Главная » Просмотр файлов » А.А. Самарский, Ю.П. Попов - Разностные методы решения задач газовой динамики

А.А. Самарский, Ю.П. Попов - Разностные методы решения задач газовой динамики (1161630), страница 56

Файл №1161630 А.А. Самарский, Ю.П. Попов - Разностные методы решения задач газовой динамики (А.А. Самарский, Ю.П. Попов - Разностные методы решения задач газовой динамики) 56 страницаА.А. Самарский, Ю.П. Попов - Разностные методы решения задач газовой динамики (1161630) страница 562019-09-19СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 56)

пии солптош<и. !! ис явпой схеме (о =- 1) преобладает диссп<ш цкя — разрыв сильно размазал, р< пи и<и гладкш. Р<ссуикп 5.21, б и е дсмоистрпру<от влпяиие иску«отпевши! вязкости в схеме с о =-0„.<. По мер< увеличения ко:<ффвцпепто т осцилляции репи ипн за фронтом стаи<иост«я слабее, однако спорила фронта размазыиапия разрыва возрастает. Так, при т = 0,01 (рпс. 5.21,в) зта ширина иа мом< пт нремеоп С = 1<С> Д<,2<„ гостззляет двенадцать питервал<ш ест<с<с..'стссхс дапиоо ршпеои< п«хоже па рос от ио и<липой схем< (о= !) (риг..

5.21,а). Так«й результат стою<витек понятным, если припять оо ниимииие, что гуммариьш ко«ффпцопт лииейиой ои;ишстп т в (1Л), (с<.4) у обеих схем примерно одипакоо. Действительно, для схемь< с о = О имеем з< = 0,01, т< =-О, так что т = т+ т< = 0,01.

Для иеяипой схемы (о= 1): т =-О, т< =-те'(сг — 0,5)о =0,01, т = в+т< =0,01. 3. Спектральные свойства решения. Итак, для г,лозой дпиомини характориыс особенности разиостпых рс<пи иий и соотк< т ствеппо «разпостпо-фпзпческая» трактовка свойств разности ы х схем остаются такими гке, что и д<ся уравпелпя переноса. Позто- 282 му представляется естественным оообщпть развптью ра«ее представления о схемах с искусственной доли репей па случай газовой динамики. Однако пред«арительно от«стим па следующий возможный «опрос. Нужно ли, услеокняя схему, бороться с ее впутронней 1а 7 ь/и 'В зсл ,ьл', ь! ;ма, из.ь од Р«с.

5.21 диссипацией и дисперсией, стараясь «о««курати< о передать репн'- ине в зоне разрыва? Ведь в«одя искусгт««пнув «я«кость 1гл, 11, 4 4), мы ставили задачу: пода«ить колебания решения за фронтом разрыва, понимая, что позняка«н«1ео прп «том ого размазьы «ание фпзпчоского смысла, вытекаюп1«го пэ существа походной задачи, не имеет. И поэтому будет зто размазывание несколько б«лыпе или меныпе,— этот факт с прикладной точки зрения мал~ существен.

Сформулированная так постановка правом«пи пе для «сох классов задач. Например, в 110, 47, 48) с помощью численных 283 гдг коэффициент У„гпредглягтся формулой я-т .» й У„= — ~„ус'г »с »=» (8.13) Под спектросл численного реп<ется па момент времени 0 будем понимать набор л = У„>У» (и = О, 1, ..., тст — 1), т. е. отпормировапный набор амплитуд гармоник (4.13).

На рис. 5.22 ттргтсставленьс иа момент времени т = б<0 спектры чиглс оных ршпений (функция плотности), обсул давшихся выше (риг. 8>.21). Опектральньсо характористики изобрансены и виде гра<[>икв, гдг ио горизонтальной осп отложен номер гармоники и, а тш вертикаль пои — лсодуль гос>тс>етстс>утощого коэффициента разложения (х ! Длл сравнения штриховой линией указан на тот нсе момент времонн спектр решения исходной задачи (4.9) с вязкостью нри 284 расчетов иссэедуетсл распространенно мапистопсдродипамически х волн в атмосфере звезд. В силу нелинейной трансформации фронт волны стаиовпгсл круче, формнруетгл кваэистацс~ парный спектр рошепия, устанавливается <<перекачка» энергии из длипиоволиоси>й части спектра в т<оротковолновую.

Опясанпые процессы обсуждасотсл квк возможпьпт механизм пергдачп энергии пэ внутренних оГ~лссстс ст загздьс па ее пгрпфс рпто, обългпявоцшс высоку»» тгнп<рятуру хромосср<ры. Прп расчете этой задачи разма:шп>ание фронтов, кап эа сч< т искусствсппой, так и за счет сониной вязкости. можст заметно исказить физический смысл резулснатосс.

Объяг>опт<в это топ, сто нптепсттвпость диссииатпшп>го фактора влшпт па гоотпотшнис высокочастотных и низкочастотных согтаилнкнцих спектр,с решения п другие его топкие особгпности. Для ршпгппя подобных задач часто применятот более точные численные методы, такие, как гп<ктральиый»птс>д Галер<с>>с>а, пгевдоспектральпый метод»точных пространственных пропэподньж» и т. д.

[10, 61<[. Однако указанные методы лвллютсл более громоздкими, мошч универсальными и требуют длл реализации больптего матпиппого времени. Поэтому актуальпон зада пи нвляетгл востр<липе р;ииостных методов, обесиечпвассицпх хорошее ка нет>и> р< тления и длл задач укаэанного власов. Рассмотрим боле< подробно вопрос о спектре.гыш>г сссойстесьг решения. Пусть у>» — — у(е» 1;) — гсточпан с[>ус<<с<<с<>с решения. (Здесь для ооозпачеппя прострапстсс иного индекса вновь, как в гл.

111, используем А, оставляя т для осюзпачгпия мстимос< <дпиицьс т= У вЂ” 1.) 13 фиксированный момент вргмс пи й разно>стив па сотке 0 ~ А - Л' у» пок <1>упкцпсо прострапствсчшого ипдгкса Рс в дискр<тпьш ряд Фурье [81[: » дс, =-, У„е ту -о т = 0,005, полученный псевдоспектральным методом [10, 64), который мы будем рассматривать как эталонный. Сплошная линия соответствует расчету по схемо (4.2) с о= = 0,5, т = О. Хорошо видно, что спектр в этом случае является 7 7 'е "э зь" .д по К Гпс. 5.22 пемонотонным и сильно отличается от эталонного. Максимальные различия относятся к области волновых чпсел п 26 —:30.

что связано с характерпым размером первого из формирующихся в решении солитонов. Расчет с о=0,5 т =0,005 даот лучший спектр, однако наличие осцилляций за фронтом разрыва заметна проявляется и в этом случае. 285 рассмотрим другой вариант схемы (<) г<«.«0(<') т< = — е'-"' — Ои-, (4<.15) о< = — тре.. д = р+ ы, р = с«р, Дпффереп<)вильи«,е ириблпжепия схем (4<.14) и (4,15) сонпада<от с точпостшо <)(те+ 1<») и в глазных члепах имнот вид ( < ~ <2 а» ве п«еы,, <р -» » — ( — ) =- -'- + ((1 — 0) —.„, — =- — с« — ' — — — с«((1< — 0) — ' и < р у Рр а< ~<.< д.<' а«< (4<.16) 3,1егь по сравпеип<о с (4<.3) отброшен рвд членов квадратичного порядка малости. Как водшь за счет в<«бора козф)рициептов искусетоеииой дисперсии 0 и 0 появляется возмол;ность воздействовать па внутр<ип<о<о дисперсп<о гхеъпз, В частности, как и для кназилипойиого уран<ли<и пер< носа, можно положить нх равными значеппяии ко;и(<фиииоитов Д и е.

вычисленным па 4<опо при р = Ре: » е зт т е~ ~-,'- ь 0 = 1< (1<„) = ('« =- (4.17) 'т<'р« ' 1 0 .= (',(0«) — (',, =-,,"; ' тт(о — 1<.5) р«. 11з рис. 5.23 дниы результаты расчетов задачи (4<2)) по «<им< (4<.15) ири зиачопиях параметров и = 0,5, т = 0,005 и 0 = ()а, 0 = 0 (рис. 5.23,а), а такжо 0=0, О = р«(рис. 5.23,6). Заметим, Неявная ох< ма о = 1, т = 0 (штрихпукктирпая линия), обла- да<ощая зиачительпой впутреокей вязкоетьж (< ж 0,01), разгла- живаи решепие, «обрезает» коротконолпову<о часть спектра, Та- ким обра;юм, в рядо случаен сопоставление спектра числопиого решения со спектром зталоппого может дать более точный кри- тер<ш качостза р<шеппя, пежели визуальный контроль, 4. Схемы с искусственной дисперсией.

Впд рл<ип отпой стел<и е иекуестееипой дисперсией' для урашпиий гааодиннкими (4,1) иетрудпо усмотреть из диф4н<реи<)пальпого прпблжкеипя (4,3): ()= 1< <«ы («) <а) -«(«) — =- и,. ' — Оп .', и< = — л- + От р,."., «)<— »6» (4<.1 <<) я=я+6<, р=т-р, 6<= — т)л„, Присутствие в схе«н третьих нр<ншзодпых, которые и пр<д- ставля<от искусств«пну<о дне<и ргпж, порождает оиределепоьи ал- горитхшчеекпе трудно<то, связанпыв с расин<резком пшблопа.

Но>то»гу, у штыв <и ш и<гвен<и<по из ('.1) р»ж пст< з что в выбрал>гьгг парамотрат рс = рс = г),0005>п>. Г)тыст>гм, что ргзультаты вгик расчетов прагпигсске совпали, ,")то подтворжднт тгоротичеспий вывод (60), доказательство которо>о мъг здось пе г'> г Г >вг гаг с .Огдд а,,и ,г> 256 5Ь >Е2 ггиг !'вс, 5.28 приводим, о том, что па формирование решения влияет лишь суи. маркая искусственная дисперсия, где каждый к<>зффпцпопт равпоправеп. По сравпоппго с рас штамп без искусственной дисперсии (рис. 5.2() розультаты оказались ближе к точному рошеивш, одпако осцилляции за фронтом разрыва всо >кс заметпы. Па рис. 5>.2 па представлены результаты раг"итов при 0= = 0 = йе Здось же иа рис. Г>.2>>,б, гд< уиазвп спектр, для сравнении приведопы сиектральггые характеристики региегг>гя, полу чепиого исевдоспектральным методом (штритовая липин).

Вид>г>ь что рошение воспроизводится удовлотворитольпо,— >га развитой стадии его ггро4>иль близок к прямоугольному троугольш>ку, ширина размазывания разрыва составляот к момопту 7=40) примерно четыро сеточным интервала. Хг>рви>ее пачоство решения подтверждается и Г>лизостыо ого спектра к зталоппому. Таким образом, в даипом расчете искусствоппвя диснорсия в достаточпой степоии скомпецсировала сксмпуго дпсиерспш, и выбрвппой пскусствоппой визкости (и= 0,005) оказалось достаточно для того, 287 чтобы погасить колебания в решении н е то же время не сильно размазать разрыв.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
4,28 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6531
Авторов
на СтудИзбе
301
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее