Главная » Просмотр файлов » А.А. Самарский, Ю.П. Попов - Разностные методы решения задач газовой динамики

А.А. Самарский, Ю.П. Попов - Разностные методы решения задач газовой динамики (1161630), страница 30

Файл №1161630 А.А. Самарский, Ю.П. Попов - Разностные методы решения задач газовой динамики (А.А. Самарский, Ю.П. Попов - Разностные методы решения задач газовой динамики) 30 страницаА.А. Самарский, Ю.П. Попов - Разностные методы решения задач газовой динамики (1161630) страница 302019-09-19СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 30)

Разностные схемы для уравнения теплопроводности 1. Консервативная схема для уравнения теплопроводности. Выше были рассмотрены некоторые способы построения разностных схем, аппроксимирующих систему одномерных нестационарных уравнений газодинамики без учета реальных диссипативных процессов. Обратимся тепарь к случаю, когда в задаче присутствуют процессы теплопроводности. Изменится лишь уравнение энергии, которое для одномерного плоского случая имеет вид дз ди дГà — — 77 — — —, дс дг дз' (6.1) где е(Т) — удельная внутренняя (тепловая) энергия, Иг = = — крдТ/дз — поток тепла. Введем обозначение )г = рк(р, Т). С учетом сказанного имеем (6.2) Иг = — гг —.

дт (6.3) дг Здесь 7' = — р ди7дг — источник энергии газодинамического происхождения (з этом параграфе его мощность мы будем считать известной). Кзазилинейное (коэффициент й, вообще говоря, есть Функция температуры) уравнение параболического типа (6.2) и является уравнением теплопрозодности. В интегральной форме зто уравнение выглядит следующим образом '~' г г!д — Игг77 -. ( 7(д, Г) сЬпд (6.4) где С вЂ” заикядтый кусо ~по-гладкийг контур, ограничипающяй на плоскосттг (г. г) область С.

В соотзетстзпп с идеей иктогро-нптерполяцнонпого метода (гм. 1 2, и. 4) используем интегральное уравнение (6.4) для построения консервативной схемы. Введем в рассматриваемой части плоскости (з, г) сетку е7 = ((г,, 1,). (з~„~ в Г,), гы1 = з, + йе гыпд = з;+ О 57Ьь г О, 1, ..., У вЂ” 1, гн~ =г,+ть 7'=О, 1, ...) 143 Сеточную функцию потока тепла И'в ~будем относить к узлам сетки (гь й), а к полуцелым точкам (зв+нм 1,) — температуру Т,'+ем = Т';, внутреннюю энергию а„'+пв = с'„коэффициент теплопроводности йв+нэ — — Хр который определяется значениями температуры Т,', и плотности рв, и источник газодинамической энергии )вв+ма= Я (см.

рис. 2.22). Далее черточки вад функциями вс, ~, с, Т и т. д. мы онусим. Применим интегральное уравнение (6.4) к контуру С, охватывающему элементарную ячейку разностной сетки (рис, 2.22). При этом используем следующий способ вычисления пптегралов, входящих в (6.4): в; .в с(г, Г;)овт звв+М,Ь» =- г',!во Вв О+1 И'(г„1)вЬ ж [оИ'",+'+ (1 — о)Ивет; — И'; т;, увг Г-l в-в" Г, ~ взт ввх Г . а,'. Р ', Г' Раа.

2.22 параграфах. Учитывая все сказанное, приходим к следующему разностному уравнению, аппроксимирующему дифференциальное уравнение (6.2): е(+~ — з' Г яв(+1 вав+1 ив( иве ~ в+Ма в+1/2 в+1 в вв в в+1 в,в + Д+ню в 1 ~в или в безындексной форме зв = И'в +в' (а) (6.5) (6.5') '+в 6+1 ) ) (э, Е) вЬ Ж = ),'Л;т,. в. вв Здесь 0 ~ о - 1 — свободный параметр, позволяющий варьировать интерполяцию сеточной функции И'. Способ вычисления газодивамического источника )( подробно описан в предыдущих ! Построим теперь развостное уравнение для теплового потока (6.3). Проинтегрируем для этого на временвбм слое 6 по отрезку 21 112 ~ г < г,+1,2 уравнение дТ/дг = — '41///4, вытекающее из (6.3).

Получим 41 + 1/З И/(4, 1,) Т,''„„Т', „,= ,) 2 (4, 1.) 44 — 1/3 и далее (6.0) Напомним, что беэывдексвое обозпачепне у; соответствует раз- востной левой производвой, вычисленной на неравномерной сет- ке. Здесь '1 ';1/З -1 1 ! 64 О 5(Ь/т Ьз,) .) 2(4, 1;) 41,/., (6,7) '1+1/З Величиву ) //г,'/4 называют тепловь м сопротивлением отрезка 4; 1/2 !21- 1~2, 2<+1/2! 2. Аппроксимация кОзффициснта теплОпроводпости. Интеграл в выражевии (6.7), аппрокснмирующем коэффициент теплопроводности, можно заменить различвыми разноствыми соотношевиями, например: 44.1.1/2 Вг — — й1 = 0,6 (/11 + /11 1), /с' ° 1+1/З 4; 6+1/з чь ! 2 ! 4 4 44 — 1/2 41 гДе /4/зп/2 = /2(Рем/2, Т, 1/2). 10 Л, Л С221Г4222, Ю П.

П4244 145 Считая, что функция И/ в промежутке г; пзбг(г,+1,2 имеет постоянное звачевие, равное И/1 имеем 44.1.1/2 / / / ( гз Т/+1/, — Т4 !/2 — — — И71 ,! 2 (4, 1 )' '1-1/з Соответственно коэффициент а"; будет иметь вид / и/ й/ /г/ г!/ю ь/ й/ $ — 1/и 1+1/2 (-//с г+//г( / ч -1) а' (6.8) Ьс где /г'„= ', — нн герполяция коэффициевта те- / /-1 «+1/$ 1 1 — 1/с Ьг-,-/г, плопронодностк в целу/о точку на кгранкомерпой сетке.

Заметим, по приведенные формулы (6.8) для вычисления козффициевта теплопроводпости а; в некоторых условиях могут оказаться неэффективными. Действительно, пусть / = О, а коэффициент теплопроеодпости й зависит от температуры так, что при Т = 0 обращается в нуль (й = 0). Рассмотрим задачу о распространении тсмксратурпой волны по холодному фону (Т=О). Она имеет в этом случае конечный фронт (см. подробнее в п. 4). Предположим, что в некоторый момент времени фрОнт тепловой (температурной) волны, распространяющейся направо, совпадает с гчм узлом сет'.

т „, ар г к, -// ки, так что Тгы/и = О, а Т/-//з чь 0 (рис. 2.23). В этом случае разностный каэффициент теплопроводности Ь;, вы- 2 г '-', /;+у численный по второй и третьей фор- мулам (6.8), тождественно равен нулю, Рис. 2,23 ибо й;+ьа = й(Т,+ьа) = О. Поэтому по- ток тепла И/( в узле 4 также будет нулевым. Это означает, что тепло никогда не проникнет в следугощий массовыи интервал Ь| сетки и температура Т,„~/и здесь так и останется нулевой. Такая картина, полученная в рамках дискретвой модели, противоречит физическому смыслу.

Очевидно, первая и третья формулы (6.8) приведут к аналогичному результату при расчете тепловой волны, распростравяющейся налево. Избежать подобпых недостатков можво, воспользовавшись для вычисления //( например, формулой, представляющей собой полугумму первых двух соотношений на равпомервой сетко н (6.8): //; = (!'; г/и + 1'/+г/с)/2. (6.9) В силу того, что коэффициент теплопронодности зависит от тем- пературы и плотпостп й,.г~/з = й(Т,.г1/и рчю/з) = Й(То Р ) коэф фнцкспт а'; разпостпого уранпепия и /чм уэлс и (6.9) будет определяться значепиями температуры и плотности в соседних полуцелых точках и/.—.— а(Т(, Т,',, р,'.

р,',), $46 Сводя вместе разностные уравнения (6.5) и (6.6), имеем е/ = — И/, + ), И' = — аТ, (101О) или,после исключения функции И', е/ = (аТ-) + 1. (6.11) или, в раэностной форме, Т14+1/э 44 (84+1/2) 4 0 1» / 1 (6.12) Краевые условия в зависимости от конкретных физических особенностей задачи могут иметь различный вид.

Весьма распространенными являются задачи, где на граннцах рассматриваемой области заданы режимы изменения со временем температуры (1 краевая аадача): Т(0, 1) = 0" (1), Т(м, 1) = 6""(г), (6.13) или теплового потока (П краевая задача): И'(О, г)= "(/), И'(М, г)= ш* (1). (0.1/4) Встречаются и более сложные случаи, когда на границе за- дается связь между тепловым потоком и температурой: И'(О, 1)= шэ[Т(0, 1), Е), И/(М, 1)= шээП[Т(м, Г), г). (615) Функции шэ и ш**, вообще говоря, являются нелинейными. Примером может служить задача, в которой масса газа излучает с границы как абсолютно черное тело: И (О, 1)=.—,Т4(О, г), И/(М, г)= а,т (М, г), где ао — постоянная Стефана — Больцмана.

104 147 Использование интегро-интерполяционного метода позволило построить консервативную схему для уравнения теплопроводиости (6.2), (6.3), имеющую второй порядок аппроксимации по пространству 0(Ь~) на равномерной сетке. Значению а = 0 в (6.10), (6.11) отвечает явная схема, а значению а=1 — чисто неявная схема; обе они имеют порядок аппроксимации 0(т).

При а = 0,5 получаем схему второго порядка аппроксимации по времени 0(тт); ее называют симметричвой схемой или схемой /4ра/4ка — Николасе/4а. Заметим, что разностные уравнения (6.10) и (6.11) записываются одинаково во всех точках сетки, даже если коэффициент теплопроводности разрывен. Поэтому сформулированная схема является однородной. 3. Формулировка краевых условий. Постановка задач для уравнения теплопроводности в ограниченной пространственной области включает формулировку краевых и начальных условий. В качестве начальных данных обычно задается распределение температуры среды Т(г, 0) = 4с(г), 0 < г < М, Возможны также комбинации условий (6.13) — (6Л5) на правой и левой границах. Обратимся к способам записи краевых условий в разностной задаче.

Уравнение (6.10), или (6Л1), записанное, как и исходное уравнение энергии, в полуцелой точке, рассматривается на расширенной сетке, включающей фиктивные крайние интервалы Ь ~ = 0 и йл = О. Значения температуры в этих интервалах фактически совпадают со значениями температуры в граничных узлах сетки (рис. 2.24): Т' т = Т» Ть. = Ти Поэтому краевые Ф-1 Ф Ф+Т Рис.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
4,28 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6451
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее