Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1154794), страница 13

Файл №1154794 Диссертация (Маркеры стрептококковой инфекции, миокардиального повреждения и показатели аутоиммунитета у детей с хроническим тонзиллитом) 13 страницаДиссертация (1154794) страница 132019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 13)

Ревматический полиартрит выявлялся у 26 детей (46,4%).В нашем исследовании была зафиксирована высокая частота хореи – у 24 детей(42,9%). Аннулярная сыпь была выявлена у 7 пациентов (12,5%). Ревматические68узелки были обнаружены только у 1 пациента (1,8%). Частота больших критериевпредставлена на Рисунке 2.1.Рисунок 2.1Частота больших диагностических синдромов у детейс острой ревматической лихорадкой89,3%90%80%70%60%50%40%30%20%10%0%КардитАртритХорея46,4%42,9%АннулярнаяэритемаРевматическиеузелки12,5%1,8%Для дальнейшего анализа дети из IV группы были разделены на подгруппы.Пациенты с комбинированной формой ОРЛ, при которой отмечалось различноесочетание больших критериев, составили 1 подгруппу – 38 детей (67,9%). Во 2подгруппу были включены дети с изолированным кардитом – 13 человек (23,2%).В 3 подгруппу были включены дети с изолированной хореей – 5 человек (8,9%).2.2Клинико-анамнестические и лабораторно-инструментальныеметоды обследования пациентовС целью выявления особенностей анамнеза жизни и заболеванияпроводилосьанкетированиеродителей,анализироваласьмедицинскаядокументация, результаты наблюдения детей в других медицинских учреждения.69Для изучения полученных данных были разработаны регистрационныекарты, в которые вносили сведения о семейном анамнезе, состоянии здоровьяматери, течении перинатального периода и раннем развитии ребенка, данные отечениинастоящегозаболевания,атакжерезультатылабораторныхиинструментальных методов обследования.Клинико-анамнестический метод.

Семейный анамнез анализировался напредметналичияотягощеннойпокардиальнойпатологиииОРЛнаследственности. Под отягощенным кардиологическим анамнезом понималиналичие у родственников первой и второй линий родства ишемической болезнисердца, инфаркта миокарда, острого нарушения мозгового кровообращения,врожденных и приобретенных пороков сердца, гипертонической болезни,синдрома внезапной смерти в молодом возрасте.«Отягощенныйневрологическийанамнез»включалнеблагоприятноетечение перинатального периода, в том числе оценку по шкале Апгар 5 и менеебаллов на 5 минуте, применение родоразрешающих операций (акушерскихщипцов и вакуум-экстракции), судорожный синдром в периоде новорожденности,наличие структурных изменений по данным нейросонографии; перинатальноепоражение нервной системы гипоксически-ишемического, травматического,инфекционногогенезаидругиезаболеваниянервнойсистемы,диагностированные в возрасте старше 1 года.Присбореанамнезазаболеванияуточнялиналичиеангинипредшествующих заболеванию инфекций.

Обращали внимание на наличиелихорадки, признаков суставного синдрома (артралгий, артритов), кардиальногосиндрома (кардиалгий, ощущения сердцебиения, одышки), астено-вегетативногосиндрома (эмоциональной лабильности, пресинкопальных состояний, цефалгий,дистального гипергидроза, артериальной гипотонии, красного дермографизма).Объективноеобщепринятыхфизикальноеметодовположении лежа и стоя.обследованиеосмотра,осуществлялосьпальпации,перкуссии,сприменениемаускультациив70Общеклинический метод включал исследование клинического анализакрови.Вбиохимическоманализекровисцельюоценкиактивностивоспалительного процесса определялись белковые фракции и уровень СРБ(референтные значения 0–10 мг/л).

В качестве маркера стрептококковойинфекции изучался уровень АСЛО (референтные значения 0–200 МЕ/мл).Бактериологическое исследование отделяемого ротоглотки. Взятие мазкаосуществлялось стерильным тампоном. В процессе забора материала, не касаясьслизистой оболочки полости рта и языка, последовательно осуществляли взятиемазка с правой миндалины, затем правой небной дужки, язычка, левой небнойдужки, левой миндалины и задней стенки глотки. После чего извлекали тампон,не касаясь слизистой оболочки полости рта и языка. Бактериологическоеисследование отделяемого ротоглотки проводилось с целью изучения составатонзиллярноймикрофлоры,основноевниманиеуделялосьопределениюпатогенных стрептококков, в том числе БГСА.В биохимический скрининг маркеров повреждения миокарда быловключено определение сывороточных уровней ЛДГ, КФК, МВ-КФК и тропонинаI.ЛДГ является ферментом, который присутствует в цитоплазме всех тканейчеловека, в высоких концентрациях сердечной и скелетных мышцах, печени, вменьших концентрациях в эритроцитах, поджелудочной железе, почках ижелудке.

Повышение активности ЛДГ недостаточно специфично и чаще отражаетактивность и генерализацию общего инфекционного процесса [88, 132, 227, 243].Референтные значения 81–234 Ед/л.КФК содержится преимущественно в скелетной мускулатуре, миокарде, атакже в гладких мышцах и головном мозге и обеспечивает экстреннуюпотребность в значительной энергопродукции в короткие интервалы времени,обеспечивая энергией мышечные сокращения. Определение уровня КФК и ееизоферментов используется как чувствительный маркер миопатий и повреждениймиокарда [25, 88, 132, 207, 217, 236]. Референтные значения 26–195 Ед/л.71КФК содержится в виде трех изоферментов (ММ-КФК, МВ-КФК, ВВ-КФК)в цитоплазме и двух изоферментов (сакромерного и несаркомерного) – вмитохондриях. ММ-КФК определяется при скелетно-мышечных заболеваний,таких как мышечная дистрофия, ВВ-КФК – при повреждении головного мозга излокачественных опухолях желудочно-кишечного тракта.

МВ-КФК являетсячувствительным маркером миокардиального повреждения различного генеза [25,88, 132, 217, 256]. Референтные значения 7–25 Ед/л.Тропонин I является маркером повреждения миокарда, применяется дляранней диагностики и стратификации риска у пациентов при болях в груди приишемии, и идентификации при инфаркте миокарда [132, 237, 243, 265]. ПанельTriage® Cardiac Panel используется для быстрого определения уровня в кровитропонина I методом иммуноферментного анализа.

Диапазон измеренийТропонин I – 0,05–30 нг/мл.Длякомплексногокардиологическогообследованияприменялисьнеинвазивные методы: ЭКГ, ХМ-ЭКГ, ЭХО-КГ.Электрокардиографическое исследование проводилось с использованиемэлектрокардиографов Schiller Cardiovit AT-102 plus (Швейцария), Поли-Спектр8/Е (Нейрософт, РФ) по общепринятой методике, включающей 12 отведений: 3стандартных, 3 усиленных отведения от конечностей и 6 однополюсных грудных.Регистрация проводилась в покое, стоя, после физической нагрузки (10–20приседаний в зависимости от возраста и степени тренированности) при скоростидвижения ленты 50 мм/с.При анализе ЭКГ определяли водитель ритма, частоту и регулярность ритмасердца, время атриовентрикулярного проведения (интервал PR), положениеэлектрической оси сердца, морфологию и продолжительность зубцов Р и QRS.Обращали внимание на признаки гипертрофии миокарда предсердий ижелудочков, а также наличие эктопических НРС (СВЭ и ЖЭ).

Особое вниманиеуделялось изучению конечной части желудочкового комплекса, сегменту ST-Т.Нарушением процесса реполяризации, или ST-T изменениями, считали изменения72морфологии зубца Т (изменение его амплитуды, сглаженность или инверсию) втрех и более отведениях.При оценке частоты сердечных сокращений (ЧСС) и интервальныхзначений ЭКГ за эталон нормы принимались значения, полученные в ходеклинико-эпидемиологического исследования «ЭКГ-скрининг детей и подростковРоссийской Федерации» [77].ХолтеровскоедлительнаямониторированиерегистрацияЭКГпоЭКГ.методуПопоказаниямHolterспроводиласьиспользованиемдиагностического комплекса «Союз» МЭКГ-НС-02М и МЭКГ-НС-02С (ООО«ДМС Передовые технологии», РФ).

Для мониторирования ЭКГ использовались 3отведения (М1, М2, М3). Мониторирование ЭКГ проводили в наиболееестественных для пациента условиях, без ограничения физической активности. Впроцессе исследования обязательным условием было ведение дневника срегистрацией двигательной активности, субъективных ощущений и указаниемрежима сон/бодрствование. Расшифровка записи осуществлялась автоматически спомощью компьютерного анализа и под визуальным контролем.ХМ-ЭКГ включало оценку минимальных, максимальных и среднихзначений ЧСС, количество и продолжительность пауз ритма, сопутствующихнарушений ритма и проводимости сердца, циркадный индекс.Эхокардиографическое исследование.

Для проведения трансторакальногоЭХО-КГ использовали аппараты Nemio XG SSA-580A (Toshiba, Япония), Vivid 7Dimension Pro (GE, США). Применяли режим одномерного и двухмерногоизображения в сочетании с допплер-ЭХО-КГ. Изучение структур сердцапроводили из стандартных позиций, используя парастернальный, апикальный,субкостальный и супрастернальный доступы.Оценивались параметры морфологического и функционального состояниясердца:– Конечно-диастолический размер ЛЖ (КДР ЛЖ, мм) – передне-заднийразмер полости ЛЖ в период диастолы73– Конечно-систолический размер ЛЖ (КСР, мм) – передне-задний размерполости ЛЖ в период систолы– Передне-задний размер левого предсердия (ЛП, мм)– ФВ ЛЖ (%) – относительный показатель насосной функции сердца.Нормативная величина ФВ для детей составляет более 60% [133, 138].Дляопределениялинейногоскоростикровотокаивыявлениярегургитантных потоков применяли допплер-ЭХО-КГ.Определение уровня антикардиальных аутоантител методом ЭЛИ-АНКОРтест.

Исследование сывороточного содержания естественных кардиотропных аАТпроводили с помощью специализированных сертифицированных наборов дляиммуноферментногоанализаметодомЭЛИ-АНКОР-ТестпроизводстваМедицинского исследовательского центра «Иммункулус» (Москва) на базелаборатории Медицинского исследовательского центра «Иммункулус» подруководствомнормальнойд.м.н.,профессорафизиологииРАМН,Научно-исследовательскогодиректорапонаукеинститутаМедицинскогоисследовательского центра «Иммункулус» А.Б.

Полетаева.Метод основан на твердофазном иммуноферментном анализе и позволяетвыявлять аномалии в сывороточном содержании маркерных аАТ класса IgGопределенной антигенной специфичности. В каждой пробе сыворотки определялисодержание аАТ класса IgG, специфически направленных к ДНК (dsDNA)(маркер апоптоза), к β2 - гликопротеину 1 (β2-GP1) (маркер антифосфолипидногосиндрома), к белку мембран цитоскелета кардиомиоцитов CoM-02 (маркердистрофическихизмененийвмиокарде),кцитоплазматическомубелкукардиомиоцитов CoS-05-40 (маркер функциональных нарушений в деятельностисердца), к кардиальным β1-адренорецепторам (β1-AR) (маркер НРС), ккардиальному миозину (Myosin L) (маркер дистрофических изменений вмиокарде), к TrM-03 (маркер тромбоцитопатий), к c-ANCA (маркер васкулита), кNO-синтетазе (NOS) (маркер сосудистого тонуса), к плазминогену/ангиостатину(маркер гемоваскулярной патологии), к белку РАРР-А (маркер эндотелиальной74дисфункции), к коллагену II (Collagen II) (маркер фиброзно-склеротическихпроцессов).С помощью ЭЛИ-АНКОР-теста определяются не абсолютные уровни аАТ, аих профили (изменения содержания ряда аАТ относительно друг друга).Зависимость данного параметра от пола, возраста, гормонального статусанезначительна.ПовышениевыработкиаАТсоответствующейантигеннойспецифичности отражает патологические изменения в определенных органах итканях.Известно, что аАТ, направленные к собственным АГ, синтезируются ворганизме человека на протяжении всей индивидуальной жизни и способнывзаимодействовать с любыми или большинством аАГ.

Характеристики

Список файлов диссертации

Маркеры стрептококковой инфекции, миокардиального повреждения и показатели аутоиммунитета у детей с хроническим тонзиллитом
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее