Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1167329), страница 44

Файл №1167329 Диссертация (Категоризация темпорального опыта в английском и русском языках) 44 страницаДиссертация (1167329) страница 442020-05-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 44)

Оные земляные плотины, ежели повредятся, то починка требует времяни и иждивления немалого, а сию в неколико часов тремя человеки починить возможно. Сверх того, при оных земляных плотинах ито великой вред, что великое число леса требуют и тем заводы в угле и дровах оскужают. (В. Н. Татищев. Записка Екатерине I о результатах поездки в Швецию, 1726).Объединение в сочинительной конструкции с глаголом требовать лексем время и иждивление помещает время в один ряд с другими ресурсами, необходимымидля сооружения деревянной плотины (ср. «великое число леса требуют»).Отделение времени от категории бытия находит свое словесное выражение впоявлении датируемых первой третью XVIII в. сочетаний с прилагательными-посессивами, напр., собственный, свой.

Местоименные конструкции выступают ведущимсредством экспликации концепта, структурируемого метафорой ВРЕМЯ – СОБСТВЕННОСТЬ и формирующегося вокруг идеи самостоятельного обладания и распоряжения временем своей жизни. Ср.:(2) Ибо если кто во младости, ни о чем полезном прилежа, отеческим имением в роскошности, то есть играх, ядении и питии, любви женской и т.

п., наилучшее свое времяпрепроводил, пришед в возраст мужества, сил и имения лишены, а способности к приобретению своего благополучия не имея и от людей уничтожаем, хвалит прежниясвои лета (В. Н. Татищев. Разговор двух приятелей о пользе науки и училищах, 1733).Выдвижение в центральную часть темпоральной картины мира идеи рачительного отношения ко времени приводит в 40-80 гг. XVIII в. к возникновению сочетаний существительного время с акциональными глаголами и отглагольными существительными, ословливающими подфрейм «использование [ресурса]» (напр., тратить время169, пользоваться временем, употреблять/ употребить время, употребление времени, распоряжение временем).

Ср.:169Сочетание терять время – калька французского perdre temps (СлРЯ XVIII в., 1988, с. 133).166(3) Я не хочу тратить времени для наук: они мне не нужны. Чины получаю я по милости моего дядюшки, гораздо еще преимущественнее пред теми, которые в наукахпогубили молодые свои лета. Деньги на мое содержание жалует мне батюшка, а когданедостает оных, тогда забираю в долг, и мне верят. (Н. И. Новиков.

Живописец, 1775);(4) Никакого в распоряжении времени порядка нет: день делают ночью, а ночь днем.(Д. И. Фонвизин. К родным, 1777-1778);(5) «Вот люди, – подумал я, – которые, как кажется, пришли сюда только для того,чтоб пользоваться хорошим временем и употребить его для рассуждения. Конечно,это философы: поспешу узнать мысли сих счастливых людей, которые умеют пользоваться хорошей погодою, не тратя времени в пустых беганиях по аллеям, но употребляют его для умного рассуждения» (И. А. Крылов. Почта Духов (1789).Обращает на себя внимание, что из возможных вариантов оценки целесообразности «использования» времени в языке эксплицируется, как правило, мысль онеправильном расходовании временной субстанции, тогда как «правильное» использование времени не маркируется (ср.

Берестнев, 2012б, с. 253). Подтверждениемтому является более ранее, по сравнению с другими глагольными сочетаниями этоготипа, вхождение в общеязыковой узус сочетания терять время (в Корпусе с 1747 г.),а также разнообразие адвербиальных и предложных конструкций с глаголом тратить, указывающих на неправильное времяпрепровождение. В речевом употреблении смысл «напрасного использования» регулярно усиливается наречиями попусту/по-пустому, даром, напрасно. Ср.:(6) Лутчее владение, чтоб выбрав людей и вручить им дела по их талантам; а вышнееи совершенное владение есть, чтоб своими помощниками владети.

Должен их усматривать, воздерживати, исправляти, поощряти, возвышати, низити, переменяти местаи всегда держати их в руках. А чтоб все свидетельствовать самому, то уже стало неверность и недостойность. Се предати себя в ненависть, малого ради дела, терятивремя и теснити умы свободные, к великим делам годные. (М. В. Ломоносов. Похождение Телемаково, сына Улиссова (перевод), 1747);(7) Я перевожу … «Леара» собственно для бенефиса Шушерина, по его просьбе, иесли бы не был уверен, что он хорошо его сыграет, то, конечно, не стал бы тратитьвремя попустому. (С. П.

Жихарев. Записки современника (1806-1809).Для ословливания идеи бессмысленного уничтожения времени в 1780-х гг. начинает использоваться заимствованное из французского языка выражение убиватьвремя (фр. tuer temps). Ср.:(8) Должно быть забавным в обществе, уметь убивать время и делить его весело; а ксему нужна только одна наука – играть в карты: она заменяет в большом свете вседругие науки. (И. А. Крылов. Мысли философа по моде, 1792).Заимствованная природа сочетания убивать время в конце XVIII в. продолжает отчетливо осознаваться. Ср. следующее высказывание в «Письмах русского путе-167шественника» Н. М.

Карамзина, где оно именуется «галлицизмом»:(9) Не знаю, продаются ли в Цирихе карты; по крайней мере в них здесь никогда неиграют и не знают сего прекрасного средства убивать время (простите мне этот галлицизм), средства, которое в других землях сделалось почти необходимым. (Н. М.Карамзин. Письма русского путешественника, 1793).«Резкая», «неожиданная» образность рассматриваемого сочетания, ощущаемая носителями русского языка в первые годы после его заимствования, могла становиться основой для возникновения новых метафор времени.

Ср. следующие фрагменты пространной «новогодней» сатиры И. А. Крылова, где в создании развернутого метафорического образа бездумного «уничтожения» времени участвуют, наряду сключевым, вынесенным в название «Речи» словосочетанием убивать время, многочисленные синонимичные окказионализмы:(10) Любезные слушатели! Наконец сбыли мы с рук еще один год, убили тристашестьдесят шесть дней и можем сказать торжественно: не видали, как прошло время! <…> Может быть, критики скажут мне в возражение, что слово мое бесполезно;что доселе убивали мы время без всякого поощрения ораторов; что молодые людинаши, воспитанные в глазах французских гувернеров и в виду гончих и борзых собак, наполняются с младенчества благородною страстию расточать время; что попрошествии юношества учители отдают их с рук на руки французским ростовщикам,иностранным магазейнам и театральным сборщицам сердец; что в сем новом светеполучают они новые способы убивать время и иногда в одной переписке векселей невидят, как проходят целые годы, или, не имея наследственного достатка, трутся окологлупых Мидасов, побужденные благородною ревностию истреблять монополию вденьгах, и таким образом ...

сбывают неприметно с рук последнюю половину своеговека; что все это делается без помощи убеждений; что, наконец, нужно только человеку броситься один раз в большие общества, и он будет иметь удовольствие умереть, прежде нежели приметит, что он жил на свете. <…> Редкая вещь! имея храбрых воинов, он надеялся сожечь Карфаген и возвратиться домой на новых судах, томы, сожигая, так сказать, наше время, не имеем никакой надежды возвратиться к нашему младенчеству и, следовательно, всякую минуту превосходим Сципиона мужеством.

Великий Тит плакал, говорят, о том дне, который проводил, не сделав доброгодела, но мы – о, пример истинного великодушия – мы проживаем лет по пятидесяти по-пустому и ни разу о том не поплачем! <...> Замотов подает вам другого родуобразец, как убивать время. Вооружась против него, рассекает он уже мысленнобудущий год на тысячу частей, чтобы разбросать их по кофейным домам, по маскарадам и по вечеринкам; сбирается глядеть на все и ничего не видать, говорить все иничего не думать.

Везде старается он поспеть. Всегда занят и никогда ничего не делает. <…> Подборов, вооружася бесчисленными дюжинами карт, выступает противнового года и назначает себя к продолжению благородного ремесла метать неусыпно направо и налево. (И. А. Крылов. Похвальная речь науке убивать время, говоренная в новый год, 1793).Концепт, возникающий в результате метафорической проекции ВРЕМЯ – РЕСУРС, аккумулирует представления о возможности свободного использования времени как некоей «автономно» существующей субстанции.

К числу его русскоязыч168ных реализаций относятся возникающие в первой трети XVIII в. глагольные сочетания, отсылающие к идее самостоятельного «поиска» времени. Наиболее раннее изних – выражение избирать время, датируемое в Корпусе 1721 г. Ср.:(11) Должен убо учитель Богословский не по чужим сказкам, но по своему ведениюучить и, иногда избрав собственное время, показать в книгах и ученикам своим, чтоби они известны сами были, а не сумнились бы, правду ли говорит, или лжет учительих. (Петр I. Регламент или устав духовной коллегии, 1721).Во второй половине XVIII в. возникают сочетания с глаголом находить (1762)(с 1790 также с формой совершенного вида найти). Ср.:(12) Находи время и ежедневно понемногу, но обязательно и ежедневно, подбрасывай в душу, как в желудок, слово или сентенцию, и, как огню пищу, понемногу добавляй, дабы питалась и росла душа, а не подавлялась.

(Григорий Сковорода. Изпереписки Григория Сковороды с Михаилом Коваленским, 1762).В 1780-х гг. группа сочетаний, именующих активное распоряжение со временем, пополняется за счет конструкций с глаголом выиграть (1783), расширившимсвою исходную семантику и приобретшем метафорическое значение «получить преимущество в чем-л.» (Ожегов, Шведова, 1995, с. 109). Ср.:(13) … Думая выиграть время, отец мой принял намерение ехать со мною ко всемсвойственникам сам без отсылки (Д.

И. Фонвизин. Повествование мнимого глухогои немого, 1783).В конце XVIII – первой трети XIX вв. группа реализаций концепта, основан-ного на метафорической проекции ВРЕМЯ – РЕСУРС, пополняется конструкциями, ословливающими стремление к более осторожному обращению со временем –это субстантивное сочетание цена дня (1783), глагольные сочетания дорожить временем (1806), беречь время (1810), адъективная метафора дорогое время (1833). Ср.:(14) Надлежало в каждом доме выпить по крайней мере одну чашку чаю, перецеловать всех народившихся детей и внучат, смотреть и расхваливать всех приобретенных собак, лошадей, украшения в доме и вышитые новые платья; но отец мой решился лучше наливать себя и меня чаем, нежели потерять целый день с людьми, которые целого дня цену не всегда понимают.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,95 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Категоризация темпорального опыта в английском и русском языках
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6473
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее