Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1155199), страница 18

Файл №1155199 Диссертация (Концепт пути в творчестве Н.С. Гумилева) 18 страницаДиссертация (1155199) страница 182019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 18)

У Мика в поэмепоявляется друг и побратим Луи, который так дорог главному герою, чтопосле смерти он готов последовать за ним и в рай, и в ад.Программным стихотворением «Колчана» являются «Пятистопныеямбы» - своего рода подведение итогов определенного этапа жизни поэта.Примечательно,чтоданноестихотворениеимеет«довоенную»и«послевоенную» редакцию, но в обоих вариантах – 1912 и 1915 годасоответственно – провал «конквистадорского» проекта («Я знаю, жизнь неудалась…») оборачивается присоединением к некоему содружеству людей,однако в первом случае этим содружеством являются каменщики, масоны:Лишь изредка надменно и упрямоВо мне кричит ветшающий Адам,Но тот, кто видел лилию Хирама,Тот не грустит по сказочным садам,А набожно возводит стены храма,Угодного земле и небесам.(«Пятистопные ямбы», 1912) [220]Символика строительства храма сама по себе отсылает к масонскойтеме, а упоминание Хирама укрепляет эту идею: по легенде, мастер Хирам109был искусным строителем храма Соломона104, убитым за отказ выдатьрабочим тайные знаки, разграничивавшие степени квалификации рабочих.Масонские мотивы в «Средневековье», «Камне» и других произведенияхН.С.

Гумилева, позволили М. Йовановичу сделать вывод об интересеГумилева к масонству и глубоком погружении в его символику105.До присоединения к некоему множеству герой оказывается впсихологическом тупике, он не только пошел по ложному пути, но и«проиграл» свои отношения с женщиной. А.И. Немировский подробноразбирает вопрос, кто именно является прототипом женщины, ушедшей отглавного героя106. Герой оказывается одновременно и проигравшим ДонЖуаном: «проиграл тебя, как Дамаянти / Когда-то проиграл безумный Наль»- и проигравшим воином, сравнивающим себя с Налем. В «Пятистопныхямбах» проявляется еще один интереснейший архетип пути – путьпроигрыша, путь игрока, чья ставка не сыграла и который оказался впроигрыше.«Путь с» до войны оказывается путем масона, строителя храма,который занят совместным делом с другими каменщиками и находит в немспасение и отвлечение от своих переживаний.

После переживания военногоопыта Гумилев меняет концовку стихотворения, прямо обозначая, что всвоем пути он присоединился к другим людям:И в реве человеческой толпы,В гуденьи проезжающих орудий,В немолчном зове боевой трубыЯ вдруг услышал песнь моей судьбыИ побежал, куда бежали люди,104Уильямсон Д. Хирам Абифф: Человек // Электронный ресурсhttp://teurgia.org/index.php?option=com_content&view=article&id=65:2010-01-12-05-0540&catid=41:2010-01-14-19-08-40&Itemid=60105Йованович М. Николай Гумилев и масонское учение // Материалы научнойконференции 17-19 сентября 1991 года // Электронный ресурс https://gumilev.ru/about/21/106Немировский А.И. К идентификации героини «Пятистопных ямбов» // Электронныйресурс https://wyradhe.livejournal.com/61426.html110Покорно повторяя: буди, буди.(«Пятистопные ямбы», 1916) [220]В связи с войной герой утверждает, что «счастием душа обожжена»:именно пережитый опыт привел его к осознанию Бога.

Предпоследняястрофа является перефразированием молитвы к Богородице, а в последнейлирический герой прямо выражает желание уйти в монастырь. В«Пятистопных ямбах» начинает формироваться архетип «пути воина»: послепроигрыша путник становится воином. Сам ритм «Пятистопных ямбов» военный, маршевый, ассоциирующийся с движением.В целом, «Колчан» преодолевает пессимизм «Чужого неба», как быдавая ответы на все те вопросы, которые ставятся в предыдущем сборнике.Путник обретает столь необходимого ему товарища (даже множествотоварищей – если говорить об участии в военных действиях), получает дарпрозрения в глубь истории, и при этом временно отказывается от одного изсвоих образов – Дон-Жуана.

В «Колчане» практически отсутствуют стихи особлазнении, очаровывании женщины, более того, в стихотворении«Леонард» прямо указывается, что победителю на войне нет смысла искатьсебе женщину-спутницу: Леонарду «знакома / Война, искусство царей»,однако когда ему предлагают взять себе жену, он «ночью скрылся из замка, /Куда – не узнал никто», а дальнейшие события позволяют предположить, чтопоиски Леонардом жены привели к Апокалипсису:Как будто орел, парящий,Овен, человек и левВопияли, пели, взывали,Говорили зараз во тьме.(«Леонард») [225]В христианской традиции орел, вол (бык), человек и лев являютсясимволами четырех евангелистов.

Их лики также приписываются в«Откровении» Иоанна четырем существам, славящим Господа: «И первоеживотное было подобно льву, и второе животное подобно тельцу, и третье111животное имело лице, как человек, и четвертое животное подобно орлулетящему»107.Гумилевзаменяеттельцанаовна,что,возможно,соответствует астрологической интерпретации существ: лев соответствуетлету и созвездию Льва, человек – зиме и созвездию Стрельца, телец – весне исозвездиюТельца,Орелнеимеетзодиакальногосоответствияиприравнивается к созвездию Пегаса108.

Изменение Тельца на Овна (при том,что ритмически слово «телец» также подошло бы в сочиненную Гумилевымстроку) может объясняться как желанием соединить в апокалиптическойкартине все три знака Зодиака, принадлежащие к стихии огня, так и личнымипричинами: Гумилев, родившийся 15 (3) апреля, по знаку Зодиака являлсяОвеном.В «Колчане» практически всем любовным историям, упомянутым встихах, предсказывается недолгая жизнь: в «Стансах»лишь на миг к моей стране от ВашейОпущен мост.Его сожгут мечи, кресты и чашиОгромных звезд.(«Стансы») [223]В «Канцоне второй» герой не в силах написать для девушки достойныеее стихи, и ее прекрасный образ обречен на исчезновение. «Я не прожил, япротомился…» - практически покаяние Дон-Жуана:Вижу свет на горе ФавореИ безумно тоскую я,Что взлюбил и сушу и море,Весь дремучий сон бытия;Что моя молодая сила107Откровение Иоанна Богослова, 4, 7 // Цит.

по Электронный ресурсhttp://days.pravoslavie.ru/Bible/B_otkr4.htm108Морозов Н. А. Откровение в грозе и буре. История возникновения Апокалипсиса. М.,1907. С. 44-47.112Не смирилась перед Твоей,Что так больно сердце томилаКрасота твоих дочерей.(«Я не прожил, я протомился…») [238]Еще в «Жемчугах» Дон-Жуан из одноименного сонета мечтал «встарости принять завет Христа», как лирический герой «Пятистопныхямбов».

Для путника-Дон-Жуана в «Колчане» наступает духовный кризис,связанный с покаянием и решением уйти в монастырь. Путник-Одиссей в«Колчане» как бы раздваивается на две ипостаси: воина и путешественника,а путник-Христос становится провожатым, определяющим путь героя. Неслучайно герой «Я не прожил, я протомился…» видит фаворский свет: этоозначает, что он стал свидетелем Преображения и осознал тщетность иникчемность своей прежней жизни.Повторяющаяся в «Колчане» не единожды тема счастья от обретенияБога («Счастие», «Наступление», «Видение») оказывается своего родаитогом скитаний путника, его обретенной целью.

Путь приобретаетхристианский, подвижнический смысл, и в то же время смыкается свосточной, буддистской традицией109. Отметим, что традиция антитез«Колчана» получает свое продолжение и в религиозном решении: так, нарядус христианской парадигмой представлена не только буддистская, но итуземная: в поэме «Мик», отрывки из которой печатались в «Колчане»,представлена туземная мифология: Дух Лесов, загадочный зверь – изсемейства кошачьих, но с рогами, охраняющий вход в ад, жаворонок,имеющий доступ в рай и пр.109См. об этом Головченко И.Ф., Дмитриева Ю.Ю. Восточные мотивы в лирике Н.С.Гумилева: образ воина в творчестве поэта // Научное обозрение, 2016, № 12. – С. 186 –191.1132.3. Эволюция модели пути в лирике и драматургии 1917 – 1918 гг.Стихи революционного и послереволюционного периода отличают двеключевых особенности: важность образа дерева (древа) и обращение кистории России: путешествие в пространстве сопрягается с путешествием вовремени.

Книга «Костер» представляет собой поэтическое осмыслениепостигших Россию потрясений, и неудивительно, что от любованияэкзотикой, характерного для ранних сборников, поэт переходит к образам,характерным для русской мифологии. В стихотворениях из «Костра»актуализируется иное понимание концепта пути: дорога как точка входа вопределенное пространство, путь, по которому может прибыть как добро, таки зло. Путь приводит на Русь змея («Змей»), похищающего красавиц, путьприводит в столицу мужика («Мужик»), обворожившего царицу. Путьпонимается как проникновение, вторжение – и в то же время «большаядорога», лихое, разбойничье пространство, для которого неактуальны законыХриста. «Радостный гул шагов» мужиков на «ваших дорогах» - это и отсылкак предшествовавшим смутам, и предсказание новых.

Обращаясь к языческой,вольной Руси, Гумилев проводит параллель между событиями 1917 – 1918 гг.и ситуацией «разброда», когда отсутствие порядка и твердой власти привелок призванию варягов и приходу к власти основателя новой династии –Рюрика.Отсюдаинтереск«варяжской»,скандинавскойтеме–стихотворения «Швеция», «Норвежские горы», «На северном море»,«Стокгольм», в которых «историософская эмблематика, определяющаяполярные начала, взаимодействие которых обуславливает движение русскойистории»110.«Всборнике«Костер»экзотическаяюжнаятематикапрактически полностью вытеснена иной: в лирическом фокусе Гумилева –Север.

С одной стороны, это Русь, как современная, так и овеяннаялегендами, сакрализованная: провинциальный «городок» из одноименного110Зобнин Ю.В. Странник духа (о судьбе и творчестве Н.С.Гумилева) // Николай Гумилев:pro et contra. СПб., 2000.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
971,48 Kb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6439
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее