Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1168554), страница 7

Файл №1168554 Диссертация (Модели мультикультурной политики современные социально-философские подходы) 7 страницаДиссертация (1168554) страница 72020-03-24СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 7)

The morality of freedom. Clarendon press. Oxford, 1986. –434 pp.4629сохраняет отстраненную позицию, стремясь находиться «над схваткой». Ононе заинтересовано в том, чтобы тем или иным образом влиять на ходпроисходящих преобразований. Государство ведет диалог не с группами, аисключительно с индивидами, и, хотя нельзя сказать, что оно непосредственносоздает открытое общество, тенденцию к установлению такого общества вперспективе оно, несомненно, порождает»47.В данном случае, по мнению М. Уолцера. также «присутствуеттолерантный режим»48, однако, как мы поясняли ранее, толерантный режим уМ.

Уолцера отчетливо не дает понять — описывает ли он отношениегосударства к индивиду, группы к индивиду или индивида к индивиду изразных групп (и он точно не описывает отношение государства к группе).Кроме того, вряд ли допустимо говорить о качестве самоприспособленияпредставителей групп друг к другу при постоянно возникающих ситуацияхмежэтнической и межконфессиональной напряженности, не говоря уже ополной отстраненности политического субъекта от данного процесса.Деятельность иммигрантских сообществ скорее показывает, как государство«закрывает глаза» на проблему, чем утверждает, что подобный результатявлялся следствием его целенаправленной и сознательной политики.Отстранение от проблем и нежелание реформ всегда может быть прикрытостремлением предоставить «покой» этническим группам и «равенство» ихпредставителям49.Отказ государства от фиксации различий между членами этническихгрупп может означать отказ от признания социальных фактов наличия такихУолцер М.

Указ. соч. С. 70 – 71.Несмотря на прямое указание автором наличия толерантного режима в отстранённой позиции, М. Уолцервсе же прямо разграничивает терпимость от нейтральности: «Любая этническая или религиозная группа,составляющая люмпен-пролетариат, или низший класс общества, практически обречена на роль объектавсеобщей нетерпимости — хотя, конечно, о погромах или выдворении речь здесь не идет (ибо члены такихгрупп часто играют экономически полезную роль, которую не желает брать на себя никто другой), — но вэтих случаях имеет место повседневная дискриминация, неприятие и унижение представителей низшегокласса.

Прочие народы при этом, несомненно, игнорируются, но это игнорирование не равносильнотолерантности, ибо оно сопряжено со стремлением превратить их в незамечаемых членов общества» // УолцерМ. Указ. соч. С. 73 – 74.49Винчковский Е. В. Нейтральность и терпимость в понимании М. Уолцера // Гуманитарные исследования вВосточной Сибири и на Дальнем Востоке. – 2019. - № 2.

С. 90.474830различий и, как следствие, своими последствиями означать отказ отсоциальной поддержки различных образов жизни. Государство, безусловно,осознает различия между членами этнических групп, но отсутствиеформального закрепления «предполагает отказ от институциональныхмеханизмов решения этнических разногласий в вопросах миграции,традиционного природопользования, свободы совести, образования, трудовых,брачных отношений и многих других»50. А. Янг, обсуждая проблемудемократического равенства и усиления привилегий отдельных групп притаком недифференцированном режиме, замечает, что решение парадоксадемократии заключается отчасти «в проведении институциональных мер попризнанию и представительству угнетенных групп»51.На самом деле, единой нацией с подлинным уважением или хотя быпризнанием другого как части целого, граждане осознают себя лишь малуючасть времени, возможно, в дни национальных праздников, в периодпредвыборной кампании и в момент чрезвычайных ситуаций.

В свою очередь,позицияотказаведетнетолькокнепониманиювсейсложностимежэтнических отношений, но к более глубоким политическим и социальнымошибкам; в таком случае, по выражению У. Кимлики, «либеральнаянейтральность саморазрушительна» 52 . В среде, где терпимость в политикегосударства «оставлена в стороне», подобная позиция избежания можетспособствовать фиктивному, поддельному уважению 53 членов нации друг кдругу и вести к различным по масштабу этнокультурным конфликтам.Политика нейтральности, как она демонстрируется американскимавтором (М.

Уолцер) на примере США, предполагает связь государства сисключительно с гражданином (членом нации), а не носителем уникальныхпрактик, и воплощает в себе индивидуалистическое понимание принциповВинчковский Е. В. Нейтральность и терпимость в понимании М. Уолцера… С. 90.Young I. Polity and Group Difference: A Critique of the Ideal of Universal Citizenship // Ethics, Vol. 99, No.

2,1989. P. 259.52Кимлика У. Современная политическая философия. Введение: [пер. с англ.] / Москва: Издат. домгосударственного университета - Высш. шк. экономики, 2010. С. 323.53Сэндел М. Указ. соч. С. 313.505131справедливости(подходДж.Ролза54).Подобныйподходсвязанисключительно с гражданством и совокупностью лиц, обладающих данныматрибутом (нацией), и позволяет сделать вывод о возможности осуществлениянейтральностиименновнациональнойполитике,анеполитикемультикультурной.Нейтральность допускает, что разрешение вопросов, касающихсяэтнокультурного фактора, может быть разрешено путем отсылки кобщечеловеческим правам и свободам человека и гражданина без учетаценностей и социальных норм группы.

Такое предположение дает«однозначные» пути решений споров по типу: бракоразводные споры свнутренними ограничениями группы в отношении женщин решаются ссылкойна право каждого выбирать себе партнера и свободно заключать брак;трудовые споры о приеме на работу представителей этнических групп, обособых условиях труда, включая расписание и время отдыха, решаютсяссылкой на право каждого на труд и на право заключения трудового договорас обязательством его исполнения и т.д.Практика показывает, что подобные ответы, как правило, строятся напростомюридическомзакрепленииотсутствиякаких-либоформдискриминаций и декларировании широкого круга гражданских прав.Социальная действительность, в свою очередь, показывает затруднительность(если не невозможность) исполнения подобных правовых решений, дажевводимых под лозунгами «построения единой нации». Нейтральные ссылкиисключительно на права социологически наивны, и политических июридических принципов обеспечения единства сообщества в государствеявно недостаточно55.Кроме иммигрантских сообществ, вторым примером нейтральностигосударственной политики для М.

Уолцера служат многонациональныеимперии. Автор описывает мирное сосуществование групп в древней5455См.: Ролз Дж. Теория справедливости. Новосибирск: Изд-во Новосиб. Ун-та, 1995. – 535 с.Винчковский Е. В. Нейтральность и терпимость в понимании М. Уолцера...

С. 91.32Александрии и систему миллетов в Османской империи, где нейтральностьвыражалась в предоставлении этноконфессиональной группе определеннойюрисдикции,чтодолжнобылообеспечитьопределеннуюстепеньнейтралитета между государством и группой и невмешательство государствав деятельность членов группы в пределах компетенции, не затрагивающейгосударственный интерес.Однако, подобная нейтральность (если она действительно являетсятаковой, и тем более, если она является в «уолцеровском» смыслетолерантнымрежимом)вызываетмножествовопросов.Во-первых,определение самой юрисдикции носит противоречивый характер в том смысле,что именно государство задает те границы группы, которые впоследствиидолжны демонстрировать нейтралитет. Во-вторых, практическая реализацияподобного правового плюрализма может быть далека от своего юридическогозакрепления 56 .

В-третьих, М. Уолцер, описывая режим многонациональныхимперий как толерантный, и называя их невмешательство в дела общинынейтральностью, как нам кажется, переносит интерпретацию современныхстратегий национальной политики на средневековые реалии. Если актуальныена сегодня проблемы мультикультурализма отражены как в причинахпринятия законов, так и в целях разрешения этнических и конфессиональныхразногласий, то вряд ли подобное целеполагание применялось на моментустановления множественности юрисдикций в средневековой Турции,которая требовалась в административных и фискальных целях57.ПриописанииопытамногонациональныхимперийМ.Уолцерпридерживается совершенно другой логике «нейтральности», чем в случае симмигрантскими сообществами.

Если в толерантном режиме последних авторговорил о диалоге государства с индивидом, и именно таким образом,Нарушение установленных государством этноконфессиональных компетенций легко можно обнаружить напримерах истории этнических групп Российской империи, например, см.: Черта. К 100-летию отмены чертыоседлости в Российской империи. М.: Издательская группа «Точка», 2018. – 430 с.57Фадеева И.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
929,5 Kb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Модели мультикультурной политики современные социально-философские подходы
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее