Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1155350), страница 6

Файл №1155350 Диссертация (Трансформация профессиональных компетенций журналиста в период цифровизации медиапространства) 6 страницаДиссертация (1155350) страница 62019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

Причины этого представляютсякомплексными. С одной стороны, это технологические изменения,связанные с распространением телевизионной журналистики, упрощениемкоммуникации,появлениемпредставленийоролиЭВМкакперспективного средства передачи данных. С другой стороны, 1960-1970-егоды ознаменовали собой завершение послевоенного и постколониальногопередела мира, складывание двух систем общественных отношений, чтотакже составило часть контекста формирования представлений ожурналистикеновоготипа.Однимизпервыхисследователейконвергентности масс-медиа в западной науке был Итьель де Сола Пул,профессора Массачусетского технологического института.

Еще в середине1960-х годов в своих первых работах он предсказал неизбежность«объединения усилий» компьютерных ресурсов, телевидения, радио ителеграфа для передачи информации. В 1983 году в своём opus magnum“Технологии свободы” он ввёл понятие «конвергентности способовкоммуникации»: «Текущая конвергенция разделенных доселе способовкоммуникации может быть объяснена лишь особенностями цифровойэлектроники. Общение, новости, театр и передача текста всё большеосуществляются цифровым путём. Электронные технологии объединяютвсе способы коммуникации в одну огромную систему»11.Следует отметить, что когда данный труд ещё только готовился к91011Вартанова Е.Л.

К чему ведёт конвергенция в СМИ? М., 1999. С. 12.Качкаева А.Г. Журналистика и конвергенция. Почему и как традиционные СМИ превращаются вмультимедийные. М., 2010. С. 45.De Sola Pool, I. Technologies of freedom. Chicago, 1983. P. 34.34изданию, в США о конвергентности медиа заговорили практики. Так,глава CBS У. Пейли, выступая на отраслевом съезде представителейиндустрии телерадиовещания, отметил, что «конвергенция способовпередачи новостей и информации ставит ряд критически важныхвопросов, связанных с Первой поправкой», имея в виду, что неотъемлемыеправаисвободынеизбежноамериканцев,испытаютнасебегарантированныеэтойвлияниепутейновыхпоправкой,передачиинформации12. Н.

Негропонте, коллега де Сола Пула по Массачусетскомутехнологическому институту и будущий создатель Media Lab – первого изкрупных научно-практических центров проблем новых медиа, в своихдискуссияхспредставителямиамериканскоймедиаиндустриисформулировал теорию «трёх кругов». В соответствии с этой теорией, весьбизнес, построенный на передаче информации, представлен «тремякругами»:«Удаленноевещаниеипередачаизображений»,«Компьютерные технологии», «Печатное и издательское дело»13. Помнению Негропонте, эти три круга окончательно образуют единуюсистему к 2000 году.В отечественной науке первые исследования на данную темупринадлежат перу В.С. Хелемендику.

В 1977 году он опубликовалмонографию «Союз пера, микрофона и телекамеры», отмеченную премиейСоюза журналистов СССР за лучшую исследовательскую работу.Хелемендик сформулировал представление о системе средств массовойкоммуникациикакотрадиционнуюсистемуфеномене,СМИ.которыйПринципамиполностьюэтогоизменитизменения,поХелемендику, станут специфичность, систематическое корректированиесодержания,1213функциональнаявзаимозависимостьинеобходимостьGordon R. Digital Journalism: Emerging Media and the Changing Horizons of Journalism. MIT, 2003. P.112.Gordon R. Digital Journalism...Р. 113.35признания общности функций печати, радио и телевидения и ихвзаимодействия.

Институционализация этих изменений, в свою очередь,повлечётзасобойполнуюсменуорганизационнойструктурыжурналистики, когда «ныне самостоятельная газета, радио, телевидениесольются в своеобразные объединения с общим информационнымцентром, планированием и измерением эффективности их воздействия намассы»14.Как и в случае с требованию к субъекту журналистики, всовременной науке существует несколько подходов к характеристикепроцессов конвергенции медиа. Наиболее глубоко типология всего, что всовременнойжурналистикеподвергаетсяконвергенции,дана,какпредставляется, в работе 2007 года «К вопросу о конвергенции»15,принадлежащей перу норвежских исследователей Андерса Фагерйорда иТаньи Сторсул.

В соответствии с их типологией, представляетсяцелесообразным выделить как минимум шесть типов конвергенции массмедиа:1.Конвергенция сетей. Предполагается, что постепенно цифровойсигнал и аналоговый сигнал станут взаимозаменяющими, т. е. потелевизионным сетям, привычным для восприятия пользователям, будутпередаваться компьютерные данные. С вытеснением аналогового вещанияэтот процесс будет ускоряться.2.ранееКонвергенция устройств. В рамках этого процесса не связанныеустройствабудутобъединенывмультифункциональный,мультимедийный центр передачи и обработки информации.

Устройствомтакого типа может считаться обычный персональный компьютер, которыйможет одновременно использоваться для чтения газеты, прослушивания1415Хелемендик В.С. Союз пера, микрофона и телекамеры. М., 1977. С. 96.Fagerjord A., Storsul T. Questioning Convergence // Электронный ресурс:https://www.duo.uio.no/bitstream/handle/10852/37257/Ambivalence%20Fagerjord%20%26%20Storsul.pdf?sequence=1 . Режим доступа: открытый.

Дата обращения: 10.08.2018.36радио, просмотра видео, загрузки подкаста и т. д. Более частным примеромможет служить приставка типа Smart TV, интегрирующая телевизор,способный принимать цифровой сигнал, в систему «Интернета вещей»посредством подключения к интернет-сервисам видеотрансляций.3.Конвергенция услуг.

Предполагается, что мультимедийныйконтент по мере объединения различных типов информации, будет во всёвозрастающей степени становиться товаром. Опираясь на сети иустройства, мультимедиа могут «продаваться» более удобными имногообразными способами: сюда относятся столь непохожие друг надруга явления как платная подписка на мультимедийные ресурсы,отправка коротких сообщений в мессенджер и т.

д.4.Конвергенция рынков. Она будет заключаться в том, что в рамкаходних организационно-правовых форм владения будут сосредотачиватьсяСМИ,ориентированныеИнституционально,этотнавыпускразноготипконвергенциитипанеизбежноконтента.породитмедиахолдинги, как организационные структуры, способные доставитьпользователю любой интересный ему контент. Неизбежность этого видаконвергенции будет заключаться в том, что организация подачиразнопланового мультимедийного контента будет представлять собойочень сложный процесс, нуждающийся в выверенной и продуманнойсистеме координации.5.медиаКонвергенция жанров и форм.

Сращивание различных видовнеизбежнопородитжанры,окоторыхраньшенебылопредставления. К примеру, речь идет о лонгриде — длинном тексте,снабжённом видеозаписями, инфографикой и т. д. Другими примерамиконвергенции жанров является текстовая онлайн-трансляция, которая посодержанию восходит к тексту, а по форме — к прямой трансляции нателевизионных или радиосетях.6.Конвергенциярегулированиянапрямуювытекаетиз37конвергенции рынков, так как в результате возникновения совместныхрынков, власти вводят регулирующие процедуры, общие для всех этихбольших рынков. Возможно, важным этапом этого процесса станетзакреплениеправовогостатусановыхорганизационныхформвзаимодействия разных медийных институтов.Отечественные исследователи (А.А.

Качкаева, В.В. Шеремет и ряддругих) говорят о четырёх уровнях конвергенции в медиа16, разных постепени сложности , по скорости протекания, по результату и т. д.Первый уровень предполагает типологическую конвергенцию. Этопростое сближение в рамках одних материалов и институтов разных типовсредств массовой коммуникации. Наиболее яркий пример типологическойконвергенции — сайт информационного агентства или газеты, гдесосуществуют едва ли не все известные современному читателю способыкоммуникации, а также принимается обратная связь от пользователейсайта, ведутся дискуссии и т.

д.Второй уровень предполагает технологическую конвергенцию. Вотличие от «конвергенции устройств» западных исследователей, которая,грубо говоря, охватывает только интеракцию разных протоколов данных,технологическая конвергенция характеризуется взаимопроникновениемтехнологий воздействия: психологических, публицистических, языковых,рекламных и т.

д. Исследователи относят к этому типу конвергенции такиеразные технологии как игра слов в заголовке (самый частый случай —кликбейт в онлайн-СМИ) и встраивание видеозаписей в текст.Третий уровень конвергенции — жанровый. Он в большей степеникоррелирует с представлениями А. Фагерйорда и Т. Сторсул оконвергенции жанров. На этом уровне сращивание и взаимное обогащениетипов и форм подачи информации становится отправной точкой рождения16Шеремет В.В. Типология медиаконвергенции // Вестник Адыгейского государственногоуниверситета. Серия 2. Филология и искусствоведение. 2012.

№ 3. С. 11.38доселе невиданных жанров.Наконец, на четвёртом уровне конвергентности наступает смысловаяконвергенция. Если воспринимать текст (письменный, устный), видеоряд,аудиоряд как сообщения и единицы коммуникации, то можно отметить,что каждый из этих смысловых потоков обусловлен другими такими же, асмысл всего высказывания, в свою очередь, обусловлен пересекающимисяи объединяющимися смыслами всех его составных частей, даже если онивыражены разными средствами мультимедиа.Следует отметить, что заметная часть исследователей стараласьпоместить процессы медиаконвергенции в тот или иной социальнополитической контекст. Упомянутый выше В.В.

Шеремет, к примеру,сопоставляетпроцессыскладыванияпервыхпредставленийоконвергенции медийной с конвергенцией политической. Действительно,1960-1970-е годы явили миру ряд конвергентных политических теорий, кпримеру — доктрины «новых левых», «новых правых», еврокоммунизма,евросоциализма, титоизма и т. д. Современный, развитый этап медийнойконвергенции также должен быть объяснен с точки зрения той или инойсоциологической теории.Представляетсяпродуктивнымохарактеризоватьдватипамедиаконвергенции с позиции теории институциональных матриц17 С.Г.Кирдиной, российского экономиста и социолога.

Суть этой теории состоитв выделении специфического архетипа организации общественного игосударственного строя — институциональной матрицы. Под этимтермином сторонники данной макросоциологической теории понимаютисторическибазовыхсложившийсяинститутов,устойчивыйрегулирующихтриплексвзаимосвязанныхфункционированиеосновныхобщественных подсистем: экономики, политики и идеологии.17См.: Кирдина С.Г. Институциональные матрицы и развитие России: введение в X-Y-теорию.

М.,2014.39С.Г. Кирдина видит два типа матриц — X-матрицу и Y-матрицу. Впервом случае общество имеет дело с коммунальной организацией, гдеинтересы большой группы стоят выше интересов индивида, во-второмслучае интересы индивида стоят выше интересов группы. Для Х-матрицыосновой экономической жизни является подчеркнутая роль государствакак носителя прав собственности на основные средства производства,ключевого организатора процессов производства и распределения благ,ключевоеместоидеологии,Х-эффективность,понимаемаякакминимизация издержек и т.

Характеристики

Список файлов диссертации

Трансформация профессиональных компетенций журналиста в период цифровизации медиапространства
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6376
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее