Диссертация (1168387), страница 20

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 20)

При этом мы считаем, что итоговый контроль(оценкауровнясформированностиорганизационно-управленческихкомпетенций в рамках итоговой государственной аттестации) должен быть более109жёстким, а предварительный, оперативный и этапный (осуществляющийся, восновном при изучении дисциплин в ходе выполнения заданий) – мягким.Одной из задач данной группы условий (условий-требований) являетсяформулировкакритериевиприменениеихдляоценкистепенисформированности организационно-управленческих компетенций.Дляопределениясформированнностиобщихориентировочныхорганизационно-управленческихкритериевоценкикомпетенциймыориентировались на научные труды О.С. Августимовой, С.А.

Виноградова, А.М.Имашева, С.И. Колодезниковой, М.В. Прохоровой и др.Критериями оценки сформированности организационно-управленческихкомпетенций у студентов физкультурного вуза являются: мотивационный,когнитивный, практико-деятельностный, коммуникативный и рефлексивныйкомпоненты.В настоящем диссертационном исследовании мы определили четыреуровня сформированности организационно-управленческих компетенций устудентов физкультурного вуза: допороговый, пороговый (низкий), базовый(средний) и продвинутый (высокий) и выделили их содержание (Таблица 4).Таблица 4 - Содержание уровней сформированности организационно-управленческих компетенций у студентовЗнанияфизкультурного вуза110Уровни сформированности организационно-управленческих компетенций у студентов физкультурного вузадопороговый уровеньпороговый уровеньбазовый уровеньпродвинутый уровеньОУК 1 - способность организовывать и проводить массовые физкультурные и спортивно-зрелищные мероприятияНе знает: теоретические основы Фрагментарныезнания: Знает: теоретические основы Знает: теоретические основыспортивно-массовойработы; теоретических основ спортивно- спортивно-массовойработы; спортивно-массовойработы;особенностиорганизациии массовой работы; особенностей особенностиорганизациииорганизациии особенностипроведениямассовых организацииипроведения проведениямассовыхмассовых проведенияфизкультурныхи физкультурных и спортивно- физкультурных и спортивнофизкультурных и спортивно- массовыхмероприятий;зрелищныхмероприятий; спортивно-зрелищныхзрелищныхмероприятий.

зрелищныхтребованияксоставлению мероприятий;требованийк Фрагментарныезнания: требованияксоставлениюпрограмммероприятий, составлениюпрограмм требованиймероприятий,ксоставлению программсценарных планов, положений о мероприятий, сценарных планов, программмероприятий, сценарных планов, положений омероприятиях, планов спортивной положенийомероприятиях, сценарных планов, положений о мероприятиях,плановподготовки.планов спортивной подготовки.мероприятиях, планов спортивной спортивной подготовки.подготовки.УменияИспытывает затруднения: припланировании образовательногопроцесса, занятия и (или) цикловзанятий;припланировании,организацииипроведениидосуговых мероприятий; приразработке программ и сценариев;при руководстве работами пообустройству места проведениясоревнования;приоценкерезультатовпроведеннойфизкультурно-оздоровительной испортивно-массовой работы.Способен: взаимодействовать счленамипедагогическогоколлектива, с занимающимися иих родителями.Испытывает затруднения: припланировании образовательногопроцесса, занятия и (или) цикловзанятий;припланировании,организацииипроведениидосуговых мероприятий;приоценкерезультатовпроведеннойфизкультурнооздоровительной и спортивномассовой работы.Способен:разрабатыватьпрограммыисценарии;руководитьработамипообустройству места проведениясоревнования; взаимодействоватьсчленамипедагогическогоколлектива, с занимающимися иих родителями.Способен:планироватьобразовательныйпроцесс,занятия и (или) циклы занятий;планировать, организовывать ипроводитьдосуговыемероприятия;разрабатыватьпрограммуисценарий; руководить работамипообустройствуместапроведениясоревнования;взаимодействовать с членамипедагогического коллектива, сзанимающимисяиихродителями;оцениватьрезультатыпроведеннойфизкультурнооздоровительной и спортивномассовой работы.111Неспособен:планироватьобразовательный процесс, занятияи(или)циклызанятий;планировать, организовывать ипроводитьдосуговыемероприятия;разрабатыватьпрограммуисценарий; руководить работамипообустройствуместапроведениясоревнования;взаимодействовать с членамипедагогического коллектива, сзанимающимися и их родителями;оцениватьрезультатыпроведеннойфизкультурнооздоровительной и спортивномассовой работы.Трудовые действия112Неспособен:выявлятьи Испытывает затруднения: при Испытывает затруднения: при Способен:выявлятьианализироватьпроблемыи выявлении и анализе проблем и выявлении и анализе проблем и анализироватьпроблемыирезервыповышения резервовповышения резервовповышения резервыповышениярезультативности физкультурно- результативности физкультурно- результативности физкультурно- результативности физкультурнооздоровительной и спортивно- оздоровительной и спортивно- оздоровительной и спортивно- оздоровительной и спортивномассовой работы в физкультурно- массовой работы в физкультурно- массовой работы в физкультурно- массовой работы в физкультурноспортивнойорганизации; спортивной организации; при спортивной организации; при спортивнойорганизации;разрабатыватьстратегии разработке стратегии проведения разработке стратегии проведения разрабатыватьстратегиипроведенияфизкультурно- физкультурно-оздоровительных и физкультурно-оздоровительных и проведенияфизкультурноспортивно-массовыхоздоровительных и спортивно- спортивно-массовыхоздоровительных и спортивномероприятий;массовыхмероприятий; мероприятий;массовыхмероприятий;составлятьрабочую составлениирабочей при оценке результатов и отборе составлятьрабочуюдокументацию(программу, документации(программу, наиболееобоснованныхи документацию(программу,сценарий, положение, смету, сценарий, положение, смету, перспективных предложений по сценарий, положение, смету,отчёт о проведении) и утверждать отчёт о проведении) и её повышениюрезультативности отчёт о проведении) и утверждатьеё; организовать и руководить утверждении; при организации и физкультурно-оздоровительной и её; организовать и руководитьфизкультурно-оздоровительнымфизкультурно-оздоровительным руководствефизкультурно- спортивно-массовой работы.спортивно-массовымилиспортивно-массовым оздоровительным или спортивно- Способен: составлять рабочую илидокументацию(программу, мероприятием;мероприятием;массовым мероприятием;оценивать результаты и отбирать при оценке результатов и отборе сценарий, положение, смету, оценивать результаты и отбиратьнаиболееобоснованныеи наиболееобоснованныхи отчёт о проведении) и утверждать наиболееобоснованныеиперспективные предложения по перспективных предложений по её; организовать и руководить перспективные предложения поповышениюрезультативности повышениюрезультативности физкультурно-оздоровительным повышениюрезультативностиспортивно-массовым физкультурно-оздоровительной ифизкультурно-оздоровительной и физкультурно-оздоровительной и илиспортивно-массовой работы.спортивно-массовой работы.мероприятием.спортивно-массовой работы.(Приказы Минтруда России от 07.04.2014 № 193н; от 08.09.2014 № 630н; от 08.09.2015 № 608н; от 08.09.2015 № 613н; от 18.02.2016 № 73н;от 18.10.2013 № 544н; от 23.10.2015 № 769н; от 29.10.2015 № 798н; Григорьева, И.И., 2015; Григорьева, И.И., 2016; Григорьева, И.И., 2017;Щенникова, М.Ю., 2017)ЗнанияУмения113Уровни сформированности организационно-управленческих компетенций у студентов физкультурного вузадопороговый уровеньпороговый уровеньбазовый уровеньпродвинутый уровеньОУК 2 - способность разрабатывать оперативные планы работы и обеспечивать их реализацию в структурных подразделенияхорганизацийНезнает:основы Фрагментарные знания:Фрагментарные знания: основ Знает: основы менеджмента,менеджмента,управления основ менеджмента, управления менеджмента,управления управления персоналом; методыперсоналом;методы персоналом;методов персоналом;методов календарногоисетевогокалендарного и сетевого календарногоисетевого календарногоисетевого планирования;методыпланирования;методы планирования;методов планирования;порядка планированиятренировочногопланированияпланирования тренировочного составления и ведения учетно- процесса; порядок составления итренировочногопроцесса; процесса; порядка составления отчетной документации.веденияучетно-отчетнойпорядоксоставленияи и ведения учетно-отчетной Знает: методы планирования документации.веденияучетно-отчетной документации.тренировочного процесса.документации.Не способен: вести учебную, Испытывает затруднения:Способен:вестиучебную,Испытывает затруднения:планирующуюприведенииучебной, приведенииучебной, планирующуюдокументацию;документацию; использовать планирующей документации; планирующей документации; при использоватьметодыметодыкалендарного при использовании методов использованииметодов календарногопланирования;планирования; разрабатывать календарногопланирования; календарного планирования; при разрабатывать план занятия поплан занятия по физической при разработке плана занятия постановке задач подчиненным и физической культуре с учетомкультуре с учетом возраста, по физической культуре с контроле их выполнения; при возраста,подготовленности,подготовленности,учетомвозраста, распределенииобязанностей индивидуальныхииндивидуальныхи подготовленности,между специалистами.психофизических особенностей,психофизическихиндивидуальныхиинтересов обучающихся;особенностей,интересов психофизических особенностей,обучающихся;интересов обучающихся;УменияТрудовые действияИспытывает затруднения:припостановкезадачподчиненным и контроле ихвыполнения; при распределенииобязанностеймеждуспециалистами.Способен: координировать иконтролироватьработуподчинённых.Не способен: осуществлятькалендарно-тематическоепланирование и составлятьрасписаниязанятийпореализациипрограммспортивной подготовки;координировать деятельностьструктурных подразделенийфизкультурно-спортивнойорганизации;планировать и проводитьучебные занятия и массовыедосуговые мероприятия;осуществлятьконтрольтренировочногоиобразовательного процессов;Испытывает затруднения:при осуществлении календарнотематического планирования исоставлениирасписаниязанятийпореализациипрограммспортивнойподготовки;припланированииипроведении учебных занятий имассовыхдосуговыхмероприятий;при осуществлении контролятренировочногоиобразовательного процессов;при подготовке обоснованныхпредложений по повышениюрезультативностифизкультурно-оздоровительнойи спортивно-массовой работы вфизкультурно-спортивнойорганизации;Способен: разрабатывать планзанятия по физической культуресучетомвозраста,подготовленности,индивидуальныхипсихофизических особенностей,интересов обучающихся;координироватьиконтролироватьработуподчинённых.Испытывает затруднения:при осуществлении календарнотематического планирования исоставлении расписания занятийпореализациипрограммспортивной подготовки;при осуществлении контролятренировочногоиобразовательного процессов;при подготовке обоснованныхпредложений по повышениюрезультативности физкультурнооздоровительной и спортивномассовойработывфизкультурно-спортивнойорганизации; при проведениирабочих встреч (совещаний); приосуществлении учета, анализа,обобщения результатов работы, втом числе с использованиемэлектронных форм.Способен:ставитьзадачиподчиненным и добиваться ихвыполнения; координировать иконтролироватьработуподчинённых;распределятьобязанностимеждуспециалистами.Способен:осуществлятькалендарно-тематическоепланированиеисоставлятьрасписания занятий по реализациипрограмм спортивной подготовки;координироватьдеятельностьструктурныхподразделенийфизкультурно-спортивнойорганизации;планировать и проводить учебныезанятия и массовые досуговыемероприятия;осуществлятьконтрольтренировочногоиобразовательного процессов;готовитьобоснованныепредложения по повышениюрезультативности физкультурнооздоровительной и спортивномассовой работы в физкультурноспортивной организации;114Не способен: ставить задачиподчиненным и добиватьсяихвыполнения;координироватьиконтролироватьработуподчинённых; распределятьобязанностимеждуспециалистами.Трудовые действияНеспособен:готовить Испытывает затруднения:Способен:Способен:обоснованные предложения при проведении рабочих встреч планироватьипроводить проводитьрабочиевстречипоповышению (совещаний);при учебные занятия и массовые (совещания);результативностиосуществлении учета, анализа, досуговые мероприятия;осуществлятьучет,анализ,физкультурнообобщения результатов работы, координироватьдеятельность обобщение результатов работы, воздоровительнойи в том числе с использованием структурных подразделений.том числе с использованиемспортивно-массовой работы в электронных форм.электронных форм.физкультурно-спортивнойСпособен:организации;координировать деятельностьпроводить рабочие встречи структурных подразделений.(совещания);осуществлять учет, анализ,обобщениерезультатовработы, в том числе сиспользованием электронныхформ.(Приказы Минтруда России от 07.04.2014 № 193н; от 08.09.2014 № 630н; от 08.09.2015 № 608н; от 08.09.2015 № 613н; от 18.02.2016 №73н(Приказы Минтруда России от 07.04.2014 № 193н; от 08.09.2014 № 630н; от 08.09.2015 № 608н; от 08.09.2015 № 613н; от 18.02.2016 № 73н; от18.10.2013 № 544н; от 23.10.2015 № 769н; от 29.10.2015 № 798н; Григорьева, И.И., 2015; Григорьева, И.И., 2016; Григорьева, И.И., 2017;Щенникова, М.Ю., 2017)115Знания116Уровни сформированности организационно-управленческих компетенций у студентов физкультурного вузадопороговый уровеньпороговый уровеньбазовый уровеньпродвинутый уровеньОУК 3 - способность составлять индивидуальные финансовые документы учета и отчетности в сфере физической культуры, работать сфинансово-хозяйственной документациейНезнает:нормативные Фрагментарные знания:Знает: нормативные документы вФрагментарные знания:документывобласти нормативныхдокументовв нормативных документов в области регулирования финансов,регулированияфинансов, областирегулирования областирегулирования бухгалтерскогоучетаибухгалтерскогоучетаи финансов, бухгалтерского учета и финансов, бухгалтерского учета отчетности;основыотчетности;основы отчетности; основ планирования, иотчетности;основ планирования, бюджетирования ипланирования, бюджетирования бюджетированияипорядка планирования, бюджетирования порядокфинансированияи порядок финансирования финансированиядеятельности и порядка финансирования деятельностифизкультурнодеятельностифизкультурно- физкультурно-спортивнойдеятельностифизкультурно- спортивнойорганизацииспортивнойорганизации организациисоответствующей спортивнойорганизации соответствующейсоответствующейорганизационно-правовой формы соответствующейорганизационно-правовой формыорганизационно-правовойи формы собственности; порядка организационно-правовойи формы собственности; порядокформы и формы собственности; проведенияинвентаризации формы и формы собственности; проведенияинвентаризациипорядокпроведения имущества; порядка составления порядкасоставленияи имущества; порядок составленияинвентаризацииимущества; и утверждения отчетов по утвержденияотчетовпо и утверждения отчетов попорядоксоставленияи административно-хозяйственной административноадминистративно-хозяйственнойутвержденияотчетовпо ифинансово-экономической хозяйственной и финансово- ифинансово-экономическойадминистративнодеятельности;форм экономической деятельности; деятельности;формыхозяйственной и финансово- статистическогоучета форм статистического учета статистического учета результатовэкономической деятельности; результатовработы результатовработы работыобразовательнойформы статистического учета образовательнойорганизации, образовательной организации, организации,осуществляющейрезультатовработы осуществляющейосуществляющей деятельность деятельностьвобластиобразовательной организации, деятельностьвобласти в области физической культуры физической культуры и спорта наосуществляющей деятельность физической культуры и спорта на и спорта на этапах спортивной этапах спортивной подготовки.в области физической культуры этапах спортивной подготовки.подготовки.и спорта на этапах спортивнойЗнает: порядок проведенияподготовки.инвентаризации имущества.УменияИспытывает затруднения:при анализе данных финансовойи статистической отчетности; призаполненииформстатистическогоучетарезультатовработыобразовательнойорганизации,осуществляющей деятельность вобласти физической культуры испорта; при оценке состоянияматериальной базы и проведенииинвентаризацииимуществафизкультурно-спортивнойорганизации.Способен:использоватьинформационнокоммуникационные технологии,в том числе текстовые редакторы,электронныетаблицы,электронную почту, браузеры;оформлятьдокументыиликонтролировать правильность ихоформления в соответствии собразцом.Испытывает затруднения:прианализеданныхфинансовой и статистическойотчетности; при заполненииформ статистического учетарезультатовработыобразовательной организации,осуществляющей деятельностьв области физической культурыи спорта.Способен:использовать информационнокоммуникационные технологии,втомчислетекстовыередакторы,электронныетаблицы, электронную почту,браузеры;оформлятьдокументы или контролироватьправильность их оформления всоответствии с образцом;оцениватьсостояниематериальной базы ипроводитьинвентаризациюимуществафизкультурноспортивной организации.Способен: анализировать данныефинансовой и статистическойотчетности; заполнять формыстатистического учета результатовработыобразовательнойорганизации,осуществляющейдеятельностьвобластифизической культуры и спорта;использоватьинформационнокоммуникационные технологии, втом числе текстовые редакторы,электронныетаблицы,электронную почту, браузеры;оформлятьдокументыиликонтролировать правильность ихоформления в соответствии собразцом;оцениватьсостояниематериальной базы ипроводитьинвентаризациюимуществафизкультурноспортивной организации.117Не способен: анализироватьданныефинансовойистатистическойотчетности;заполнятьформыстатистическогоучетарезультатовработыобразовательной организации,осуществляющей деятельностьв области физической культурыиспорта;использоватьинформационнокоммуникационные технологии,втомчислетекстовыередакторы,электронныетаблицы, электронную почту,браузеры;оформлятьдокументы или контролироватьправильность их оформления всоответствии с образцом;оцениватьсостояниематериальной базы ипроводитьинвентаризациюимуществафизкультурноспортивной организации.Испытываетзатруднения: Способен: осуществлять контрольпри осуществлении контроля выполненияпериодическихвыполненияпериодических оперативных планов финансовооперативныхпланов хозяйственнойдеятельности;финансово-хозяйственнойосуществлять учет инвентаря идеятельности;при оборудования в соответствии сосуществлении учета инвентаря правиламиистандартами,и оборудования в соответствии установленнымивышестоящейс правилами и стандартами, организацией,собственником;установленными вышестоящей оформлять отчетные документы ворганизацией, собственником; соответствиисосвоимипри разработке и утверждении функциональнымивнутреннихпорядков обязанностями;проводитьорганизации управленческого инвентаризациюимуществаучета и отчетности; при физкультурно-спортивнойсоставлении по требованию организации;руководстваконкурсной разрабатыватьиутверждатьдокументации (в части своих внутренние порядки организацииполномочий) и разработке управленческогоучетаитребованийкзакупаемым отчетности;составлятьпотоварам, работам, услугам.требованиюруководстваконкурсную документацию (вСпособен:проводитьинвентаризацию части своих полномочий) иимуществафизкультурно- разрабатыватьтребованиякспортивной организации;закупаемым товарам, работам,оформлять отчетные документы услугам.в соответствии со своимифункциональнымиобязанностями.(Приказы Минтруда России от 07.04.2014 № 193н; от 08.09.2014 № 630н; от 08.09.2015 № 608н; от 08.09.2015 № 613н; от 18.02.2016 № 73н;от 18.10.2013 № 544н; от 23.10.2015 № 769н; от 29.10.2015 № 798н; Григорьева, И.И., 2015; Григорьева, И.И., 2016; Григорьева, И.И., 2017;Щенникова, М.Ю., 2017)Трудовые действияИспытывает затруднения: приосуществленииконтролявыполненияпериодическихоперативных планов финансовохозяйственной деятельности; приосуществлении учета инвентаря иоборудования в соответствии справиламиистандартами,установленными вышестоящейорганизацией,собственником;при проведении инвентаризацииимуществафизкультурноспортивной организации; приразработкеиутверждениивнутреннихпорядковорганизацииуправленческогоучетаиотчетности;присоставлении по требованиюруководстваконкурснойдокументации (в части своихполномочий)иразработкетребованийкзакупаемымтоварам, работам, услугам.Способен: оформлять отчетныедокументы в соответствии сосвоимифункциональнымиобязанностями.118Не способен: осуществлятьконтрольвыполненияпериодическихоперативныхплановфинансовохозяйственнойдеятельности;осуществлять учет инвентаря иоборудования в соответствии справиламиистандартами,установленными вышестоящейорганизацией, собственником;оформлять отчетные документыв соответствии со своимифункциональнымиобязанностями;проводитьинвентаризациюимуществафизкультурно-спортивнойорганизации;разрабатывать и утверждатьвнутренниепорядкиорганизации управленческогоучета и отчетности; составлятьпо требованию руководстваконкурсную документацию (вчасти своих полномочий) иразрабатывать требования кзакупаемым товарам, работам,услугам.ЗнанияУровни сформированности организационно-управленческих компетенций у студентов физкультурного вузадопороговый уровеньпороговый уровеньбазовый уровеньпродвинутый уровеньОУК 4 - способность вести профессиональную деятельность с учетом особенностей функционирования различных типов спортивныхобъектовНезнает:нормативные Фрагментарные знания:Знает: нормативные документы вФрагментарные знания:документывобласти нормативных документов в нормативныхдокументовв области физической культуры ифизическойкультурыи области физической культуры и области физической культуры и спорта;методикиовладенияспорта; методики овладения спорта; методик овладения спорта; методик овладения видом видомспорта;принципывидом спорта; принципы видомспорта;принципов спорта; порядка проведения методическогообеспеченияметодического обеспечения методическогообеспечения набора и отбора в секции, группы отборочного, тренировочного иотборочного, тренировочного отборочного, тренировочного и спортивной и оздоровительной образовательногопроцессов;иобразовательного образовательногопроцессов; направленности;порядок проведения набора ипроцессов;порядок порядка проведения набора и Знает: принципы методического отборавсекции,группыпроведения набора и отбора в отбора в секции, группы обеспеченияотборочного, спортивной и оздоровительнойсекции, группы спортивной и спортивной и оздоровительной тренировочногои направленности;правилаоздоровительнойнаправленности;правил образовательного процессов;эксплуатацииспортивногоинаправленности;правила эксплуатации спортивного и правилаэксплуатации технологического оборудования,эксплуатации спортивного и технологическогоспортивного и технологического спортивного сооружения илитехнологическогооборудования,спортивного оборудования,спортивного объекта спорта.оборудования, спортивного сооружения или объекта спорта.

Характеристики

Список файлов диссертации