Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1155308), страница 39

Файл №1155308 Диссертация (Сопоставительно-типологическое описание сегментной фонетики русского и японского языков в целях выявления звуковой интерференции в русской речи японцев) 39 страницаДиссертация (1155308) страница 392019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 39)

Сборник. – М.: УДН, 1977.– С. 65-70.139. СамуйловаН.И.Фонетическаяинтерференцияиобучениепроизношению. // Психолингвистика и обучение иностранцев русскомуязыку. – М., 1972.140. Сепир Э. Избранные труды по языкознанию и культурологии. /Пер. с англ. – М.: Прогресс, Универс, 1993. – 656 с.141. Скаличка В. К вопросу о типологии. // Вопросы языкознания.

–1966. – № 4. – С. 22-30.142. СкалозубЛ.Г.Артикуляционнаядинамикаречеобразования(экспериментально-фонетическое исследование на материале русскогоязыка). Автореферат диссертации на соискание ученой степени докторафилологических наук. – Киев, 1980.216143. Скалозуб Л.Г. Палотограммы и рентгенограммы согласных фонемрусского литературного языка. – Киев: Изд. Киевского ун-та, 1963.144. Скалозуб Л.Г.

Характеристики твердости-мягкости согласных всвязи с динамико-артикуляционной классификацией звуков русского языка.// Теория языка, методы исследования и преподавания: к 100-летию со днярождения Л.В. Щербы. – Л.: Наука, 1981. – С. 237-243.145. Соколянский А.А. Долгие согласные в русском языке. // Фонетикасегодня: Мат-лы докладов и сообщений VII межд. науч. конф., 27-29сентября 2013 г. – 2013. – С. 78-80.146. Солнцев А.В.

К вопросу о формировании японского языка. //Тезисы докладов VIII Межд. конф. по языкам Дальнего Востока, ЮгоВосточной Азии и Западной Африки, Москва, 22-24 сентября 2009 г. – М.:Клюс-С, 2009. – С. 168-170.147. Старостин С.А. Алтайская проблема и происхождение японскогоязыка. – М.: Наука, 1991. – 190 с.148. Судо К. Японская письменность от истоков до наших дней. – М.:ACT: Восток-Запад, 2006. – 139 с.149. Сыромятников Н.А. Древнеяпонский язык. – М.: Вост.

лит-ра,2002. – 176 с.150. Сыромятников Н.А. Классический японский язык. – М.: Вост. литра, 2002. – 152 с.151. Сыромятников Н.А. Музыкальное ударение в японском языке. //Японско-русский словарь. – М.: Рус. яз., 1984. – С. 693-694.152. Сыромятников Н.А. Система фонем японского языка. // Ученыезаписки Института востоковедения. – М.: Изд-во АН СССР, 1952. – Т. IV.

–С. 278-354.153. Сыромятников Н.А. Становление новояпонского языка. – М.:Наука, 1965. – 306 с.217154. Тамбовцев Ю.А. Звуковая картина русского языка с точки зрениячастоты встречаемости фонемных групп. // Сибирский филологическийжурнал. – 2008. – № 4. – С. 148-155.155. Тамбовцев Ю.А. Звуковая картина языка как совокупностьцепочек звуков речи. Часть 2: гласные и сонорные согласные каксоставляющие мелодичности звуковой картины языка. // Acta Linguistica. Том3.

– 2009. – № 1. – С. 3-25.156. Тамбовцев Ю.А. Звуковая картина языка как совокупностьцепочек звуков в речи. Часть 1. // Acta Linguistica. Том 2. – 2008. –№ 2. – С. 313.157. Тамбовцев Ю.А. Эвфония звуковой цепочки языка. // Сибирскийфилологический журнал. – 2010. – № 1. – С. 108-115.158. ТрахтеровА.Л.Английскаяфонетическаятерминология:Справочное пособие для студентов и преподавателей вузов иностранныхязыков. – М.: Изд.

иностр. лит-ры, 1962. – 349 с.159. Трубецкой Н.С. Основы фонологии. – М., 1960; М.: Изд-во ЛКИ,2012. – 336 с.160. Успенский Б.А. Структурная типология языков. – М.: Наука, 1965.– 287с.161. Учебник японского языка. Курс для начинающих. / Под ред.И.В. Головнина. – М., 1971; Минск: Полесье, 1999. – 260 с.162. Федорова А.А. К построению типологии письменных систем. //Вестник РГГУ.

– № 11. – С. 174-195.163. Фельдман Н.И. Японский язык. – М.: Ком Книга, 2012. – 96 с.164. Фортунатов Ф.Ф. Избранные труды. Т. 1. – М., 1956.165. Фортунатов Ф.Ф. Сравнительное языковедение: Общий курс. – М.:КРАСАНД, 2010. – 1984 с.166. Хауген Э. Языковой контакт. // Новое в лингвистике. Выпуск VI:Языковые контакты. / Под ред. В.Ю. Розенцвейга. – М.: Прогресс, 1972.

–С. 61-80.218167. ХудобинаО.Ф.Билингвальноеобразованиекакмеждисциплинарный феномен. // Известия ВолгГТУ. – 2005. – № 4. – С. 161163.168. Черепко В.В. Билингвизм и аспекты изучения иностранногоакцента (на примере японского языка). // Вестник РУДН. Серия «Вопросыобразования: языки и специальность. Тематический выпуск: Современныетенденции билингвального образования».

– М.: РУДН, 2015. – № 5. – С. 177183.169. Чистович Л.А., Бондарко Л.В. Об управлении артикуляционнымиорганами в процессе речи. (Анализ нарушений речи при задержке обратногоакустического сигнала). Исследования по структурной типологии. – М.: Издво АН СССР, 1963.170. Шаляпина 3.М. Трехмерная стратификационная модель языка иего функционирования: к общей теории лингвистических моделей. – М.:Вост. лит., 2007. – 480 с.171. ШатохинафонетическойГ.С.Перцептивныйинтерференции:аспектэкспериментальноерусско-японскойисследованиенаматериале бифонемных консонансов. Диссертация на соискание степеникандидата филологических наук. – СПб., 2007.

– 234 с.172. Шатохина Г.С. Прогноз перцептивных ошибок у японцев,изучающих русский язык. // Материалы 56-ого научно-практическогосеминара Японской ассоциации российских ученых. Отчет. Тезисы докладов.Университет Киото. 21-22 октября 2006 г.

– Киото, 2006. – С. 7.ресурс:[Электронныйhttp://yaar.jpn.org/robun/pre-print2006_last.pdf,http://yaar.jpn.org/varia/kaiho/30.pdf].173. Шафиков С.Г. Лингвистическая типология в комментариях иизвлечениях: Учебное пособие. – Уфа: РИЦ БашГУ, 2008. – 174 с.174. Шафиков С.Г. Проблемы лексической семантики в свете языковыхуниверсалий:Наматериалерусского,219английского,французскогоитатарскогоязыков.Диссертациянасоисканиестепенидокторафилологических наук. – Уфа, 1998. – 460 с.175.

Шеворошкин В.В. Звуковые цепи в языках мира. – М.: ЕдиториалУРСС, 2004. – 184 с.176. Шеманаев П.И. Курс фонетики современного японского языка. –М., 1955.177. Шилихина К.М. Основы лингвистической типологии: Учебнометодическое пособие для вузов. – Воронеж, 2007. – 63 с.178. Ширин А.Г. Билингвизм: поиск подходов к исследованию вотечественнойизарубежнойнауке.//ВестникНовгородскогогосударственного университета. – 2006. – № 36. – С.

63-67.179. Широков О.С. Введение в языкознание. – М.: Изд-во Московскогоуниверситета, 1985. – 264 с.180. Щерба Л.В. Избранные работы по русскому языку. – М.:Государственноеучебно-педагогическоеиздательствоМинестерстваПросвещения РСФСР, 1957. – 188 с.181. Щерба Л.В. О понятии смешения языков. // Избранные работы поязыкознанию и фонетике.

Т.1. – Л., 1958. – С. 40-53.182. Щерба Л.В. Преподавание иностранных языков в средней школе. //Общие вопросы методики. – М., 1974а. – 112 с.183. Щерба Л.В. Русские гласные в качественном и количественномотношении. – 1912; Л.: Наука, 1983. – 228 с.184. Щерба Л.В. Фонетика французского языка. – М.: Высшая школа,1963. – 308 с.185. Щерба Л.В. Языковая система и речевая деятельность. – Л., 1974б.186. Щукин А.Н. Обучение речевому общению на русском языке какиностранном. Учебно-методическое пособие для преподавателей русскогоязыка как иностранного. – М.: Русский язык. Курсы, 2015. – 784 с.187. Щукин А.Н. Обучение фонетическим средствам общения. //Хрестоматия по методике преподавания русского языка как иностранного. /220Сост.

Л.В. Московкин, А.Н. Щукин. – М.: Русский язык. Курсы, 2014. –С. 207-230.188. Энциклопедическийсловарь-справочниклингвистическихтерминов. Русский язык: в 2 т. А.Н. Тихонов, Р.И. Хашимов, Г.С. Журавлеваи др. / Под ред. А.Н. Тихонова, Р.И. Хашимова. – Т. 1. – М.: Флинта, 2014. –840 с. [Электронный ресурс: https://books.google.ru/].189.

Языкознание. Большой энциклопедический словарь. / Под ред.Н.В. Ярцевой. – М., 1998. – 685 с.190. Якобсон Р. Звук и значение. // Избранные работы. – М.: Прогресс,1985. – 460 с.191. Якобсон Р. Итоги Девятого конгресса лингвистов. // Новое влингвистике. Вып. 4. – М., 1965.192. Японско-русский словарь иероглифов. / Сост. Н.Д. Неверова и др.– М.: Рус. яз.-Медиа, 2004. – 416 с.193. Academic Dictionaries and Encyclopedias: Японско-русский /Русско-японскийонлайн-словарь[Электронныйресурс:http://translate.academic.ru/].194. Akamatsu Ts.

Japanese Phonetics, Theory and Practice. – München:Lincom Europa, 1997.195. Amanuma Ja., Oocubo K. Nihongo-no onseigaku. – Tokio, 2007.196. Amanuma Ya., Ōtsubo K., Mizutani O. Nihongo Onseigaku [Thephonetics of Japanese] (revised edition). – Tōkyō: Kurosio, 1989.197.

Blevins J. Evolutionary phonology: The emergence of sound patterns.– Cambridge, New York: Cambridge University Press, 2004.198. Frellesvig B. A history of the Japanese language. – New York:Cambridge University Press, 2010.199. Fujimoto M. Vowel devoicing. // Shibatani M., Kageyama T.Handbook of Japanese Phonetics and Phonology. / Edited by: Kubozono H. –Tokyo, 2015. Volume 2. – Pp. 167-214.221200. Han M.Sh. Unvoicing of vowels in Japanese.

The Study of Sounds(The Phonetic Society of Japan). – 1962. – Pp. 81-100.201. Hirai E., Miwa S. Minna no Nihongo I. Перевод и грамматическийкомментарий. – Tokyo, 2002. – 190 с.202. Hirayama T. Zennippon no hatsuon to akusento [Pronunciation andaccent in all Japan]. // In Nihon Hōsō Kyōkai (ed.). Nihongo hatsuon akusentojiten, Kaitei shinpan [The Japanese language pronunciation and accent dictionary,revised new edition]. – Tokyo: Nihon Hōsō Shuppan Kyōkai, 1985. – Pp. 37-69.203.

Imada Sh. Hatsuon [Pronunciation] Kyōshiyō nihongo kyōikuhandobukku. – Tōkyō: Kokusai Kōryō Kikin, 1981.204. Irwin M. Loanwords in Japanese. – Amsterdam and Philadelphia:John Benjamins, 2011.205. Ito J., Mester A. Japanese Phonology. // In John A. Goldsmith (ed.).The handbook of phonological theory. – Cambridge, MA: Blackwell, 1995.206.

Ito J., Mester A. Sino-Japanese phonology. // In Shibatani M.,Kageyama T. Handbook of Japanese Phonetics and Phonology. / Edited By:Kubozono H. – Tokyo, 2015. – Volume 2. – Pp. 289-312.207. Iwasaki Sh. Japanese. – Amsterdam: John Benjamins Publishing,2013.208. Kawakami Sh.

Характеристики

Список файлов диссертации

Сопоставительно-типологическое описание сегментной фонетики русского и японского языков в целях выявления звуковой интерференции в русской речи японцев
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее