Диссертация (1155045), страница 20
Текст из файла (страница 20)
Мультипарадигмальная социология - auf Wiedersehen // Социологические исследования.2005. №12.С.30.207Burns T., Flam H. The Shaping of Social Organization: Social Rule System Theory with Application. London:Sage, 1987. P. VIII.20696должном. Индивиды продуцируют и приводят в исполнение режимы правил,а дилеммы (конфликтные, проблемные ситуации) возникают в том случае,когда множественные системы правил пересекаются между собой, а также,если у индивидов возникает потребность в изменении либо сохраненииправил208.Нормативный порядок – это распределенное в социуме знание. А вприкладном исследовании теория становления правил может оказать помощьв выделении и изучении важнейших элементов ситуации, обращая вниманиеисследователей, с одной стороны, на жесткость существующих системправил, а с другой – на их амбивалентность и слабую легитимность.ПомнениюнепредвидимыеС.Г.Климвой,следствияважнынарушениятакже«предвидимыережимовправиливовзаимоотношениях»209.
К числу факторов, поддерживающих следованиережимам,можноотнестизаконы, правовые,моральные,этические,религиозные нормы, сопровождаемые санкциями, взаимное согласие,общественное мнение и т.д. Также она предлагает использовать концептситуации для применения определенного образца деятельности. Образец –этот признанный «нормальным» способ или способы поведения даннойситуации210.Чтобы проявить свой деятельностный потенциал, люди как-то должныистолковать ситуацию, в которой оказались. Для этого необходимо (болееилименееконгруэнтно)понять,гдечеловекнаходится,скемвзаимодействует, что может ожидать от других участников ситуации и ради208Burns T., Flam H. The Shaping of Social Organization: Social Rule System Theory with Application. London:Sage, 1987. P. VIII.209Климова С.Г.
Ситуационный анализ социально-трудовой сферы на предприятии: концептуальныеоснования // Социологические методы в современной исследовательской практике: Сборник статей,посвященный памяти первого декана факультета социологии НИУ ВШЭ А.О. Крыштановского[Электронный ресурс] / отв. ред. и вступит. ст. О.А. Оберемко; НИУ ВШЭ; РОС; ИС РАН. — М.: НИУВШЭ, 2011. VIII, 557 c. 1 электрон. диск (CD-ROM). С. 109.210Щепаньский Я.
Элементарные понятия социологии. М.: Прогресс, 1969. С. 53. Цит. по: Климова С.Г.Ситуационный анализ социально-трудовой сферы на предприятии: концептуальные основания //Социологические методы в современной исследовательской практике: Сборник статей, посвященныйпамяти первого декана факультета социологии НИУ ВШЭ А.О. Крыштановского [Электронный ресурс] /отв. ред.
и вступит. ст. О.А. Оберемко; НИУ ВШЭ; РОС; ИС РАН. М.: НИУ ВШЭ, 2011. VIII, 557 c. 1электрон. диск (CD-ROM). С. 109.97какой цели. «То, как человек определил ситуацию, во многом определяет егопоступки. Но само определение ситуации детерминируется не только и нестолько феноменами сознания»211.Поиск и выявление детерминант в изучении морально-правовогосознания и нормативности – это более чем нетривиальная задача, а вусловиях амбивалентности существующих режимов правил возникаетнеобходимостьвфиксацииинформацииоконкретныхрешениях,принимаемых индивидами.Так как каждая морально-правовая дилемма в нашем исследовании вболее широком смысле является так называемой «социальной дилеммой».Полезными с теоретической точки зрения могут оказаться мысли авторамонографии«Управлениересурсамиобщегопользования:эволюцияинститутов коллективного действия» и нобелевского лауреата по экономикеЭлионор Остром212.Ее работы располагаются на стыке различных дисциплин – экономики,антропологии,права,социологиииполитическойтеории,аисследовательский интерес сосредоточен на изучении «сложных адаптивныхсистем» – разнообразных наборах «правил игры», участвующих в регуляциисоциальных взаимодействий.Социальная дилемма – это такая дилемма, от способности успешнорешать которую лежит развитие любого общества.
«Социальные дилеммывозникаюттогда,когдавситуациивзаимозависимостииндивидысталкиваются с ситуацией выбора, в которой максимизация каждым из нихсвоего краткосрочного интереса приводит к результатам, оставляющим всехЩепаньский Я. Элементарные понятия социологии. М.: Прогресс, 1969. С. 53. Цит. по: Климова С.Г.Ситуационный анализ социально-трудовой сферы на предприятии: концептуальные основания //Социологические методы в современной исследовательской практике: Сборник статей, посвященныйпамяти первого декана факультета социологии НИУ ВШЭ А.О. Крыштановского [Электронный ресурс] /отв.
ред. и вступит. ст. О.А. Оберемко; НИУ ВШЭ; РОС; ИС РАН. М.: НИУ ВШЭ, 2011. VIII, 557 c. 1электрон. диск (CD-ROM). С. 109.212Остром Э. Управляя общим: эволюция институтов коллективной деятельности / пер. с англ. М.:ИРИСЭН, Мысль, 2010.21198в худшем положении, чем это было бы при иных возможных вариантахповедения»213.Окружающая действительность любого человека наполнена такимидилеммами, а в социальных науках их можно встретить под различныминаименованиями: «дилемма заключенного», «проблема безбилетника»,«трагедия общего блага», «балансирование на грани», «война полов», «охотана оленя», «дилемма добровольца» и другие. «Это социальные ситуации,существующий в которых уровень социального доверия является низким, аинституты – недостаточно эффективными, чтобы побудить действующихагентов развивать сотрудничество»214.Несмотря на то, что все эти дилеммы являются вариациями «дилеммызаключенного», наиболее интересной в нашем случае является «дилеммабезбилетника».
Эта дилемма может затрагивать самые различные аспектыжизни, касающиеся «общественных благ». Суть ее в том, что игроки,которые не хотят сотрудничать друг с другом, пользуются некоторымобщественным благом, но избегают «оплаты» за него либо «платят» меньше,чем предписано. Когда таких «безбилетников» становится очень много,общественное благо перестает существовать. Примеры «безбилетников»можно приводить бесконечно. Это люди, не платящие за контент вИнтернете, потребители пиратской продукции, неплательщики налогов исборов,«зайцы»вобщественномтранспорте,люди,мусорящиевобщественных местах, те, кто дает взятки и берет взятки, водители, которыедопускают езду в нетрезвом виде. Каждый из них рассуждает схожимобразом: «людей много, и, если я поступлю в конкретном случаенеправомерно, обществу хуже не станет».
Решения принимаются каждымчленом общества по отдельности, но, в конечном счете, оказывают влияние213Ostrom E.A. Behavioral Approach to the Rational Choice Theory of Collective Action // American PoliticalScience Review. 1998. Vol. 92. 1. P. 1–22. Цит. по: Капелюшников Р.И. Множественность институциональныхмиров: Нобелевская премия по экономике-2009 // Экономический журнал Высшей школы экономики.
2010.Т. 14. № 1. С. 12-69.214Барабашин М.Ю. Оптимальные институциональные стратегии и идентичность в условияхнеопределенности социальных дилемм (на примере бинарных игр) // Journal of Institutional Studies. 2014. №4.Т.6.99на всех. Когда большая часть людей начинает рассуждать таким образом,законность в обществе в целом приходит в упадок. С точки зренияотдельного игрока, стратегия «не платить» либо «игнорировать правовыепредписания»являетсядоминирующей,нонеизбежноприводиткнерациональным результатам в масштабе общества, а также в долгосрочнойперспективе ухудшает положение самого «безбилетника». Так, например,когда человек рассуждает, что заплатит экзамен в ГАИ, он, с одной стороны,ускорит процесс получения прав, но, с другой стороны, очевидно, что ростчисла желающих получить права незаконным образом неизбежно повыситколичествонедобросовестныхводителейнадорогахистатистикунесчастных случаев215.Несмотря на то, что реальное поведение людей очень сильноотличаетсяоттеоретическихмоделей,предложенныхучеными,социологический анализ таких ситуаций нужен для выявления базовыхсоциальных и когнитивных аспектов, с которыми люди сталкиваются вповседневной жизни, а также для изучения конкретных действий, имеющихместо в сознании людей.
Теория рационального действия позволяет выявитьобщие аспекты, исходя их индивидуальных интеракций.Вопрос интеграции объективных рамок ситуации и субъективныхданных, представленных большим количеством признаков, характеризующихбиографические данные, социальные представления, феномены сознания, атакже поведение – это прикладная практическая задача. Успех ее решениязависит от базовых принципов, заложенных исследователем на этапепостроения исследовательской модели.При дальнейшей проработке логики эмпирического исследования иинструментария наше внимание будет сконцентрировано на формальноБарабашин М.Ю.
Оптимальные институциональные стратегии и идентичность в условияхнеопределенности социальных дилемм (на примере бинарных игр) // Journal of Institutional Studies. 2014. №4.Т.6. С. 129.215100определеных ситуациях морально-правовых дилемм, основой для которыхбудет служить методика, предложенная Колбергом216.«АмериканскиеисследователибратьяСтюартиХьюбертР.Дрейфусы217 еще в конце 1970-х гг., обобщив данные психологическихисследований, установили, что на самом деле процесс обучения исоциализации идет в противоположном направлении – от простогозапоминания и усвоения универсальных максим на стадии «новичка» кмастерству «экспертного» решения проблем интуитивным способом наоснове имеющегося опыта в любой сложной ситуации»218.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
