Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1168848), страница 58

Файл №1168848 Диссертация (Проблема игры в современных социальных практиках социально-философский анализ) 58 страницаДиссертация (1168848) страница 582020-03-26СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 58)

Редакция газеты «Жэньминь жибао». Редакцияжурнала «Хунци» (12 декабря 1963 года). URL: http://library.maoism.ru/great_polemic/peace_coexistence_1963-12-12.html (дата обращения: 8.11.2018).4К примеру, экспорт «западного» образа жизни, ставший одной из причинаксиологической деконструкции ценностной системы советского общества, поддержка«диссидентского» движения, превращение СССР на фоне роста цен на нефть в ресурсный«придаток» Запада и т.п.1250развалу последнего и надеждам на «помощь» геополитического оппонента(«Заграница нам поможет!»), последствия которой (деградация реальногосектораэкономики,финансоваязависимость,обнищаниенаселения,отсутствие консолидирующей идеологии и т.п.) современная Россияустраняет до сих пор;в-третьих, качественное отличие арсенала и содержания отечественныхконтригровых военно-социальных практик от западных по объектамвоздействия, масштабу, характеру, применяемым методам и средствам.

Дело втом, что менталитет российского общества не предполагает использованиевоенно-социальныхпрактик,аналогичныхдеструктивнымтехнологиям, применяемым англосаксами, в частности,социальнойсферах(концептуальнаявойна,игровымв духовной икогнитивнаявойна,провоцирование социальной напряженности и т.п.);в-четвертых, скрупулезный выбор времени и объекта нанесенияконтригрового удара.

В данной связи необходимо учитывать и использоватьпротиворечия в западной цивилизации, которые в мировой истории не разпозволяли российскому государству возродиться и вернуться на глобальную«шахматную» доску сначала в качестве игрока, а потом – одного из «хозяев»игры1. Иными словами, противоречия и кризисы в западных обществах иэлитах необходимо рассматривать, как возможность для российскойгосударственности вернуть свои пошатнувшиеся позиции в мировойгеополитике.

В таком случае объектами контригровых военно-социальныхТак, после Смуты Западу помешали «добить» Россию противоречия в его стане,приведшие к Тридцатилетней войне (1618-1648), а после окончания этой войны уроссийского государства уже были силы дать отпор полякам; правление Петра Первого(1682-1725) истощило Россию и опять сделало ее уязвимой для западных соседей, однаковойны за польское (1733-1735) и австрийское (1740-1748) наследства отвлекли их отзадачи причинения вреда Российской империи, и уже в середине XVII века Россиявосстановилась и одержала победу в Семилетней войне (1756-1763); в результатеГражданской войны (1918-1922) Советский Союз был бы легкой добычей для англосаксов,однако разногласия в их стане и Мировой финансовый кризис 1929 года опять дал шансстране выжить и завоевать статус мировой державы по итогам Второй мировой войны(См.: Фурсов А.И.

Кризис дарит России шанс. URL: https://yotu.be/VDepxHYhELY 4-6 мин20 с (дата обращения: 15.07.2019)).1251практик должны стать подлинные субъекты управления глобальногооппонента,аэкономические3,такжемировоззренческие1,энергетические4,социально-психологические2,финансовые5,социальные6,информационные7, военные8 и иные проблемы и уязвимости западногообщества,испытывающеготрудностинафонекризисныхиликонфронтационных процессов в нем;в-пятых, уменьшение зависимости Российской Федерации от влиянияЗапада в финансовой, экономической, культурной, технологической и другихсферах как возможность демпфирования (а в перспективе – исключения)деструктивноговлияниянаступательныхвоенно-социальныхпрактикглобального оппонента в российском социуме.

Уменьшение зависимости отЗапададолжноопиратьсянастратегиюпродвижениявкультуре,Примитивизм мышления, низкий уровень образования, ориентация намаксимальный уровень потребления и комфорт, даже во время боевых действий и т.д.2Низкий моральный дух армии США в войнах и конфликтах последнихдесятилетий, невысокий порог социальной «боли» внутри страны и т.д.3Высокий внутренний госдолг (более 22 трлн долларов по состоянию на 2019 год),производственный сектор вынесен за пределы страны, уровень доходов населенияостается на уровне начала 80-х годов прошлого века, что приводит к истончению«среднего слоя» и т.д.4Так, центрифужный метод обогащения Ураном-235, распространенный в США в60-х годах XX века, оказался неэффективным и его использование привело к тому, чтоядерного топлива в стране осталось на 40-50 лет работы атомных электростанций.

А болееэффективный газоцентрифужный метод обогащения Ураном-235, применяемый в СССР иРФ вкупе со 100% владением Россией акций компании-монополиста, его обогащающего(через «дочку» «Росатома» – Uranium One), дает возможности воздействия наэнергетическую систему США, на 40-50% зависимую от «мирного атома» (См.: ОстрецовИ.Н. Уран-235 – Ахиллесова пята Америки. URL: https://yotu.be/_FMf5dYjkUU 15-16 мин(дата обращения: 04.02.2019).5Виртуальный механизм функционирования финансов, который при организацииширокомасштабных кибератак может, как минимум, стать источником кризиса.6Расовые проблемы, кризис института брака на фоне неоправданного расширениявлияния ЛГБТ-сообщества, увеличение доли католиков среди верующих и т.п.7Антиамериканская деятельность Э.

Сноудена, эффективность кибератак «Биарс»,«Анонимус» и т.п.8К примеру уязвимость супервулкана Йеллоустонского национального парка, атакже разломов Сан-Андреас, Сан-Габриель и Сан-Хосинто в Калифорнии от ударовядерным оружием, которые приведут к извержению и землетрясениям, и запустятнеобратимую последовательность геоклиматических катаклизмов в США.1252мировоззрении,экономике.политикетрадиционалистскихидеалов,ценностей и интересов;в-шестых, консолидация сил, заинтересованных в уменьшении влиянияанглосаксов в мире как внутри страны, так и за рубежом. В данной связинеобходимы усилия официальных и неофициальных внешнеполитическихведомств России, неправительственных и некоммерческих организаций,СМИ, направленные на объединение оппозиционных Западу сил, в составкоторых могут входить как отдельные страны (Китай, Иран, Северная Корея,Венесуэла, Турция и др.), так и экономические и военные блоки (ШОС,ОДКБ, СНГ и т.п.);в-седьмых,дальнейшаяразработкаисовершенствованиеоборонительных, контрнаступательных и превентивных военных практик.Необходимо признать превосходство Запада в использовании игровыхвоенно-социальныхпрактиквосновныхсферахжизнедеятельностиглобального общества.

Однако России принадлежит не раз доказанное ввойнах и конфликтах прошлого и настоящего право называться страной,отстоявшей свою независимость и территориальную целостность в жестокойи бескомпромиссной вооруженной борьбе, в которой игровые технологиизанимают не последнее место.Учитывая предложенные принципы, целесообразно рассмотреть вданномпараграфесначалаосновныеоборонительныенаправленияотечественных военно-социальных практик в сферах жизнедеятельностироссийского общества.Так, в духовной сфере необходимо сосредоточить усилия наформировании мировоззрения в духе патриотизма, коллективизма иправославия, а также обозначить критические направления и препятствияраспространению постмодернистского мировоззрения, западного образажизни, ценностей, стереотипов мышления, практик духовного потребления иих популяризации в СМИ, Интернете, киноиндустрии и т.д.

имеющимися253образовательными, религиозными, информационными, культурными и т.п.средствами.Основным инструментом противодействия рассмотренным игровымвоенно-социальным практикам глобального оппонента в духовной сфере, нанаш взгляд, должна стать кардинально обновленная система образования,базирующаяся на дореволюционных, советских и не противоречащих имзападныхтрадицияхвоспитанияиобучениячеловека-творца(«вальдорфская» педагогика и т.п.).В данной связи в системе отечественного образования в рамкахпреподавания гуманитарных и социально-экономических наук необходимовнесение корректив, которые раскрывали бы сущность, источники иискусственныйхарактерпроисхожденияпостмодернистскойсистемывзглядов и ее гносеологической оптики, западного образа жизни, егоценностей и т.д., механизмы их разрушительного воздействия на общество иличность.Нарядусэтим,необходимовконтекстеотечественногообразования укреплять позиции модернистского мировоззрения с егопозитивными взглядами на будущее, опирающегося на идеи коллективизма ивсеобщего блага и т.п.Совершенствование системы образования должно также быть направлено на противодействие когнитивной войне, которая препятствует адекватному восприятию современной социальной реальности, роли и места человека в обществе, пониманию глобальной проективной деятельности России вмире и эффективному прогнозированию появления препятствий и угроз напути ее реализации1.Дело в том, что «культура предвидения в России не выдержала удара постмодерна– скатилась в суждения, конструирующие любое множество реальностей.

Россия сталаобществом спектакля, а оно несовместимо с предвидением и проектированием будущего.Наша культура утратила инструменты и навыки для войны «образов будущего». Мызаражены чужими образами-вирусами и экзистенциональными ловушками. И поэтому мыпотеряли коллективных субъектов предвидения и формирования образа будущего» (См.:Кара-Мурза С.Г. Управление развитием: предвидение и проектирование будущего.1254Система образования и воспитания должна стать основой формирования как российских граждан, так и новой отечественной элиты (взамен «компрадорской», «пятой»1, «шестой2» колонн, представленных в образовании,культуре, бизнесе, государственном управлении и СМИ), взращенной в рамках российской культуры, науки и философии. Фундаментом образования ивоспитания должна составить идея творческого развития личности в духепатриотизма, православия, коллективизма и других национальных ценностей.Особая роль должна отводиться воспитанию новой российской элиты вдухе служения Отечеству, стойкости в реализации его коренных интересов ицелей и т.п.

в условиях противодействия западных оппонентов. В даннойсвязи необходимы образовательные организации иного уровня, прообразамикоторых могут стать суворовские училища, кадетские корпусы, военные училища (а не закрытые школы англосаксов) с федеральными образовательнымиURL:http://spkurdyumov.ru/future/upravlenie-razvitiem-predvidenie-i-proektirovaniebudushhego/ (дата обра-щения: 11.12.2017)).1Общими чертами «пятой колонны» являются: работа на собственный корыстныйинтерес за счет государства («элита распила») (См.: Фурсов А.И. Элита распила.URL:http://svpressa.ru/society/article/66091/ (дата обращения: 30.10.2018)), стремление неправедно приватизировать активы и институты государства, вывоз капитала, офшорноевладение активами (См.: Глазьев С.Ю.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
5,22 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Проблема игры в современных социальных практиках социально-философский анализ
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее