических технологий: монография / В.М. Монахов. – Волгоград, ВГПУ, 2006.113. Монахов, В. М. Прикладная математика: программы высших педагогических учебных заведений / В. М. Монахов, Д. А. Власов. - М. : Альфа, 2004. - 92с.114. Мультикультурализм и трансформация постсоветских обществ/ подред. В.С. Малахова, В.А.
Тишкова. – М., 2002.115. Наумова, Т. В. Особенности организации взаимодействия ДОО и семьивусловияхвоспитанияполинациональногодетскогоколлектива/Т.В.Наумова // Дошкольное воспитание. – 2015. - № 1. - С.313-317.116. Национальная агрессия и технология поликультурной подготовки будущих педагогов /Р.И. Рассыпнова, В.Ф. Габдулхаков, Ж.В.Антонова, А.М.
РафГаначевский// Образование и саморазвитие: научный педагогический и психологический журнал. - Казань, 2015. - №4. – С. 142-147.117. Нечаева, Е. А. Подготовка педагога к профессиональной деятельностив мультикультурном коллективе учащихся: автореф. дис.канд. пед. наук:13.00.08 / Екатерина Аркадьевна Нечаева. - Калининград, 2008.118.
Нигматов, З. Г. Принципы гуманизма и его развитие в истории советской школы (1946-1989): автореф. дис… д-ра. пед. наук: 13.00.01 Общая педагогика история педагогики и образования / Зямиль Газизович Нигматов. -Казань,1990.-35с.119. Нигматов, З.Г.
Этнопедагогические культуры и регионализация воспитания/ З.Г.Нигматов // Тез. докл. VII Международной научно-практической конференции. - Казань, 2000. - С.10-15.120. Нижников, А. И. Методическая система изучения курса математического анализа / А. И. Нижников, В. М. Монахов, Т.
К. Смыковская. - М.: Альфа,160МГОПУ им. М. А. Шолохова, 1999.121. Новиков, А. М. Методология образования/ А.М.Новиков. – Изд. 2, перераб. и доп. – М.: Эгвес, 2002. – 320 с.122. Новиков, А. М. Процесс и методы формирования трудовых умений/А.М.Новиков. – М.: Высшая школа, 1986.123. Новиков, А.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
