Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1155730), страница 20

Файл №1155730 Диссертация (Строительно-техническая экспертиза в судебных спорах хозяйствующих субъектов) 20 страницаДиссертация (1155730) страница 202019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 20)

Ее структура представлена следующими элементами:методологические основы общей теории судебной экспертизы;предмет, задачи, объекты, субъекты экспертной деятельности;методы и методики в структуре экспертной деятельности;инфраструктура и процессуальная функция судебной экспертизы.Частные теории – это наиболее существенные, значимые теории,определяющие пути конкретизации положений общей теории или отражающиепринципиальные направления развития науки112.

В становлении и развитии ССТЭнаиболее значимыми являются такие частные теории, как: теория экспертнойдиагностики,теорияэкспертнойидентификации,теорияэкспертнойклассификации и выделенная Ю.Г. Коруховым в отдельную частную теориюсистема «принципов построения теорий отдельных классов и родов судебныхэкспертиз»113.3. Нормативно-правовой уровень, включающий в себя нормы права –совокупность законов и подзаконных актов, иных источников права, содержащихнормы, регламентирующие общественные отношения, возникающие как междуучастниками строительной деятельности на всем жизненном цикле объектастроительства114, так и между субъектами судебно-экспертной деятельности,определяющие порядок назначения и производства судебной экспертизы, оценкизаключения эксперта, устанавливающие пределы его использования в процесседоказывания по делу115.111Основы судебной экспертизы.

Часть 1. Общая теория / И.А. Алиев, Т.В. Аверьянова, Р.С.Белкин, Л.Д. Беляева и др. М., РФЦСЭ, 1997. С. 21112Там же. С. 62.113Корухов Ю.Г. Формирование общей теории судебной экспертизы… М., 1989. С. 17.114Основным источником права, регулирующим отношения в сфере строительства, является,как это было отмечено ранее, глава 37 ГК РФ, ГрК РФ, а также иные федеральные законы,раскрывающие положения указанных кодексов.115Это, прежде всего, АПК РФ, в части, регламентирующей судебно-экспертную деятельность,а также Федеральный закон № 73-ФЗ «О государственной судебно-экспертной деятельности вРоссийской Федерации», Постановление Пленума ВАС РФ от 04.04.2014 № 23 «О некоторых994.

Нормативно-технический уровень представлен регламентирующимипроцесс строительства и качество строительной продукции нормами и правиламитехническогохарактера,образующимисистемунормативно-техническихдокументов, структура и содержание которой представлена в Федеральном законе«О техническом регулировании» от 27.12.2002№ 184-ФЗ. Собственноисследования в этой области регламентируются СП 13-102-2003 «Правилаобследования несущих строительных конструкций зданий и сооружений», ГОСТ31937-2011 «Здания и сооружения. Правила обследования и мониторингатехнического состояния», РД 34.21.521-91 «Типовая инструкция по техническойэксплуатации производственных зданий и сооружений энергопредприятий. Часть1.

Организация эксплуатации зданий и сооружений» и др. Сюда же следуетотнестисистемунормативно-техническихтребований,предъявляемыхкинструментальному оснащению судебного эксперта-строителя. Основные ееположения отражены в Федеральном законе от 26.06.2008 № 102-ФЗ «Обобеспечении единства измерений».5. Методический уровень строительно-технических исследований,включающий в себя методы, заимствованные из сферы строительства иадаптированные для судебно-экспертных исследований. Обобщение результатовприменения судебным экспертом-строителем этих методов формирует основу дляразработки методических рекомендаций производства ССТЭ по новым судебноэкспертным ситуациям.Указанные методы классифицируют по ряду оснований.А.

По характеру воздействия на объект:а) неразрушающие методы, при использовании которых не утрачиваетсяпригодность изделия, конструкции, здания и сооружения к применению иэксплуатации.К неразрушающим методам относятся: радиационный, рентгеновский,гамма-метод, акустический, ультразвуковая дефектоскопия, ультразвуковаятолщинометрия, магнитный метод, метод проникающих веществ (капиллярныйвопросах практики применения арбитражными судами законодательства об экспертизе» идругие источники права.100метод, метод течеискания и т.п.). Универсальность этих методов обусловила ихширокое применение во многих направлениях судебно-экспертной деятельности,преждевсего–криминалистических116.Накопленныйвэтойчастиисследовательский опыт позволяет адаптировать указанные методы для нуждССТЭ.б) разрушающие методы, при использовании которых необратимонарушается целостность и структура образца, изделия.

К ним относятся, кпримеру, физико-механические и физико-химические методы исследованияобразцовматериала,извлеченныхизконструкцийвозводимыхилиэксплуатируемых зданий и сооружений.Б. По месту проведения исследования:а) натурные – применяемые непосредственно на исследуемом строительномобъекте.К натурным методам исследования относятся: геодезические измерения,геометрические обмеры строительного объекта и т.п.б)лабораторные–применяемыевстационарныхилиполевыхлабораторных условиях на образцах, пробах, извлеченных из конструкцийвозводимых или эксплуатируемых зданий и сооружений.К лабораторным методам исследования относятся: исследование свойствобразцов с применением специальной стационарной лабораторной аппаратуры.Здесь используются физико-механические, химические, физико-химические ифизические методы исследования образцов строительных конструкций.Широкое применение в экспертной практике нашли относящиеся к данномувиду методовфизические, физико-механические,химические ифизико-химические методы, предназначенные для анализа морфологии (внешнегостроения), состава (элементного, молекулярного, фазового – качественного иколичественного), структуры, физических и химических свойств веществ иматериалов, используемых в строительной индустрии.Так,116физико-механическимиметодамиоцениваются:прочность,См.: Моисеева Т.Ф.

Методы и средства экспертных исследований : учеб. М., 2006. С. 95–104.101морозостойкость, влажность, плотность, водопроницаемость, реологическиесвойства образцов (вязкость, предельное напряжение сдвига, тиксотропностьвязко-текучих сред – битумов, красок, растворных бетонных смесей и пр.).Химический анализ затвердевшего состава бетона или раствора позволяетэксперту определить наличие вяжущего и заполнителей и их соотношение117. Посоставу и количеству солевых отложений в порах строительного материалаэксперт определяет вид и интенсивность его коррозионного разрушения.Физические методы исследования основаны на существовании зависимостимежду химическим составом материала и его физическими свойствами. Сиспользованием этих методов определяют тепловые, оптические и другиесвойства, а затем делают вывод о составе вещества.Физико-химические исследования основаны на изучении физическихявлений, происходящих при протекании химических реакций.

Например, прииспользовании кондуктометрического метода изучается электропроводимостьстроительного раствора, в котором идет реакция. Чаще всего физико-химическиеметоды анализа применяют для фиксации окончания аналитической реакции,которое определяют по изменениям оптических, электрохимических и другихсвойств среды.Не обходится деятельность судебного эксперта-строителя без примененияметодов, разработанных для внесудебных исследований и применяемых дляустановленияпричиниусловийобрушениястроительныхобъектов118,определения их технического состояния119 и возможности реконструкции;проверки характеристик и свойств продукции производства строительных117Вяжущее вещество (цемент, гипс и др.) и вода – активные составляющие бетона, которые всмеси обволакивают тонким слоем зерна заполнителя (песок, щебень или гравий).

Со временемвяжущее вещество затвердевает и связывает их, превращая бетонную смесь в прочныймонолитный камень – бетон.118См., напр.: Добромыслов А.Н. Анализ аварий промышленных зданий и инженерныхсооружений. М., 1990; Гроздов В.Т. Признаки аварийного состояния несущих конструкцийзданий и сооружений. М., 2001; Сендеров Б.В. Аварии жилых зданий. М., 1991; Шкинев А.Н.Аварии на строительных объектах, их причины и способы предупреждения. М., 1976.119См.: Добромыслов А.Н. Диагностика повреждений зданий и инженерных сооружений.

М.,2006; Его же. Исследование надежности конструктивных систем. М., 1991; Физдель И.А.Дефекты в конструкциях и сооружениях и методы их устранения. М., 1978.102материалов и изделий, их соответствия данным технических паспортов исертификатов;строительныхопределенияматериалов;физико-техническихподборасоставахарактеристикбетонов,растворов,местныхмастик,антикоррозионных и других строительных составов; отбора проб грунта,бетонных и растворных смесей; изготовления образцов и их испытанияразрушающими методами; определения прочности бетона в конструкциях иизделиях неразрушающими методами120.6. Методический уровень судебно-экспертных исследований представляетсобой перечень методических рекомендаций, каждая из которых – алгоритмдействий эксперта-строителя при решении типовой задачи, поставленной передним в рамках рассмотрения судебного спора хозяйствующих субъектов.Данный уровень базируется на результатах обобщения судебно-экспертнойпрактики, а также всех в совокупности перечисленных выше разноуровневыхэлементах научно-методического аппарата ССТЭ.Отношения отдельных уровней системы научно-методического аппаратаССТЭ,представляющихвсвоемединствецелостнуюконструкцию,характеризуется наличием различного рода связей.

Характеристики

Список файлов диссертации

Строительно-техническая экспертиза в судебных спорах хозяйствующих субъектов
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее