Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1155199), страница 22

Файл №1155199 Диссертация (Концепт пути в творчестве Н.С. Гумилева) 22 страницаДиссертация (1155199) страница 222019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 22)

п.Драматизм баллады создается, как правило, не сюжетными средствами, а134сгущением переживаний»126. Сюжеты лиро-эпических и драматическихпроизведений воплощают такие архетипы путников, как путник-паломник,путник-игрок, путник-Дон-Жуан и пр. Как отмечает Л.Г. Кихней, «раннийГумилев использует балладный принцип, который уже в «Чужом небе»приводит к возникновению нового жанра – «лирической баллады», в которойвнешний сюжет становится параболическим иносказанием душевныхсобытий («Современность», «Я верил, я думал...», «Возвращение»), а в«лирических балладах» «Огненного столпа» происходит причудливоесовмещение внутреннего и внешнего пространства бытия («Заблудившийсятрамвай», «У цыган», «Лес», «Память»)»127.Третьей моделью пути, выходящей за пределы противопоставления я ион, является путь в историософском понимании, путь государства, народа(как впоследствии убедительно доказывал сын поэта, Л.Н.

Гумилев, этот путьможет быть вдохновлен одной пассионарной личностью). Для Н.С. Гумилевавопрос об историческом пути оказывается важен не только в контекстепроисходящих в России событий, но и в контексте его собственного пути: онпридавал большую важность своей личности как потенциальному источникуисторическогоповорота.Обращениемусульманскойкультуревэтомкитальянской,контекстекитайской,представляетсобойальтернативные пути развития, что в итоге поднимает вопрос об ещебольшем уровне обобщения: тема пути цивилизации, мирового пути, вкотором объединены и природа, и культура.В целом, период с 1912 по 1918 год оказывается чрезвычайноплодотворным, и прошедший духовный и творческий рост Н.С.

Гумилева витоге отражается в последнем сборнике «Огненный столп», которомупосвящена следующая глава.126Бобрицких Л.Я. Эволюция балладных форм в поэзии Н. Гумилева: проблематика ипоэтика. – Автореферат дисс. … к.ф.н. – Воронеж, 2001. // Электронный ресурсhttp://cheloveknauka.com/evolyutsiya-balladnyh-form-v-poezii-n-gumileva-problematika-ipoetika#ixzz5PHMucwmh127Кихней Л.Г. Акмеизм: миропонимание и поэтика.

– М.: МАКС Пресс, 2001. – С. 102.135ГЛАВА 3. КОНЦЕПТ ПУТИ В ПОСТАКМЕИСТИЧЕСКОМТВОРЧЕСТВЕ Н.С. ГУМИЛЕВА3.1. Путь как тупик и путь как прорыв в художественномпространстве «Огненного столпа»Стихотворения 1919 – 1921 гг., собранные автором в опубликованныйуже после смерти сборник «Огненный столп», неоднократно отмечались вкачестве вершины творчества поэта, прорыва128. Само название сборника –отсылка и к христианской мифологии (образ Бога, явленного в видеогненного столпа, в Ветхом Завете), и к зороастрийскому поклонению огню,и к буддизму, в котором огненный столп также является одним из обликовБудды. Сборник отличается принципиально иным пониманием пути – не«горизонтальным», «плоскостным», как прежде, а новым – «вертикальным».На вертикальную организацию пространства в «Огненном столпе» обращаетвнимание Е.В.

Меркель: «Пространство цикла организовано не полинейному, как это было в «Костре», а по вертикально-парадигматическомупринципу. Думается, что главным структурообразующим моментом этоготипа пространства становится гумилевская концепция прапамяти, и недаромсам сборник открывается стихотворением «Память», где обозначаются вехистановлениялирическогогерояисоответственноуказываютсяпространственные локусы, которые с этим становлением связываются.Примечательно, что перечисление этих локусов заканчивается выходомлирического героя к инопространству, которое знаменует собой смерть иапокалипсическое обновление.

Локативная сфера во всех этих случаяхявляется неоднородной, она, заключая в себе образы и мотивы самых128Об этом говорил, прежде всего, сам автор – см. воспоминания И. Одоевцевой осоздании стихотворений, вошедших в «Огненный столп».136разнообразныхэпох,посути,оказываетсяфантасмагорическимпсихологическим пространством человеческого сознания и памяти»129.«Огненный столп» - не только синтез основных творческих идейпредыдущих периодов, но и прорыв к новой, интегральной, поэтике,преодолевшей программные установки акмеизма, о чем писал и сам Гумилев:«В письме Ларисе Рейснер от 8 ноября 1916 г. Гумилев писал: «У меня«Столп и Утвержденье Истины», долгие часы одиночества, предчувствиенадвигающейся творческой грозы.

Все это пьянит как вино и склоняет кнадменности соллепсизма. А это так не акмеистично. Мне непременно нужноощущать другое существованье, яркое и прекрасное»130.В «Огненном столпе» возникает принципиально новая модель мира.Путь в ней понимается как фактор соединения: с одной стороны, этосоединение различных культурно-исторических парадигм (древнерусской,скандинавской,зороастрийской,африканской,западноевропейской),сдругой стороны – слияние различных мифов и религий, в итогеобъединяющееся в синтетическую русскую культуру и особый историческийпуть России. В то же время Гумилев создает начала своей, авторской,мифологии, в которой конец чего-либо оборачивается началом нового, зарейновой жизни и нового пути. Окончание жизненного пути как момент началанового развития отсылает и к мифологии переселения душ, и к образубабочки-куколки, проживающей несколько перерождений.

Историческийпуть народа и его перипетии получает отражение в индивидуальном путиконкретнойличности,который,поГумилеву,отличаетсянекойнеотвратимостью и фатальностью. Сборник открывается стихотворением«Память», в котором автор проводит лирического героя через все жизненныеипостаси – от ребенка до взрослого, зрелого человека, сменившего несколько129Меркель Е.В. Миромоделирующие образы и мотивы в поэтике акмеизма: Н. Гумилев,А. Ахматова, О. Мандельштам. – М.: ИМПЭ им. А.С. Грибоедова, 2015. – С.

26.130Гумилев Н.С. Письмо Л. Рейснер 8 ноября 1916 года // Цит. по: Поэт на войне.Документальная хроника. Ч. 2. Выпуск 6 / Сост. Е. Степанов // Электронный ресурс:http://gumilev.lit-info.ru/gumilev/bio/poet-na-vojne-2-6-stepanov.htm137парадигм и систем восприятия («колдовской ребенок», сверхчеловек,хотевший стать «богом и царем», «мореплаватель и стрелок», «воин»,который «знал муки голода и жажды»,«угрюмый и упрямый зодчий»).Личность человека проходит путь среди своих ипостасей, и путеводнойнитью в данном случае становится память. Метафора конца пути как началанового этапа получает продолжение и в «Шестом чувстве», и в «Душе ителе». В «Ольге» тема пути и памяти трансформируется в память слова:Ольга – это и Ольга Арбенина, которой посвящено стихотворение, искандинавская Эльга/Хельга, и сжегшая в бане древлян княгиня Ольга, идаже князь Олег, совершивший поход на Царьград, также предстает какноситель созвучного имени.

Путь слова – важная тема «Огненного столпа»(«Слово», «Поэма начала»), и зачастую этот путь смыкается с путемчеловека.В «Огненном столпе» развивается тема эонического времени ипространства: «В сборнике «Огненный столп», времена и пространства уГумилева оказываются соединены живой телеологической связью, в которойявственноугадываютсячертыхристианскогопредставленияопространственно-временном континууме, известного в богословии подназванием «эон». Эоническое время является неким универсальнымхронотопом,включающимвсебявсесобытиямировойистории,предстающие одновременно, в единой синхронической картине. Такиевоззрения были намечены уже в ранних стихах Гумилева («Сон Адама»,«Современность»), но свое полное воплощение получили лишь в «Огненномстолпе» (произведения «У цыган», «Заблудившийся трамвай», «Память»,«Лес» и т.д.)»131. Путь в эоническом хронотопе – это одновременнодвижение и в пространстве и во времени, как у героя «Заблудившегосятрамвая», который проезжает на трамвае сквозь все события своей жизни.«Переехав через три моста, - пишет исследователь, - «заблудившийся131Меркель Е.В.

Миромоделирующие образы и мотивы в поэтике акмеизма: Н. Гумилев,А. Ахматова, О. Мандельштам. – М.: ИМПЭ им. А.С. Грибоедова, 2015. – С. 340.138трамвай» преодолевает период почти в 15 лет, с 1921 по 1906 г., оноказывается теперь в Царском Селе, сперва у вокзала, а затем, переехавзеленную, достигает дома на углу Широкой ул. и Безымянного пер., гдежили «Машенька» в XVIII веке и А.А.Ахматова в пору своего юношескогознакомства с Н.С.Гумилевым, в 1904-1905 годах; после этого трамвайвозвращается в Петроград и подъезжает через Дворцовый (может быть,Николаевский) мост к Медному всаднику и Исаакиевскому собору» 132. Ввоспоминаниях И. Одоевцевой о написании «Заблудившегося трамвая»также упоминается об эоническом времени, вмещающем в себя и прошлое, ибудущее: «Меня что-то вдруг пронзило, осенило.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
971,48 Kb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6473
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее