Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1155488), страница 31

Файл №1155488 Диссертация (Уголовно-правовые, криминологические меры противодействия преступлениям, совершаемым из хулиганских побуждений) 31 страницаДиссертация (1155488) страница 312019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 31)

– 30%, в 2010 - 17,4%, в 2015 –12,3% (табл.1).Табл. 1. Образовательный уровень осужденных за хулиганствоУровень образованияпо20002005201020154.26,412,712,118,320,334,735,4результатамстатистикиВысшееинеоконченное высшееСреднее специальное158Общее среднее44,943,335,240,2Неполное среднее32,63017,412,3Данные порезультатам опросасотрудников ОВДВысшееи12,7неоконченное высшееСреднее специальное34Общее среднее41,9Неполное среднее11,4Как видно из приведенных данных, с 2005 года произошел сдвиг,свидетельствующий об увеличения числа лиц, которые имеют высшееобразование: каждый восьмой, грубо нарушивший общественный порядок,ранее получил диплом об окончании ВУЗа.

В структуре судимости захулиганство практически выровнялись доли лиц, не имеющих общегосреднего образования, и лиц, закончивших высшие учебные заведения.Хулиганство стало преступлением, одной из особенностей которого являетсяобразованность его субъектов.В то же время, относительно высокий уровень образования, присущданным лицам, и не оказывает антикриминогенного влияния, а порой,напротив, способствует совершению преступления.159В исследованиях, посвященных изучению личности преступника,рассматривались различные аспекты проблемы, в том числе вопросы ееформирования и взаимосвязи с социальной средой и конкретной жизненнойситуацией1.При анализе сегментов преступности на региональном уровне полученыданные, которые позволяют констатировать факт того, что в городахсовершается больше преступлений. Если сконцентрировать внимание насубъекте хулиганства по территориальному признаку, то мы получим цифрупоказывающую, что городских жителей среди хулиганов преобладающаячасть, и это доля постоянно увеличиваетсяВ 2000г.

хулиганство в сельской местности совершали 33,6%осужденных, в 2005г. – 30,9%, в 2010 -24,2%, в 2015 – 17%.В больших городах наблюдается концентрация на ограниченнойтерритории групп населения, что порождает возникновение различного родаконфликтов, которые, в свою очередь, могут стать причиной преступлений2. Всвязи с этим в городах совершается в два раза больше преступлений изхулиганских побуждений, чем в не в городской местности.Ряддемографическихфакторов,которыевоздействуютдетерминирующе на криминогенное состояние в городах: высокий уровеньконцентрации населения в определенных зонах агломерации; повышеннаяколеблющаяся подвижность; высокая доля групп населения в возрастекриминально активном.3.Дагель П.С.

Учение о личности преступника в советском уголовном праве. М., 1970;Филимонов В.Д. Общественная опасность личности преступника. М., 1975; Игошев К.Е.Основные аспекты и виды типизации личности преступника // Советское государство иправо. 1975. № 6.2Гришин А.Н. Уличная преступность и ее профилактика службой милицииобщественной безопасности в условиях крупного города: Автореф. дис...

канд. юрид. наук.СПб., 1999. С. 10.3Байо Ф. От предотвращения преступности к уменьшению рисков // Предупреждениепреступности и уменьшение безопасности в городах: Материалы международной научнопрактической конференции. М., 1999. С. 17.1160Еслирассматриватьсоотношениеколичественногоуровняпреступности в городах и сельских местностях, то число преступлений в селахзначительно ниже, нежели в городе, на это влияет ряд экономических исоциальных условий, традиции и обычаи, которые исторически складывалисьв городах и селах. Но, к сожалению, в настоящий момент наблюдаетсятенденция роста преступлений носящих городской характер.Жизнедеятельность любого человека осуществляется в несколькихосновных сферах: рабочем месте или в учебном заведении, в формальных илинеформальных социальных группах.

Род занятий виновного лица оказываетзначительное влияние на личность такого преступника. Лица, совершившеехулиганство являются представителями всех слоев общества. Среди нихпреобладают рабочие, значительна доля студентов и учащихся, присутствуютпримерновравныхдоляхпредприниматели,государственныемуниципальные, служащие коммерческих и других организаций.Табл. 2.

Род занятий лиц, осужденных за хулиганство (%)Сфера2000200520102015Рабочие35,926,627,035,3Сельские жители2,70,901Государственные имуниципальные служащие1,51,10,30,5Сотрудники коммерческихорганизаций3,55,28,16,1Нетрудоспособные3,43,31,72.0Трудоспособные, безопределенных занятий39,952,255,652,3деятельности осужденных(в %)161иЧастные предприниматели1,61,23,72,8Студенты и учащиеся11,510,13,61Данные порезультатам опросасотрудников ОВД в %Рабочие32Сельские жители2Государственные имуниципальные служащие1Сотрудники коммерческихорганизаций6Нетрудоспособные2Трудоспособные, безопределенных занятий55Частные предприниматели1,5Студенты и учащиеся0,5Анализируя механизм индивидуального преступного поведения внашем обществе, необходимо обратить свое внимание на микросреду общения(ближайшее окружение, под влиянием которого, формирование личностныекачества). Взаимодействие личности и среды имеет динамический характер.В весьма противоречивом процессе формирования личности конечныйрезультат трудно прогнозировать.

Благоприятный результат достигается вситуациях, когда уровень рассогласованности и острых противоречий междучеловеком и средой его пребывания минимальны, не создается искусственныхпрепятствийпроявленияминдивидуальности,активнойдеятельностиконкретного лица. Негативный прогноз обусловлен коллизиями междуиндивидуальными свойствами личности (ее интересами и потребностями,162представлениями о моральных и нравственных устоях, стереотипах должногоповедения в конкретных жизненных ситуациях) и правилами социальнойгруппы, что затрудняет или исключает возможность адаптации к окружающейсреде и порождает конфликты.Формирование личности достаточно редко напрямую увязывается своздействием всего общества, гораздо чаще решающая роль в этом процессепринадлежит малой социальной группе, в которой лицо состоит.

Следуетотметить, что это влияние зачастую оказывается негативным.Относительная независимость малых социальных групп способствуетвозникновению групповых норм поведения и групповых ценностей, несовпадающих с общепринятыми. Следует отметить, что не всегда принятые вгруппе формы поведения нарушают правовые или нравственные постулатыобщества. Однако возможны иные варианты поведения, противоречащиеправу и общественной нравственности. Нередко в таких малых группахнаблюдается внутренний (неформальный), а порой и внешний (формальный)контроль по выполнению норм и требований, установившихся в ней 1. Приформировании группы, настрой которой является асоциальным, в ускоренномтемпеформируетсяпротивоправныйкругозорссоответствующимипоследствиями. Деформируются моральные ценности человека2.Интереснойхулиганскимиособенностьюмотивами,преступлений,являетсязначительноехарактеризующихсячислогрупповыхправонарушений данного вида.

В 2000 году хулиганство совершили в группе45,5% осужденных, в 2005г. –30,3%, в 2010 -20,2%, в 2015 – 21,3%.Многие противоречия, свойственные обществу, связаны с социальнымиразличиями, сказывающимися на образе жизни человека и функционированиималых групп (семья, родственники, друзья, соседи).Криминология: учебник для вузов. Изд.

2-е, перераб. и доп.. / Под ред. В.Д. Малкова.М.: Юстиуинформ, 2006. С. 250-252.2Идрисова С.Ф. Социальные изменения девиантного поведения несовершеннолетних.Ижевск, 2008.1163Большое значение имеет ситуация, которая складывается в семьевиновного лица, формирующая качества личности. Собственно говоря, в этомслоеобщественныхотношениймогутсоздатьсянесоответствующиеобщественным отношениям ситуации. Семья оказывает существенноевлияние на лиц, осужденных за хулиганство. Так, по статистическим даннымза 2000г.

- 43,3% осужденных за хулиганство, в 2005 г. – 55,5%, в 2010 -57,3%,в 2015 – 54,3% состояли в браке.В семье, в которой проживает виновное лицо, наблюдается рядобстоятельств, которые негативно влияют на формирование личности. Такиеобстоятельства можно поделить на несколько групп: имеющие объективныйхарактер - неполнота семьи, материальные затруднения, болезнь родителей ит.п.; субъективный характера - низкий уровень воспитания.1 Средирассматриваемой категории лиц более пятидесяти процентов на моментсовершения преступления состояли в браке. Таким образом, семья не являетсядля исследуемой группы преступников сдерживающим фактором.Следует отметить, что значительное число лиц, осужденных запренебрежительноеотношениекобщественномупорядку,имеликриминальный опыт в прошлом.

В 2000 году существующая судимостьхарактеризовала17,5%осужденных.Освобождалисьотуголовнойответственности или юридически являлись не судимыми (судимость снята илипогашена в установленном законом порядке) - 13% осужденных, в 2005г.таковые составили 22,9% и 14% признанных виновными в хулиганствесоответственно, в 2010 – 22,9% и 11,2 %, а в 2015 – 25,7% и 12,4%. Эти фактыуказываютнасущественнуюкриминогеннуюдеформациюличностиправонарушителя, имея ввиду что любые преступления являются результатомдевиации нравственного и правового сознания правонарушителя подвоздействием различных негативных факторов внешней среды.Криминология: Учебник для вузов. Изд.

2-е, перераб. и доп. / Под ред. В.Д. Малкова.М., 2006. С. 270-274.1164Проведенное исследование позволяет выделить следующие черты,присущие лицам, совершившим преступления из хулиганских побуждений: а)достаточно высокий уровень образования и профессиональной подготовки; б)формальное отношение к законодательным запретам; в) гипертрофированныеличностные качества – значительное самомнение, эгоцентризм, чрезмернаясамоуверенность, постоянное стремление к превосходству любыми путями,циничность, вспыльчивость, недоразвитость в эмоциональном плане,неустойчивость; г) отсутствие сострадания к другим людям; д) ущербныеморальные ценности, нежелание вникать в общественно полезные процессы;е)ограниченностьвозможностейпринеобоснованнозавышенныхпотребностях; ж) дефективное развитие и формирование главных волевыхкачеств (дисциплинированности, выдержки); з) уверенность в собственнойбезнаказанности.Имеются некоторые особенности и в содержании нравственнопсихологических признаков указанной выше категории субъектов.Наосновеанализанравственно-психологическихпризнаков,отражающих отношение индивида к социальным и духовным ценностям,представляется возможным изложить дифференцированную типологиюличности субъектов хулиганства.

Характеристики

Список файлов диссертации

Уголовно-правовые, криминологические меры противодействия преступлениям, совершаемым из хулиганских побуждений
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6489
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее