Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1168865), страница 9

Файл №1168865 Диссертация (Механизмы актуализации культурно-исторического наследия в муниципальных образованиях Российской Федерации) 9 страницаДиссертация (1168865) страница 92020-03-26СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 9)

Фуко и др.Социологический подход, используемый в рамках изучения культуры,предполагает определение закономерностей работы и эволюции в обществеразличных культурных феноменов, состоит в раскрытии социальных функцийкультуры. Также культурно-историческое наследие выполняет социальныефункции: оказывает влияние на воспитание и социализацию человека вобществе. Для развития общества необходимо учитывать опыт прошлых лет,знать свою историю, иметь некую память, как материальную, так инематериальную, так как традиции и обычаи сказываются на взаимодействиимежду людьми как в рамках одной культуры, так и между представителямиразличных культур.Социология занимается изучением влияния культуры, ее регуляторнойфункции при социальном взаимодействии, взаимовлияния «социальной» и«культурной» сторон общественной жизни индивидов.

Кроме того, культурноисторическое наследие – это и основной идентификационный элемент, которыйобеспечивает легитимное формирование социальных групп различных уровнейи социальную преемственность поколений. Как результат, именно культурноенаследие позволяет нам связывать себя с людьми прошлого, историей, и, темсамым, в итоге идентифицировать себя. Социальная значимость культурноисторического наследия определяется и тем, что в нем сосредоточенасобранная людьми информация о разнообразных методах жизнеобеспечения,формирования социальных институтов, видах социального взаимодействия.

Всяполученная информация используется как для саморефлексии, так и дляпереработки современных социально-культурных систем. Нельзя забывать и отом,чтоименнонепосредственноекоординаткультурно-историческоеучастиекартинымира,вформированиичтообеспечиваетнаследиепринимаетпространственно-временныхнетольковыстраивание41мировоззренческих особенностей региональных социумов, но и устойчивостьвсеобщего социального развития.Таким образом, высокую значимость в буквально любой социальнокультурной ситуации определяет именно культурно-историческое наследие,которое является центральным звеном существования и эволюции культуры,всего социума и отдельного человеческого индивида.Социологический анализ культуры дает возможность изучать социальноеи территориальное распространение в обществе форм и способов создания,освоения и использования людьми объектов культуры.

Он позволяет выявитьустойчивые и изменчивые тенденции в культурной динамике, а такжепредопределяющие их социальные механизмы. Благодаря этому оказываетсявозможным установить реальный вклад различных социальных групп вкультурную жизнь и направления ее движения.Культура изучается людьми в моменты социализации, повторяется скаждым поколением, благодаря некоторым социальным механизмам, которыеобеспечивают передачу накопленного культурного опыта.Таким образом, представители социологии культуры делают акцент нарассмотрениикультурыкаксистемы,охватывающейпреимущественнодуховную сферу, а культурного наследия как духовного, передаваемого инакапливаемого как в устной, так и письменной форме. Однако, на наш взгляд,понятие «культурно-историческое наследие» следует рассматривать как болеесложную систему, включающую в себя объекты как материального, так инематериального наследия, с особой ролью в социально-экономическомразвитии территории.В последнее время наибольшее развитие в ученых кругах практиков итеоретиков менеджмента наследия и менеджмента культурных ресурсовполучилоиспользованиеопределений,которыебыливыработаныспециалистами ЮНЕСКО и другими, связанными с ними, организациямиглобального уровня, «которые содержатся в исследовании «Культура в42устойчивом развитии», выполненном по заказу Всемирного банка и предлагаютсовременную трактовку следующих терминов»43: Культурное наследие, состоящее из сохраняемых, культивируемых,изучаемых культурных объектов.

Его стремятся передать следующемупоколению. Такие достижения находят воплощения в материальной форме:например, исторические здания, а также в форме нематериальной,например: исполнительское искусство. При этом культурное наследиепонимается как то, что уже приобрело ценность и эта ценность не должнапотеряться в будущем. В данном случае уместно рассматривать культурноенаследие как субъект динамического изменения. «Построенное» (материальное)наследие. Сюдаотносят памятники,различные объекты, исторические здания и даже сельскохозяйственныепейзажи. «Экспрессивное», живое культурное наследие.

Данным определениемпринятообозначатьтанец,поэзию,литературныепроизведения,сложившиеся культурные ценности и верования, различные социальныепрактики и собственно жизнь в обществе.Данные определения показывают, что наследие включено в процессысоциального и экономического развития для создания основы его применениякак инструмента культурной и социальной политики при разработке методов исоздании моделей эволюции общества. В этом и состоит принципиальноеотличие от понятийных аппаратов других подходов, которые рассматриваютнаследие и круг понятий, связанных с ним, как самоценность, а не в контекстесовременных социально-экономических и иных проблем, а также перспективразвития общества.В актуальной культуре всегда, наряду с традиционными, существуютинновационные культурные образцы, и не все они имеют ценностный статус.Мастеница Е.Н.

Культурное наследие в современном мире: концептуализацияпонятияипроблематики[Электронныйресурс].–Режимдоступа:http://www.bvahan.com/museologypro/muzeevedenie.asp?li2=1&c_text=67 (дата обращения17.06.2015)4343Другое дело, что соотношение традиционного и инновационного, эталонного иобычногооченьподвижноиопределяетсяконкретно-историческимипричинами. Замечено, что в период радикальных реформ оно смещается всторону инновационных образцов, при некотором невнимании к проблемамнаследия. В период «контрреформ» обычно декларируется «возрождение»наследия.

Именно здесь велика роль государственной культурной политики,которая каждый раз идеологически санкционирует наличное соотношение.На создание социокультурного контекста оказывают влияниеустойчивость и изменчивость самой культуры, а также ее фундаментальныехарактеристики, социально-экономические трансформации, геополитическиепроцессы и общие тенденции. Причем данный социокультурный контекстявляетсяподвижным,инаегофонекультурноенаследиеможетвосприниматься как в аспекте его устойчивости и важности «наследования» длявоспроизводства национальной идентичности, так и как «груз прошлого»,сдерживающий модернизационные преобразования.Изменение направления политики в сфере культуры, с учетом сохранениязаявленной цели «сохранения и поддержки культурного наследия», инициируетнаучный поиск, направленный на разработку и обоснование новых концепцийего интеграции не только в жизнь современного человека, но и вфункционирование всего муниципального образования.Разбор ситуации, связанный с проблематикой включения культурноисторического наследия в текущий социальный контекст, являет собойпостоянно меняющееся поле экономических взаимоотношений и обнаружениепробелов в нормативно-правовой базе.

Это в совокупности позволяетопределить сегодняшнее время как этап формирования новой стратегиигосударственной культурной политики. В фундаменте данной стратегиинаходится идея об интеграции культурно-исторического наследия в контекстсовременности,чтопозволитсовершенствоватьнациональнуюмодель,механизмы которой направлены на удержание целостности социокультурногопространства.44Справедливо, что в связи с вышеуказанными причинами все большевозрастает значение фундаментальных исследований по организации новойпарадигмы управления процессом сохранения и актуализации объектовкультурно-исторического наследия.В рамках современной культурной политики культурное наследиеосознается уже не только и не столько как важный и ценный факт ушедшегопрошлого, но как актив современности.

Большую роль в этом переосмыслениисыграла экономическая переоценка сферы наследия последней трети XX –начала XXI вв., в ходе которой была выявлена возможность превращениянаследия из балласта современной экономики (значительные бюджетныерасходы, например, на содержание памятников, музеев) в специфическийэкономический ресурс развития отдельного бизнеса и целых регионов.В культурной политике усиление экономического компонента наиболееярко наблюдается с 1980 по 1990-х гг. В этот период возникают и активновнедряются культурные стратегии экономического развития городов.

Вомногом это связано с кризисом и упадком индустриальной модели городов,наблюдавшихся во второй половине ХХ в. «Возвращение» культуры в городастало не только символом, но и реальным экономическим механизмом ихвозрождения. Для регенерации городской среды и привлечения туристов иинвесторов, способствующих экономическому развитию городов, необходимовосстановление культурно-исторические объектов, создание новых культурныхдостопримечательностей,формированиекультурныхкварталов,улицирайонов, инвестирование в современные культурные индустрии. Успешныйопыт реализации подобных проектов называется маркетинг городов44.По мнению Ч. Лэндри45ресурсами определенного места может служитьто, что отличает данное место от других, то есть делает его уникальным,неповторимым и своеобразным.

Таким образом, предметом соревнованияГалкин, Д. В. Стратегии культурного развития городов: современные подходы / Д.В. Галкин // Журнал социологии и социальной антропологии. – 2005. – № 4. – С. 19.45Лэндри, Ч. Развитие городов через культуру / Ч. Лэндри // Экология культуры. –2000. – № 6 (19). – С. 9.4445городов становится не общая инфраструктура, которая почти везде одинакова, акультурные различия, культурная экзотика территории.

Согласно данномуподходу, культурным ресурсом может быть практически все, а не толькопамятники прошлого, хотя они и занимают весьма значимое место.Благодаря такому пониманию наследия в 1980-90-е гг. исследование ивозрождение отдельных культурных объектов, представляющих ценность дляместных сообществ, превратилось в самостоятельную индустрию по созданиюдостопримечательностей, направленную на привлечение туристов.Эта индустрия имеет сегодня хорошо разработанную методологическуюбазу в виде теории «коммодификации» («товаризации») наследия, в наиболееполном виде изложенной Г.

Характеристики

Список файлов диссертации

Механизмы актуализации культурно-исторического наследия в муниципальных образованиях Российской Федерации
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6358
Авторов
на СтудИзбе
311
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее