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Диссертация (1154928), страница 54

Файл №1154928 Диссертация (Профессионально-ориентированный языковой портфель как интегральная технология иноязычного образования студентов-юристов) 54 страницаДиссертация (1154928) страница 542019-09-14СтудИзба
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(Задание 3). Rechtfertigungsmöglichkeiten (Правовыевозможности)Möglicherweise ist also die Einschränkung des Warenverkehrs durch dasBranntweinmonopolgesetz durch den Verbraucherschutz gerechtfertigt. Jetzt musseine Abwägung der Interessen des Verbrauchers und des Interesses an derWarenverkehrsfreiheit vorgenommen werden.Der deutsche Verbraucher könnte in die Irre geleitet werden, wenn einGetränk mit niedrigem Alkoholgehalt „Likör“ genannt werden darf.

Allerdingssteht der Alkoholgehalt auf dem Etikett, so dass es dem Verbraucher ein Leichtesist, sich zu informieren. Dem verständigen Verbraucher droht durch dieBezeichnung "Likör" kein Schaden. Der Verbraucherschutz kann dieEinschränkung der Warenverkehrsfreiheit im vorliegenden Fall nicht rechtfertigen.Schlussfolgerung(Заключение):DieVorschriftdesBranntweinmonopolgesetzes verstößt gegen die Warenverkehrsfreiheit und istdamit europarechtswidrig.ПРИЛОЖЕНИЕ 16Работа с аудиоматериаламиGehen Sie auf die Seitehttp://www.sprachzeitungen.de/deutsch-alsfremdsprache/deutsch-lernen-und-verbessern-als-zweitsprache-daf-daz.htmlPresse_und_Sprache_Deutsch_als_Fremdsprache_Hoerprobe_1 und machen Siealle Übungen.Hören (Аудирование B2)Ähnlicher Typ: Goethe B2,1.

Sie hören den Text zwei Mal. Zunächst hören Sie den Text einmal ganz.Spielen Sie, wenn möglich, den Text beim zweiten Mal in einzelnenAbschnitten mit kleinen Pausen ab. Kreuzen Sie die richtige Antwort a, boder c an. (Прослушайте текст дважды. Первый раз – весь текст. Вовторой раз, по возможности, небольшими абзацами,с паузами.Отметьте правильный ответ из предложенных а, в или с).А Wie wirkt Herr Mägli?a) Er kleidet sich eher konservativ.b) Sein Erscheinungsbild ist modern.c) Herr Mägli scheint wenig Wert auf sein Äußeres zu legen.B In welchem Punkt ist Herr Mägli seiner Zeit voraus?a) Beim Thema Frauenquote.b) In der Frachtreederei.c) Beim Thema Arbeitskleidung.323C Was ist das Besondere in seinem Unternehmen?a) In dem Unternehmen arbeiten ausschließlich Frauen.b) Das Unternehmen in einer typischen Männerbranche hat eine Frauenquote von69 Prozent.c) Das Unternehmen in einer typischen Männerbranche hat eine Frauenquote von96 Prozent.D Warum stellt Herr Mägli vor allem Frauen ein?a) Aus ideologischen Gründen.b) Weil er mit Frauen aufwuchs und zum Frauenrechtler wurde.c) Aus wirtschaftlichen Gründen.E Wer wird die Nachfolge von Herrn Mägli antreten?a) Darüber hat sich der 62-Jährige noch keine Gedanken gemacht.b) Wahrscheinlich eine Frau.c) Sein Sohn.F Was stellte Herr Mägli fest, warum die Frauen beruflich nichtweiterkamen?a) Die Männer verhinderten die Karriereschritte der Frauen.b) Die Frauen wollten von sich aus keine Karriere machen.c) Der Chef bremst die meisten Frauen aus.G Was berichtet Herr Mägli von einem seiner männlichen Mitarbeiter?a) Er traute sich nicht mehr auf die Toilette.b) Er konnte seine Kolleginnen nicht um Rat fragen.c) Er hat wichtige Papiere heimlich mit nach Hause genommen.H Wie führt Herr Mägli sein Unternehmen?a) Mit einer klaren Hierarchie, festgelegten Arbeitszeiten und einem für allegleichen Arbeitszeitmodell.b) Mit flachen Hierarchien, familienfreundlichen Arbeitszeiten und individuellenArbeitszeitmodellen.c) Ganz ohne Hierarchie, mit großzügiger Gleitzeit und einheitlichenMännergehältern für die die Frauen.I Was war das Ergebnis einer Umfrage im Unternehmen?a) Je länger die Frauen im Unternehmen sind, desto mehr vermissen sie männlicheMitarbeiter.b) Je länger die Frauen im Unternehmen sind, desto mehr Praktikanten wünschensie sich.c) Je länger die Frauen im Unternehmen sind, desto weniger vermissen siemännliche Mitarbeiter.4.

Herr Mägli nennt verschiedene Gründe, warum er fast nur Frauen einstellt.Welche sind das? Hören Sie den Text noch einmal und notieren Siemindestens vier Gründe! (Господин Мэгли называет причины, покоторым принимает на работу только женщин. Прослушайте текст ещёраз и запишите четыре из них)1.3242.3.4.5. Sind Sie als JuristIn mit Herrn Mägli einverstanden? Begründen Sie IhreMeinung (in 10 Sätzen) einem Mandanten. (Вы согласны, как юрист, сгосподином Мэгли? Обоснуйте, пожалуйста, своё мнение (в 10предложениях) в беседе с обратившемся к Вам за рекомендациейклиенту-мужчине).ПРИЛОЖЕНИЕ 17Подготовка к устной защите выпускной квалификационной работы(бакалавриат и магистратура) на немецком языкеОбучение студентов юридического института РУДН по программе ДПО«Переводчик в сфере профессиональной коммуникации» предусматриваетнаряду со сдачей квалификационного экзамена устную защиту выпускнойквалификационной работы по выбранному направлению юриспруденции напрофильной юридической кафедре университета на иностранном языке.Студенты готовят реферат на немецком языке и составляют двуязычныйглоссарий по изученной правовой тематике.

К защите готовится также речьна немецком языке к презентации дипломной работы.Материал по подготовке устного выступления в ходе защиты нанемецком языкеDie vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit dem Thema "…….".Das Ziel meiner Arbeit besteht darin, darauf hinzuweisen, welche( )……….begegnet und welche ( ) …… sie unterliegen.Die eigentliche Arbeit ist in …..

Kapitel eingeteilt, wobei die ersten ….. Kapitelden theoretischen Teil und die letzten …. Kapitel den praktischen Teil meinerDiplomarbeit darstellen.Mit Rücksicht darauf, dass die einzelnen Begriffe aus den Juratextenexzerpiert wurden, die reich an fachsprachliche Ausdrücke sind, habe ich in Anhangmeiner Diplomarbeit auch Glossar eingefügt.Das erste …. Kapitel befasst sich mit allgemeinen theoretischen Problemen der…..Das Kapitel …. behandelt nicht nur die…… , sondern auch die……..Da das Ziel meiner Arbeit die Untersuchung der ……..

ist, gibt es im Kapitel….. eine kleine Übersicht der……. .Der theoretische Teil bildet also eine Grundlage für den folgenden praktischenTeil, in dem ich mich mit der Klassifizierung, Analyse, ….. von mir exzerpiertenMaterials auseinandersetze.Das …. Kapitel bietet außerdem auch die Erläuterung des Begriffes "…… " .Anschließend folgt die statistische Auswertung (Kapitel … ) sowie auch dieZusammenfassung der von mir erreichten Ergebnisse.Bei der Bearbeitung der Diplomarbeit wurde ausschließlich aus der Literaturausgegangen, die sich im Literaturverzeichnis befindet. Eine wichtige325Informationsquelle stellten auch das deutsche /österreichische ….. und die EMail Korrespondenz mit …..

da.Рекомендации по написанию рефератов на немецком языке (Wie verfasstman wissenschaftliche Arbeiten?: Ein Leitfaden für das Studium und diePromotion. Dudenverlag Taschenbuch Mannheim Leipzig Wien Zürich.2006)Wie verfasst man wissenschaftliche Arbeiten?1. Der Titel einer Arbeit erscheint grundsätzlich auf einem gesondertenTitelblatt. Neben dem Titel selbst zeigt dieses an, um welcher Art Arbeit es sichhandelt. Des Weiteren gibt es einen Hinweis darauf, an welchem Fachbereichbeziehungsweise an welcher Fakultät sie vorgelegt wird.

Schließlich enthält es denNamen des Verfassers sowie das Datum, zu dem die Arbeit fertiggestellt ist. DerVerfasser hat die Hauptaufgabe, bei dem Entwurf eines guten Titels darauf zuachten, dass dieser exakt und knapp über den Gegenstand, Umfang und Anspruchdes Textes informiert. Gefragt ist in der Tat Prägnanz. Es empfiehlt sich in denmeisten Fällen, dem Haupttitel einen Untertitel an die Seite zu stellen, der denInformationsgehalt erhöht.2. Das Inhaltsverzeichnis umfasst sämtliche Gliederungsteile mit denentsprechenden Seitenzahlen.

Einleitungs – und Schlussteil zusammen etwa einDrittel der Arbeit ausmachen.3. Einleitung macht einen integralen Bestandteil des eigentlichen Textes aus.Im ersten Abschnitt (Unterkapitel) führt man auf das wissenschaftliche Problemhinzu. Eigene Motive oder aktuelle Bezüge, die die Themenwahl begründen.Zumeist ist es ratsam, Forschungsbeiträge, die z. B. einen gleichen theoretischenoder methodischen Ansatz wählen, zusammenzufassen, einen von ihnenherauszuheben, und die Übrigen in die Fußnoten zu verbannen. Im dritten Schnittkonzipiert man die eigene Fragestellung.4.

Im Hauptteil der Arbeit findet man das, was in der Einleitung alsArbeitsplan entwickelt worden ist. Er kann auch weiter unterteilt werden. DerHauptteil hat in der Regel die in der Einleitung entwickelten Arbeitshypothesen zuerproben. Fast immer erfolgt eine ausführliche Auseinandersetzung mit derwissenschaftlichen Literatur.5. Wie die Einleitung hat der Schluss vom Umfang her in einemausgewogenen Verhältnis zum Gesamttext zu stehen.

Während im Hauptteil dasvielfältige Beleg-und Beweismaterial erarbeitet und gesammelt wird, ist esAufgabe des Schlussteils, dieses zusammenfassend zu resümieren. Es istunangebracht, bei dieser Zusammenfassung der Ergebnisse langatmige Ausführungzu machen und Passagen des Durchführungsteils zu wiederholen. Wichtig ist es,einen Ausblick zu liefern und angesichts eigener Begrenzungen offene Fragen zuformulieren, die dazu geeignet sind, den wissenschaftlichen Diskurs zu befördern.6.

Das Literaturverzeichnis gehört an das Ende der Arbeit. Das Verzeichniserfasst sämtliche in der Arbeit herangezogenen primären und sekundären Quellen.3267. Der Anhang kann Belegsammlungen, Statistiken, Tabellen, Zeichnungen,Bild-und Übersichtstafeln oder andere ergänzende Materialien umfassen. Aberbesser ist es Alles am systematischen Ort des Textes zu platzieren.Образец вступительной речи к презентацииEinführung/Einleitung:„ …………… „ spielt in gegenwärtiger Zeit eine sehr wichtige Rolle. DieArbeit/das Referat besteht aus … Kapiteln.

Im 1. Kapitel geht es um …… . Im 2.beschreibe ich …….. .Ziel:Das Ziel dieser Arbeit ist die Forschung der Gründe ……………..Aufgaben:Die Hauptaufgaben beschließen sich darin, die Bedeutung dieser Gründe inRegelung ……… zu verstehen und die Schlussfolgerungen zu machen/ziehen.Aktualität:Beziehungen zwischen ….. und …… in ….gebiet sind …….. . Das ist derGrund, warum ich gerade dieses Thema gewählt habe. Auf solche Weise kann manbesser verstehen, ……. .Innovation:Zu diesem Thema gibt es nur wenige Materialien. Alles bleibt heutzutageunerforscht.Methoden:Es gibt eine große Menge der europäischen Rechtsnormen auf diesem Gebiet.Darum sind die Hauptmethoden meiner Forschung Analyse und Vergleich.Рекомендации по написанию научной работы на немецком языкеEine wissenschaftliche Arbeit schreibenWissenschaft lebt von der Veröffentlichung ihrer Forschungsergebnisse.

Daswissenschaftliche Schreiben sollte vom ersten Semester an geübt werden. Aus denKennzeichen von Wissenschaft ergibt sich der innere Aufbau einerwissenschaftlichen Arbeit. Sieht man einmal von der äußeren Form - dem Layout,der Darstellung von Zitaten, Fußnoten und Literaturangaben ab - so richtet sich derAufbau in der Regel nach folgendem Schema. Dieses Schema kann auch für dieFacharbeit von Schülern als Leitfaden dienen.Gliederung einer Wissenschaftlichen Arbeit das Thema "..........." Klärung der Begriffe, warum ist das Thema interessant, in welchemKontext?(sich ein Bild von der Sache machen) Was hat die Wissenschaft bisher zu diesem Thema geforscht?(ein Überblick über die Literatur) die wissenschaftliche Fragestellung bzw.

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