Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1168614), страница 10

Файл №1168614 Диссертация (Философия мира и человека в ранней драматургии Г. Гауптмана) 10 страницаДиссертация (1168614) страница 102020-03-25СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 10)

На первый взгляд не совсем понятно, какпротивопоставлена, и противопоставлена ли вообще, природа окружающего,внешнего мира той, которая «не зафиксирована на картах».43Ответ на этот вопрос кроется в первую очередь в оценке Г. Гауптманомвнутренне близких ему художников слова. Так, Г. Гауптман видит в Л. Толстоммистика, поскольку «у него проникновенный взгляд на человеческую природу».Он отмечает в Толстом «особую религиозность и своеобразную нравственнуюсистему, которая позволила ему создать величайшие произведения искусства»[350, s. 105]. Наиболее почитает Г.

Гауптман И. Тургенева, приводит в дневникахвыдержки из его творений, пишет, что «Тургенева отличает мистическая любовь кприроде, естественно-природное проявление чувств, таинственное проникновениев природу души, чуткое прислушивание к разным голосам, раздающимся вчеловеческом сердце» [350, s. 114]. Не менее важна для Г. Гауптмана искандинавская традиция. Он встречается с Ибсеном, переписывается с Брандесом,ведет долгие беседы с О. Хансоном. Г. Гауптман берет за основу определениеХансона – «субъективный натуралист» и оценивает его сквозь призму «мистикоестественной сути мира и человека» [350, s.

547]. Следует отметить и то, что Г.Гауптман внимательно читает книги немецкого оккультного писателя К. ДюПрела (1839 – 1899), под пером которого понятия «мистика», «магия» получилинаучное обоснование («Die Magie als Naturwissenschaft»). Для Г.

Гауптман какписателя-модерниста оказывается чрезвычайно интересен принцип постижениядействительностиДю-Прелом–изученияявленийпотусторонупсихофизического порога, когда «земное долженствование разрешается втрансцендентное желание» [135, с. 311].Подобная оценка Г. Гауптмана позволяет прийти к следующим выводам.«Иная действительность» подлежит расшифровке через «проникновенныйвзгляд» Толстого, «мистический» Тургенева, «субъективный» Хансона. Для Г.Гауптмана такой ракурс видения создает возможность проникновения «по тусторону психофизического порога» Дю-Прела, оккультизм которого смыкался смонистическим мировоззрением, благодаря чему «человек <...> вовлечен в ритмкосмической жизни <...> стоит на одной из ступеней той лестницы, которая ведетв открытую вечность, ощущает свою связь с первопричинами и сущностямибытия» [137, с.

48]. Г. Гауптману, который принимал активное участие в44деятельности монистических сообществ («Новое сообщество», «Грядущее»),важна идея «великого божественного единства» [348, s. 65]. Она и раскрываетсядля него через природу «во всем и везде».Рассуждения показывают, что идея единства, столь значимая длякультурной мысли Германии, возрожденная на рубеже XIX – XX вв. вмонистических сообществах и имеющая прямое отношение к мыслям Г.Гауптманаоприроде,«незафиксированной»позволяетприродойипоставитьзнак«зафиксированной».равенстваОднакомеждуподобноевыравнивание оказывается возможным в том случае, если обратить пристальноевнимание на восприятие Г.

Гауптмана «человеческой природы, нравственнойсистемы» Толстого, на голоса, «раздающиеся в человеческом сердце», к которымприслушивается Тургенев, на «мистико-естественную суть мира и человека», чтоважно для Г. Гауптмана во взглядах Хансона. Главным оказывается не идеяединства сама по себе, при всей ее значимости, а взгляд нравственной личности,взгляд этически настроенного субъекта. Он, как явствует из стихотворения Г.Гауптмана, хотя и не знает, куда его взгляд проникает сквозь туман, но вполнеотчетливо ощущает, что его нравственное Я (а не просто Я!) расширяется доглобального понятия мира, Вселенной, всего человечества в целом и каждого вотдельности. Именно благодаря человеку, работе его сознания и работе мыслисопрягается «незафиксированное» и «фиксированное».Несколько иное восприятие мира и человека, особенно по сравнению склассическимпрошлымстолетием(конецXVIII–началоXIXвека),свидетельствует о смещении ценностных акцентов.

Такое смещение касается впервую очередь антропологической концепции Г. Гауптмана, даже более сильной,чем в минувшем веке, когда «полно познавался человек как мера всех вещей <...>освоение истории как органического, закономерного целого было связано сосвоением человека» [187, c. 27]. Позиция Г. Гауптмана проясняется через тотпроцесс коммуникации, который в исследованиях эпохи модерна называетсяведущим. Так, Н.

Луман (Niklas Luhmann, 1927 – 1998) связывает с ним«самовоспроизводство модерна <...>. Коммуникация способна ретроспективно45корректировать себя или оспаривать» [396, s. 78]. В отношении Г. Гауптманаможно вести речь и о коррекции, и об оспаривании – по этим двум направлениям,в целом сопрягающимся между собой, происходит его коммуникация с прошлым.Такая коммуникация позволяет говорить о весьма ощутимой дистанции Г.Гауптмана, которую он сохраняет по отношению к мировоззренческимустановкам прошлого.

Она касается в первую очередь понятия человечности.Сила человечности для Г. Гауптмана безмерна, это организующая сердцевина еголичности, фундамент его сознания и всей его поэтической системы. Нисовершенный, безгрешный человек Экхарта, ни всеобщая развернутость вчеловечности Кузанского, для которого человечность значит принадлежность кчеловеческому роду, ни даже возврат человека в целое Бёме, хотя это положениеочень важно для немецкого драматурга, а именно природный человек интересуетГ. Гауптмана.

Природный человек – это всякий человек, он не может бытьгрешен, даже если обособлен, как считал Бёме, от целого. Природный человек –это не самодостаточный индивид, умеющий взвешивать добро и зло, поопределению Гердера – мыслителя Просвещения, который возвел человека ввысокий ранг «вольноотпущенника творения». Человек, с точки зрения немецкогодраматурга, несчастен, обречен на страдания, считает себя, говоря словами Гете,«мрачным гостем» на этой земле12.

Несмотря на это, человек, полагает Г.Гауптман, хочет и должен стремиться к контакту с миром, поэтому драматургмечтает раскрыть людям его красоту и прелесть как противовес страху и боязнисмерти. Тогда, по Г. Гауптману, умея чувствовать и созерцать, люди «будутполучать удовольствие от жизни, радоваться бытию» [344, s. 559]. Тонко ощущаякосмическую, так называет ее драматург, трагедию человечества – страшноеосознание того, что все в природе подвержено разрушению и смерти, Г. Гауптман«мечтает приспособить мир природы к миру людей» [348, s.

10]. Причем онподчеркивает, что хочет именно приспособить, а не погубить природу, ненарушить ее вечных, прекрасных законов. Возмущаясь выводами М. Нордау,Последние строки стихотворения Гёте «Selige Sehnsucht»: Und solang du das nicht hast, / Dieses: Stirb undWerde / Bist du ein trüber Gast / Auf der dunklen Erde).1246который в «Вырождении» называет природу врагом, Г. Гауптман уверен, что«перед природой надо духовно преклоняться, погружаться в нее с огромнойнежностью и любовью» [353, s.

70].Такое погружение оказывается особенно значимым потому, что для Г.Гауптмана высшим природным законом становится этический закон. Он,осознанный немецким драматургом благодаря коммуникации (коррекции иоспариванию) с идеями прошлого, становится для него самого такимуниверсальным законом, в котором сопряжение «Philia» и «Sophia» достигаетвысшей точки. Оно поэтически представлено через образ Солнца, восходкоторого жаждут увидеть герои первой пьесы Г. Гауптмана.1.3. Солнечное восхождение и низвержение личности в драме Г.Гауптмана «Перед восходом солнца». Духовная эволюция персонажей.Сюжет драмы «Перед восходом солнца» («Vor Sonnenaaufgang», 1889)несложен и достаточно широко известен. А.

Лот приходит в дом своего бывшегошкольного товарища Гофмана, пытается выяснить причины трагическогоположения рабочих. Лот мечтает о всеобщем счастье, произносит пылкие речиперед Еленой Краузе. Она, прежде не слышавшая ничего подобного, отнынежелает никогда не разлучаться с Лотом. Однако Лот, узнав о страшномнаследственном недуге (отец и сестра Елены пьют), бросает девушку.

Она, не всилах пережить крушение своих надежд, связанных с любовью Лота, накладываетна себя руки.Интересно жанровое определение драмы: Г. Гауптман называет «Передвосходом солнца» «социальной драмой» («Soziales Drama»)13, подчеркивая приэтом, что за словом «социальная» ничего не стоит, это «безличный постулат».Именно такое определение дало некоторым литературоведам повод считать политические вопросыведущими. К примеру, социал-демократ Ф. Меринг (1846 - 1919) хвалил Г. Гауптмана именно за правильноеотражение политических вопросов.

Подобная точка зрения достаточно долго доминировала в русскомлитературоведении второй половины XX века. При этом парадоксальным можно считать тот факт, что писательнатуралист К. Хенкель (1864 - 1929), для которого политические проблемы были главными, обращает внимание нена вопросы социальной борьбы, а на красоту любовной сцены, которую, с его точки зрения, далеко не каждыйможет изобразить лирично и поэтично. Стихи самого Хенкеля дышали таким пылом и страстью общественной1347На кажущееся отторжение автора от жанра, предложенного им самим,следует обратить пристальное внимание. Необходимо иметь в виду два аспекта.Один из них связан с синонимичной интерпретацией жанровой структуры первойдрамы Г. Гауптмана. Ближайший синоним социальности – социум, оба слова,происходящие от латинского «sociales», воспринимаются как нечто, связанное собщественностью, которая подразумевает общность: мнений, вкусов, желаний,потребностей.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,23 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Философия мира и человека в ранней драматургии Г
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее