Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1168770)

Файл №1168770 Диссертация (Глагольные конструкции с частицей «себе» в русском языке и проблема среднего залога)Диссертация (1168770)2020-03-25СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждениевысшего образования«Московский педагогический государственный университет»На правах рукописиСУХОВ СЕРГЕЙ ВЛАДИМИРОВИЧГлагольные конструкции с частицей «себе» врусском языке и проблема среднего залогаСпециальность 10.02.01 – русский языкДИССЕРТАЦИЯна соискание ученой степеникандидата филологических наукНаучный руководительдоктор филологических наук,профессор И.Г. ДобродомовМосква 20172ОГЛАВЛЕНИЕВведение……………………………………………………………………………….3Глава 1.Глагольные конструкции с частицей «себе» в грамматическойнауке..............................................................................................................................10Глава 2.

Значения и функции глагольных конструкций с частицей«себе»………………………………………………………………………………….34Глава 3. История становления глагольных конструкций счастицей «себе» в русском языке……………………….…………………………..91Глава 4. Глагольные конструкции с частицей «себе»и проблема среднего залога русского глагола……………………………………..142Заключение…………………………………………………………………………...166Литература………………………………………………………................................1693ВВЕДЕНИЕДанноедиссертационноесуществующихвключающихвисследованиесовременномрусскомпосвященоязыкерассмотрениюглагольныхчастицу «себе» в качестве составной частиконструкций,сказуемого. Этиконструкции рассматриваются в комплексном аспекте их значения и их функцийв системе современного русского литературного языка, а также как возможныеформальные показатели грамматической категории среднего залога русскогоглагола.Актуальность выбора данной темы обусловлена тем, что глагольныеконструкции с частицей «себе» относятся к периферийным, но весьмаустойчивым и достаточно специфичным элементам системы русского глагола,имеющимособыесемантическиеифункциональныепризнаки,обнаруживающиеся в разнообразных контекстах.

Изучение данных конструкцийпозволяет также поставить более общую проблему структуры залога русскогоглагола и развития грамматических категорий в целом.Состояние изученности темы. К настоящему времени тема конструкций счастицей «себе» подвергнута изучению в небольшом числе опубликованныхработ, представляющих собой статьи или небольшие части монографий общегохарактера(Шведова,1960;Заичкова,1972;Крейдлин,Фрид,2001);диссертационные исследования на эту тему отсутствуют.

В целом, несмотря наимеющиеся бесспорные достижения, результаты анализа, проведенного в этихисследованиях, не могут быть признаны достаточными для построения целостнойи удовлетворительной теоретической концепции глагольных конструкций счастицей «себе».4Что же касается связи глаголов с частицей «себе» с предполагаемой категориейсреднего залога русского глагола, тонемногочисленные работы (Овсянико-Куликовский, 1902; Трубачев, 2004; Добродомов, 2004; Добродомов, 2006), лишьфрагментарно затрагивавшие эту тему (кроме последних двух), намечают общуюперспективу исследования, но не содержат, вследствие ограниченного объема,сколь-нибудь детальной разработки данной темы.Цель работы заключалась в исследовании семантических и функциональныхаспектов глагольных конструкций с частицей «себе» на возможно болееобширном текстовом материале, главным образом в синхроническом, но отчастии в диахроническом плане и решении вопроса об этих конструкциях как формах,выражающихпредполагаемую грамматическую категорию среднего залогарусского глагола.Постановка задач исследования определена его целью:- рассмотреть и проанализировать существующие трактовки значения и функцийчастицы «себе»;- выявить основные семантические и функциональные особенностей глагольныхконструкций с частицей «себе» на материале возможно большего количестватекстов и определить факторы, обусловливающие проявление этих особенностей;- определить возможные пути формирования глагольных конструкций с частицей«себе» и примерные хронологические рамки этого формирования;- предложить решение вопроса о частице «себе» как о возможном формальномпоказателе среднего залога русского глагола, в связи с чем предварительнопровести анализ трактовок среднего залога, существующие в грамматическойнауке.Основные положения, выносимые на защиту:- частица «себе» в сочетании с глаголом в современном русском языке выражаетосновное значение замкнутости действия в сфере субъекта;5- это основное значение данной частицы практически всегда реализуется всочетании с одним или несколькими дополнительными значениями, к числукоторых относятся: значение противопоставленности другому действию илиситуации; значение длительности действия; значение комфортности длясовершающего действие; значение оценочности; значение желаемого замыканиядействия в субъектной сфере.

Конструкция с частицей «себе» может иметь или неиметь любое из перечисленных дополнительных значений, что определяетсяконкретной ситуацией контекста ее употребления.- частица «себе» в современном русском языке употребляется преимущественно сглаголами, имеющими лексическое значение передвижения или пребывания вкаком-либо состоянии.

В сочетании с данными глаголами частица «себе» являетсяактуализатором того их значения, которое отражает замыкание их действие всфере грамматического субъекта (медиальное значение).- в редких, но устойчиво встречающихся в текстах случаях частица «себе»употребляется с переходными глаголами, имеющими при себе лексическивыраженный объект. В данном случае мы считаем, что частица «себе» можетрассматриватьсякакпотенциальныйформальныйпоказательновойграмматической категории – среднего залога.- однако о предполагаемой нами категории среднего залога в современномрусском языке можно говорить лишь как о находящейся на самом начальном(«зародышевом») этапе развития и не обнаруживающей пока заметной тенденциик дальнейшему развитию.- конструкции с частицей «себе» развивались из сочетаний глаголов с дативомвозвратного местоимения, причем этот датив в данных сочетаниях имелразличные преимущественно адвербиальные, обстоятельственные значения.Постепенная утрата дативом возвратного местоимения этих значений должнабыла сопровождаться развитием новых функций у слова «себе», как у частицы.6Уже к концу XVIII века этот процесс должен был в основном завершиться; однакополное освоение конструкции с частицей «себе» в языке русской художественнойлитературы происходит на протяжении XIX века.Научная новизна данной работы заключается в том, что впервые наобширном текстовом материале исследована структура значения и функцийглагольных конструкций с частицей «себе» в системе русского языка, прослеженав общих чертах история формирования этих конструкций, рассмотрена проблемаих возможной роли как формального выразителя грамматической категориисреднего залога.

Впервые на основе проведенного исследования представленацелостная концепция данных глагольных конструкций, обнимающая всеосновные особенности их значения и функционирования.К числу методов, легших в основу анализа, проведенного в данной работе,относятся:- семантико-функциональный контекстный метод анализа конструкций счастицей «себе» в различных текстах;-метод констатирующего языкового эксперимента среди носителейсовременного русского языка по уточнению восприятия значения и функцийглагольных конструкций с частицей «себе» в их языковом сознании;- сопоставительный диахронический метод анализа глагольных сочетаний сословом «себе»;- метод исторического анализа терминов;- комплексный синхронно-диахронный метод анализа грамматических категорийкак динамичного становящегося явления.Объектом исследования в данной работе послужили глагольные конструкциис частицей «себе» в современном русском языке (XIX-XXI веков и частичновторой половины XVIII века), а также, в сопоставительном плане, прототипы этихконструкций в языке более раннего времени.7Предметомисследованияявились:значениеэтихконструкцийизакономерности проявления этого значения в текстах; функции данныхконструкций в текстах; процесс исторического формирования этих конструкций;их роль как возможных формальных показателей категории среднего залога.Материалом исследования явились тексты русской художественной и научнопопулярной литературы и в меньшей степени устные речения, содержащиеглагольные конструкции с частицей «себе».Теоретическаязначимостьисследованияопределяетсятем,чтоегорезультаты позволяют получить целостное представление о функционированииглагольных конструкций с частицей «себе» в системе русского языка; кроме того,они открывают возможность до некоторой степени расширить и углубитьпредставления о природе и развитии грамматической категории залога.Практическая значимость работы определяется возможностью использоватьее результаты в преподавании русского языка в высших и средних учебныхзаведениях, в том числе для учащихся, для которых русский язык не являетсяродным; в написании учебных и учебно-методических пособий, диссертационныхисследований и выпускных квалификационных работ.Результатыдиссертационногоисследованияотраженывследующихпубликациях:а) в изданиях, рецензируемых ВАК:1.

«Глагольные формы с частицей “себе” и проблема среднего залога русскогоглагола» // Русский язык в школе. 2014, – № 1. – с.68-72.2. «Пути формирования глагольных конструкций с частицей “себе” в русскомязыке» // Филологические науки: вопросы теории и практики (г. Тамбов). – 2014,– № 3. – Ч.1. – с. 58-63.83. «Об основной функции частицы “себе” в современном русском языке» //Филологические науки: вопросы теории и практики (г. Тамбов). – 2015, – № 8, –ч.3.

– с.166-169.б) в прочих изданиях:1. «Частица “себе” и русские словари»// Русское слово: синхронический идиахронический аспекты. Орехово-Зуево. – 2011. – С. 167-171.2. «Частица “себе” в тексте “Записок” А.Т. Болотова». // Аспирант и соискатель. –– № 2, 2014. С. 62-65.3. «Средний залог в грамматической науке – проблемы термина и категории». //Современные гуманитарные исследования. – № 2, – 2014.

– С.122-127.Апробация результатов исследования:Основные положения диссертационного исследования докладывались наМеждународной научной конференции, посвященной 80-летнему юбилею д.филол. н. проф. И.Г. Добродомова (МПГУ, ноябрь 2015 г.).Структура диссертационного исследования.Диссертационная работа состоит из Введения, четырех глав и заключения.Во Введении обосновывается актуальность выбора темы, отмечается степеньее изученности, дается характеристика объекта и предмета исследования,характеризуется новизна результатов исследования, указывается теоретическая ипрактическаязначимостьисследования,даютсясведенияобавторскихпубликациях по теме диссертационного исследования, излагаются основныеположения и выводы диссертационной работы, выносимые на защиту.В главе первой «Глагольные конструкции с частицей “себе” в грамматическойнауке» в форме аналитического обзора рассматриваются существующиепредставления с частицей «себе», показываются противоречия и недостаточностьсуществующих концепций.9В главе второй «Значения и функции глагольных конструкций с частицей“себе”» излагается и обосновывается авторская концепция значения частицы«себе» (в параграфе первом) и анализируются различные случаи употребленияконструкций с частицей «себе», классифицированных по приобретаемымданными конструкциями дополнительным значениям (в остальных параграфах).

Характеристики

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов диссертации

Глагольные конструкции с частицей «себе» в русском языке и проблема среднего залога
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6381
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее