Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1155308), страница 18

Файл №1155308 Диссертация (Сопоставительно-типологическое описание сегментной фонетики русского и японского языков в целях выявления звуковой интерференции в русской речи японцев) 18 страницаДиссертация (1155308) страница 182019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 18)

На теоретическом уровне было выявлено, что в обоих языкахизменение качества гласных зависит от места в слове по отношению кударению, типу слога, соседнему звуку; редуцированные гласные вбезударной позиции имеют короткую длительность и слабую интенсивность;оглушаются не в полной мере. В остальных случаях природа редукции врусском и японском языках имеет сильное отличие: разные условия и типыредукции, разные позиции редуцированных гласных, в РЯ в отличие от ЯЯвсе гласные подвергаются редукции.2) На практическом уровне были рассмотрены позиции безударныхгласных РЯ, а также фонетические ошибки, которые допускают японскиестуденты при произношении звуков в данных положениях. Полученные намиданныеужемогутспособствоватьрешениюпрактическихпроблемпреодоления иностранного акцента в речи японцев посредством организацииучебного материала в практических учебниках.952.8.

Аккомодация гласных в современных русском и японском языкахЕще одной отличительной чертой русского вокализма являетсякомбинаторное изменение гласных в зависимости от твердого-мягкогоконсонантного окружения, известное как аккомодация.В работе И.М. Логиновой [Логинова 1992, 105-121] отмечается, что прирассмотрении соседства гласных с твердыми и мягкими согласными обычноговорят о четырех позициях аккомодации, обозначаемых как СГС, С’ГС,СГС’, С’ГС’. Традиционно считается, что ударный гласный (особеннонепередний) в соседстве с мягким согласным продвигается вперед по ряду инередко становится более закрытым (то есть выше по подъему), а со сторонымягкого согласного в гласном слышится [и]-образный переходный участок,придающий всему гласному дифтонгоидность.Все русские гласные в большинстве позиций дифтонгоидны итрифтонгоидны;(характерныйихучастокдифференциальнымиреализациявключает«полногопризнаками,стационарнуюобразования»присущимисданномучастьвыраженнымигласномувфонематической системе) и два переходных участка: начальный и конечныйпереходы, сигнализирующие о качестве соседнего (предшествующего илипоследующего) согласного изменением артикуляции по одному, двум илитрем дифференциальным признакам.И.М.

Логинова [Логинова 1992, 105-121] обратила внимание навышеизложенные факты и предложила свою таблицу комбинаторноговарьирования русских гласных (см. табл. 5).96Таблица 5Комбинаторное варьирование русских гласных(по И.М. Логиновой 1992, 114)ГласныеУдарныеБезударныеПозицииаоуе-эи-ы˄уи-ыь-ъСГСау аоуыэы˄уыыЪС’ГСиаÿ аоÿ ыуеаиы–ÿ ыуиыьъСГС’аиу иоуиэиыи˄иуиыиъьС’ГС’æ (иаи)ÿ иÿ ие( )и( )–ÿ ииЬможетбытьоТрадиционнопрогрессивной(вусчитаетсятакже,направленииотчтоуаккомодацияпредшествующегосогласногокпоследующему гласному; например, ляг, лес, люк), регрессивной (внаправлении от последующего согласного к предшествующему гласному;например, дали, о доме, о луке) и двусторонней, прогрессивно-регрессивной(изменение гласного под влиянием предшествующего и последующегосогласных; например, мяли, о мѐде, о люке). На самом деле аккомодациягласных в потоке речи в результате коартикуляции всегда двусторонняя, иможно говорить лишь о степени ее проявления в начальном и конечномпереходных участках в зависимости от характера ФС и АБ конкретногоязыка.В ЯЯ дифтонгоидность гласных зависит от степени контраста междугласным и соседними согласными: наиболее ярко она проявляется междунепередними гласными и мягкими согласными или между переднимигласными и твердыми (особенно сильно веляризованными) согласными.

Хотяв позиции СГ изменения гласных более заметные, чем в позиции ГС, всетаки последняя позиция в многосложном русском слове очень существенна в97смене твердо-заднего и мягко-переднего укладов, например, в словах типабыли, жизнь, пила, шесть, режь [Логинова 1992].В ЯЯ, где противопоставление твердых-мягких согласных фонемимеетсявгубномизаднеязычномлокальныхрядах,атвердыепереднеязычные перед [i] чередуются с мягкими шипящими, в позициипосле мягкого согласного всегда наблюдается прогрессивная аккомодация(гласные становятся более передними и закрытыми; имеется i-образныйпереход, более яркий после заднеязычного), как и после гласного [i] всочетании с другим гласным.

В позиции же перед мягким согласнымзаметной регрессивной аккомодации не наблюдается, что свидетельствует обольшем примыкании согласного к последующему гласному, чем кпредшествующему: это вполне согласуется с законом открытого слога в ЯЯ[Логинова 2001].Соответственно, логично предположить, что хотя в ЯЯ и наблюдаетсяявление аккомодации, оно проявляется иначе, чем в РЯ, и у японскихучащихся возникают проблемы при изучении сочетаемости гласных смягкими согласными, поскольку в данном случае гласные приобретаютдифтонгоидный и даже трифтонгоидный оттенок (ср.: [мáм]а – э[мáил’] –[м’иáит’]).Этафонетическоготрудностьобликасказываетсярусскогословаи(какнареализацииодносложного,общеготакимногосложного) с однократной или многократной сменой твердо-заднего имягко-переднегоартикуляционныхукладов,чтоявляетсяосновойсегментного строения русского слова (ср.

рис [р’иыс] – рысь [рыис’],помешать [пъьм’иышаит’] и т.д.).982.9. Вокалическая сочетаемость в современных русском и японскомязыкахВ РЯ, консонантического типа, где в звуковых цепях преобладаютконсонантные единицы, вокалическая сочетаемость также входит в числохарактерных черт фонологической системы, особенно в потоке речи.В языках вокалического типа (в данном случае в ЯЯ) преобладаниевокалических элементов в звуковых цепях является типологической чертой,следствием того, что сочетание двух-трех гласных свойственно корневойчасти слова, в сегментной структуре слова распространены неприкрытыеслоги в начале и открытые в конце (и вообще, звуковой строй определяетсязаконом открытого слога), при сочетании которых в непрерывном потокеречи возникают дву- и многосложные скопления гласных на стыке морфем ислов.

Имеются морфемы, звуковой облик которых составляет единственныйгласный, что также приводит к вокалической сочетаемости в звуковых цепях.Различие долгих и кратких гласных фонем также может иметьотношение к восприятию вокалической сочетаемости, поскольку долгиегласные фонематически и просодически приравниваются к двум кратким и вграфике нередко обозначаются двумя одинаковыми буквами.В РЯ сочетание гласных не характерно для внутрикорневой (ивообще внутриморфемной) позиции, такие сочетания встречаются только взаимствованных словах, например, аудитория, индивидуум, театр, дуэль,географ, а также в терминологической лексике, например, аорта,социальный, дуализм.

Как правило, это двусоставные сочетания, в которыхсочетаются гласные с одинаковыми или разными дифференциальнымипризнаками.В связи с тем, что ЯЯ является языком мораического типа, в немнаиболее распространены и многообразны двусоставные вокалическиесочетания кратких гласных. Они первичны, так как встречаются внутрикорня, и часто строятся по типу «непередний + передний»: в качестве99первого члена внутрикорневых сочетаний наиболее вероятны [a], [ɯ], вкачестве второго – [e], [i] независимо от места сочетания в слове.Внутрикорневые сочетания двух одинаковых гласных отсутствуют (онипротиворечили бы вокалической долготе).

На границе морфем такихзакономерностей не наблюдается. Например, внутрикорневые сочетания: [ai](愛) ‘любовь’, [ie] (家) ‘дом’, [ɯe] (上) ‘верх’, [ɯo] (魚) ‘рыба’, [oerɯ] (終える ) ‘заканчивать, завершать’, [taikai] ( 大 会 ) ‘съезд’, [naosɯ] ( 直 す )‘исправлять, поправлять’; межморфемные сочетания: [atsɯi] ( 厚 い )‘толстый’, [oɯʃ’i] (牡牛) ‘бык’, [oo ʃ’ii] (雄々しい) ‘смелый’.Более характерны для РЯ межморфемные сочетания гласных,которые встречаются в заимствованных и в исконно русских словах,например: наука, наоборот, кооператор, выиграть. Этому способствуетналичие морфем, оканчивающихся или начинающихся гласным: приставок(при-, пере-, ни- и т.д.), суффиксов (-онн-, -ист-, -изм и др.), которые,встречаясь с вокалическим началом или концом корня, образуют сочетаниегласных внутри слова.Чем больше элементов в сочетании, тем меньше типов таких сочетанийвстречается в японском слове, причем, по мере усложнения они исчезаютсначала внутри корня (трехсложные сочетания в корне очень редки, восновном в немногих заимствованиях, четырехсложные отсутствуют вовсе),а потом и на стыке морфем.

Многосложные вокалические сочетания можносчитать вторичными, так как они представляют собой не любую комбинациюгласных, а соединение гласного с уже имеющимся в языке двусложнымсочетанием или удвоение двусоставного сочетания в словах-редупликациях[Логинова 2001]. Например: [aoi] (青い) ‘голубой’, [eii] (英偉) ‘доблесть’,[aiomoɯ] (相思う) ‘любить друг друга’, [iiai] (言い合い) ‘ссора’, [aoaotosita](青々とした) ‘ярко-зеленый’, [ɯbaiai] (奪い合い) ‘борьба за что-то’ и т.п. Всочетаниях кратких гласных любой степени сложности преобладают гласные[a], [i], [ɯ].100В потоке речи в пределах слитно произносимой синтагмы возникаетбольшое количество вокалических сочетаний на стыках слов в связи спреобладанием вокалических флексий, предлогов, союзов, а также наличиемнеприкрытых и особенно открытых слогов в русском слове, в том числе впозиции абсолютного начала и конца. Межсловесные сочетания возникаюткак между служебными, и знаменательными словами, так и между двумязнаменательными, примеры из РЯ: на этаже, мать и отец, открыли окно ит.п.; примеры из ЯЯ: nimotsu ga o:kute (荷物がnimotsu o ireta (荷物 を多くて) ‘много багажа’入れ た ) ‘уложить вещи (в чемодан)’, desu ga,omokute (ですが、おもくて) ‘но он тяжелый (багаж)’.Наиболее типичными для РЯ являются двусоставные вокалическиесочетания; более сложные структуры, главным образом, трехчленные,встречаются только на стыке слов, например: ты и он, сидела у окна, были уотца, наша аудитория, грубые ошибки (при непроизносимом [й] в заударнойфлексии), фамилия, имя и отчество (при беспаузальном произнесении) и т.п.Теоретически возможные многочленные сочетания из 4-5 гласных (по два вмаргинальных частях слова с вокалическим предлогом или союзом междуними) чрезвычайно редки и возможны только на стыке слов, например:ждала у аудитории, грудная аорта, не у Ани, а у Оли и т.п.

Примерымногосложных сочетаний в ЯЯ были уже рассмотрены нами выше.Таким образом, вокалические сочетания могут находиться в любойчасти русского и японского слова: в начале, середине или конце, что видно изприведенных примеров. В русских вокалических сочетаниях в качествепервого члена употребляются гласные с разными дифференциальнымипризнаками без всяких ограничений, а в качестве второго – нет.В РЯ возможны также сочетания гласных одинакового качества(удвоенных гласных) как ударных, так и безударных.

Например: [˄˄] –зоопарк, кооперация, пообедать; [˄а] – соавтор, по адресу, до августа; [оо]– Кто он?, Что он сказал?, сто окон; [ее] – Где это?, все эти; [уу] – вакуум,индивидуум, у учителя; [ии] – прииск, стихии, неизвестный.101При этом необходимо заметить, что удвоенные гласные не являютсяфонетически долгими, не образуют единой артикуляции.В ЯЯ вокалические сочетания с долгими гласными типологическиочень ограничены (так как это не экономно) и встречаются только на стыкеморфем, чаще – корней, так как долгие гласные в ЯЯ употребляются только вкорневых морфемах; морфемы с долгими гласными чаще всего односложны;очень частый способ словообразования – сложение корней. Имеютсяследующие типы сочетаний с долгими гласными: краткий + долгий, долгий +краткий, долгий + долгий; долгий + двусоставное сочетание кратких,двусоставное сочетание кратких + долгий, при этом в качестве долгогогласного в любой позиции могут выступать только задние гласные [o:], [ɯ:],например: [o:i] (多い) ‘много’, [k’ɯ:en] (救援) ‘помощь’, [dz’ɯ:okɯ] (十億)‘миллиард’, [tyɯ:o:] (中央) ‘центр’, [ko:ei] (光栄) ‘слава’ и т.п.

Характеристики

Список файлов диссертации

Сопоставительно-типологическое описание сегментной фонетики русского и японского языков в целях выявления звуковой интерференции в русской речи японцев
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее