Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1155228), страница 13

Файл №1155228 Диссертация (Новостной медиадискурс в современном онлайн-пространстве) 13 страницаДиссертация (1155228) страница 132019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 13)

ван ДейкомриторическаямодельИ.В.Анненковой,типологическаямодельТ.Г.Добросклонской, дискурсивно- стилистический анализ новостного текста А.А.Негрышева.65ГЛАВА 2. СПЕЦИФИКА НОВОСТНОГО МЕДИАДИСКУРСА ВОНЛАЙН-ПРОСТРАНСТВЕ2.1. Интернет-СМИ в структуре журналистики. Трактовки и дефиницииВ эпоху информационного общества Интернет-СМИ представляют собойнеотъемлемую часть современной медиасистемы.Все больше исследователей и профессиональных журналистов признают,что традиционные СМИ начинают чаще проигрывать Интернет- каналамкоммуникации.Подтверждениемэтомуслужатимногочисленныеисследования,посвященные вопросам трансформации медиасистем многих стран мира, а такжеанализу онлайн-СМИ.Вот лишь небольшой список книг и научных статей зарубежныхисследователей Интернет-СМИ: A Handbook of Media and CommunicationResearch: Qualitative and Quantitative Methodologies.

(2011); Berger A. A. (2013)Media and Communication Research Methods: An Introduction to Qualitative andQuantitative Approaches; Burnett, R., Nilsson A. (2004) Perspectives on Multimedia:Communication, Media and Information Technology ; Convergence Journalism: Theessentials of Multimedia Reporting (2005); Quinn S. (2005) Convergent Journalism: theFundamentals of Multimedia Reporting; Encyclopedia of Media and CommunicationToronto( 2013); The Global Journalist in the 21st Century (2012) ; Chadwick A. TheHybrid Media System: Politics and Power (2013); Adam S., Pfetsch B. Media AgendaBuilding in Online and Offline Media (2011); Journalism in the Digital Age: Theoryand practice for broadcast, print and online media (1999); Phillips A.

Journalism incontext Practice and Theory for the Digital Age (2015); Hallin D. Manchini P.Comparing Media Systems: Three Models of Media and Politics (2004); Chris P.,Broesma J. Rethinking Journalism: Trust and Participation in a Transformed NewsLandscape (2012); Russel A.

Networked: A Contemporary History of News in66Transition (2011); Heinrich A. Network Journalism – Journalistic Practice in InteractiveSpheres (2011)145.На август 2015 года мировая Интернет-статистика, представленнаяпорталом «We are social» выглядит следующим образом146:Таблица 7. Статистика Интернет- пользователей в миреОбщаячисленностьКоличест 7,36 млрдво+2,5%Прирост= 177 млн(посравнению с 2014г)АктивныеИнтернетпользователи3,18 млрдАктивные Уникальны Активныепользоватеепользователи соцсетей мобильные ли соцсетейпользовате(mobile)ли2,21 млрд3,73 млрд1,93 млрд+7,6%= 225 млн+8,7%=176 млн+3,4%= 124 млн+23,3%=365 млн145A Handbook of Media and Communication Research: Qualitative and Quantitative Methodologies.(2011) L., N.

Y.: Routledge - 448 p; Berger A. A. (2013) Media and Communication ResearchMethods: An Introduction to Qualitative and Quantitative Approaches. SAGE Publications ThirdEdition - 384 p.; Burnett, R., Nilsson A. (2004) Perspectives on Multimedia: Communication, Mediaand Information Technology – 250 p.; Convergence Journalism: The essentials of MultimediaReporting (2005, N.Y.: Peter Lang International Academic Publishers - 240 p.; Quinn S. (2005)Convergent Journalism: the Fundamentals of Multimedia Reporting. N.Y.: Peter Lang InternationalAcademic Publishers- 256 p.; Encyclopedia of Media and Communication Toronto (2013): Universityof Toronto press - 752 p.; The Global Journalist in the 21st Century (2012) N.

Y.: Routledge. 2013. 600 p.; Chadwick A. The Hybrid Media System: Politics and Power (2013) Oxford: Oxford UniversityPress;) - 272 p.; Adam S., Pfetsch B. Media Agenda Building in Online and Offline Media (2011)Comparing Issues and Countries, paper presented at the 6th ECPR General Conference, University ofIceland, Reykjavik, August; Journalism in the Digital Age: Theory and practice for broadcast, printand online media (1999) Updated Edition by John Herbert. Focal Press - 349 p; Phillips A. Journalismin context Practice and Theory for the Digital Age (2015) N.Y.: Routledge - 174 p.; Hallin D.Manchini P. Comparing Media Systems: Three Models of Media and Politics (Communication,Society and Politics (2004) Cambridge: Cambridge University Press.

- 360 p.; Chris P., Broesma J.Rethinking Journalism: Trust and Participation in a Transformed News Landscape. (2012) N. Y.Routledge - 264 p.; Russel A. Networked: A Contemporary History of News in Transition (2011)Polity Press - 168 p. ; Heinrich A. Network Journalism – Journalistic Practice in Interactive Spheres(2011) N.Y.

Routledge – 284 p.146Результаты digital-статистики по миру за август 2015 года, опубликованные порталом «Weare social». URL:http://www.likeni.ru/events/digital-statistika-po-miru-za-avgust-2015-goda/67По данным опросов Фонда «Общественное мнение», в 1999 г. 47% россиянне знали, что такое Интернет. В 2014 году таких людей всего лишь 3%. В начале«нулевых» Интернетом пользовались, в основном, по работе: так, согласно опросуот 2000 года 53% респондентов не пользовались Интернетом по выходным. В2014 году доля таких пользователей снизилась до 3%.147В Отчете по итогам 18-го Российского Интернет форума РИФ+КИБговорится, что в российском Интернет- сегменте, стоящем на шестом месте вобщемировом списке, в 2014 году было уже более 56 миллионов пользователей.По многим показателям позиции Рунета еще выше148.Портрет типичного Интернет-пользователя в России выглядит следующимобразом: мужчина – 25-35 лет, образованный, с хорошим доходом, бизнесмен,государственный служащий, политик, студент 149.По итогам 2013 года 41% россиян уже узнавали о последних событиях встране из Интернета150.

Эти цифры свидетельствуют о том, что Интернет-СМИзавоевывают все большую популярность пользователей.Сегодня аудитория Рунета выглядит так151:Таблица 8. Аудитория РунетаИнтернет и другие медиаВГТРК (EURONEWS, РОССИЯ 1, РОССИЯ 2, РОССИЯ24, РОССИЯ К)Газпром (НТВ, ТНТ)ПЕРВЫЙ КАНАЛСТС-Медиа (ДОМАШНИЙ, ПЕРЕЦ, СТС)Mail.Ru GroupЯндексНациональная Медиагруппа (ПЯТЫЙ КАНАЛ, РЕН ТВ)ВКонтактеПроф-Медиа (2X2, ПЯТНИЦА, ТВ-3)Google SitesОхват аудитории %51,147,744,641,838,438,335,431,025,525,0147Интернет в России: Состояние, тенденции и перспективы развития.

Отчет по итогам 18-гоРоссийскогоИнтернетфорумаРИФ+КИБ2014С.49URL:http://2014.russianinternetforum.ru/upload/runet-today--rif2014.pdf148Там же149Vartanova E. Constructing Russian Media System in the Context of Globalization с. 24150Интернет в России: Состояние, тенденции и перспективы развития. С. 80151Там же68C увеличением доступа к международным Интернет- сайтам зарубежныеангло-американские СМИ привлекают к себе все большее внимание россиян, вособенности молодежи.ПопыткиописанияИнтернет-СМИпредпринималисьиактивнопредпринимаются как в зарубежной, так и российской научной литературе152.Как российские, так и зарубежные исследователи Интернет-СМИ пытаютсянайти определения этому термину в современной медиасфере.

Наряду с терминомИнтернет- журналистика в русскоязычной научной литературе используютсятакже термины: веб- журналистика, онлайн-журналистика, сетевая журналистика,цифровая журналистика, кибер-журналистика. Признавая некоторые различия вупотреблении этих терминов, авторы книги «Интернет- журналистика» А.АКалмыков и Л.А Коханова предлагают употреблять их как синонимы153.Поскольку такая характеристика, как конвергенция, лежит в основеИнтернет- СМИ, многие исследователи отождествляют понятия конвергентные имультимедийные СМИ.

Достаточно распространен термин «новые медиа».Наиболее частотными и точными в русскоязычной литературе считаютсятермины«сетевыеСМИ»и«Интернет‐ СМИ»,отражающиесредуихсуществования.В «Законе о средствах массовой информации» РФ употребляется понятие«сетевоеиздание»,котороетрактуетсякак«сайтвинформационно-152Convergent Journalism: The Fundamentals of Multimedia Reporting, Focal Press, 2005 - 240 p600 p.; Convergent Journalism: The Fundamentals of Multimedia; The Global Journalist in the 21stCentury Edited by David H.

Weaver and Lars Willnat; Chadwick A. The Hybrid Media System:Politics and Power (Oxford Studies in Digital Politics Oxford Studies in Digital Politics 272 pagesOxford University Press; 2013); Adam S., Pfetsch B. Media Agenda Building in Online and OfflineMedia – Comparing Issues and Countries, paper presented at the 6th ECPR General Conference,University of Iceland, Reykjavik, August 2011153Калмыков А.А., Коханова Л.А - Интернет-журналистика. Учебное пособие для студентоввузов, обучающихся по специальности 021400 «Журналистика» - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005. –38369телекоммуникационнойсети«Интернет», зарегистрированныйв качествесредства массовой информации в соответствии с настоящим Законом»154 .В англоязычных медиа для обозначения Интернет-СМИ наиболее частовстречается такой термин, как ‘multimedia journalism’, который в переводе нарусский означает «мультимедийная журналистика» и употребляется наряду сословосочетанием ‘digital journalism’ (цифровая журналистика).На сайте BBC Academia дается следующее объяснение этому термину:мультимедийная журналистика может быть представлена одним журналистом,который предоставляет материал для ТВ, радио или онлайн, или может означатьработу ньюсрум, где сотрудничают журналисты, работающие в различных типахмедиа155.ОсобенностьюИнтернет-журналистикиможносчитатьто,что«информационное сообщение» может быть представлено не только в виде текста,но и графики, видео- или аудиоматериала и т.д.Известный исследователь в области медиа Марк Диз в одной из своихстатей пишет, что «определить онлайн-журналистику можно как «четвёртый» типжурналистики в отличие от других видов журналистики – печати, радио ителевидения156.В чем состоят отличия Интернет-СМИ от традиционных?Веб привносит в журналистику следующие новые качества:•интерактивность;•персональный подход;•инфоцентричность;•мгновенность;•измеримость;154Федеральный закон «О средствах массовой информации» РФ от 27.12.1991 N2124-1 (ред.

от03.07.2016) // Справочная правовая система «Консультант плюс»155BBC Academia URL:http://www.bbc.co.uk/academy/journalism/skills/multimedia-journalism156Mark Deuze. The web and its journalisms: considering the consequences of different types of newsmediaonline.Newmedia&Society,Sage,2003URL;http://www.academia.edu/199522/The_web_and_its_journalisms_considering_the_consequences_of_different_types_of_newsmedia_online70•гибкость;•взаимосвязанность;•экономичность157.Кроме того, Интернет-СМИ обладают следующими особенностями:• открытость;• децентрализация;• доступность и географическая независимость;• оперативность;• удобство;• измеримость;• персональный подход;• дешевизна 158.Интернет-СМИ присуще такое качество, как трансграничность, т.е.возможностьбеспрепятственногораспространениявнекаких-либотерриториальных границ.«Информация (новости) сейчас не привязаны к какому-либо месту, араспространяются при помощи спутниковых тарелок и таких инструментов какИнтернет.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,77 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Новостной медиадискурс в современном онлайн-пространстве
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее