Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1154743), страница 17

Файл №1154743 Диссертация (Изменение адгезивных свойств эндотелия сосудистой стенки у пациентов с воспалительными заболеваниями пародонта в динамике лечения) 17 страницаДиссертация (1154743) страница 172019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 17)

Z1, p1 – относительно группы сравнения; Z2, p2 – посравнению с группой больных до лечения.Обнаружено, что после проведенного лечения у больных с хроническимгенерализованным пародонтитом средней степени тяжести происходитснижение концентрации провоспалительных цитокинов в сыворотке крови(табл.

26.). Так, концентрация ИЛ-1-бета снижается в 1.7 раза, а ФНО-альфа –в 1.6 раза. Однако уровень Ил-1-бета и ФНО-альфа в сыворотке крови убольных с хроническим генерализованным пародонтитом средней степенитяжести после проведенного лечения остаются статистически значимо вышезначений группы клинически здоровых доноров добровольцев (табл. 26.).Приоценкеэффективностикомплекснойтерапиивкоррекциинарушений адгезивных свойств эндотелия сосудистой стенки у больныххроническим генерализованным пародонтитом средней степени тяжестиустановлено,что106Таблица 26Концентрации провоспалительных цитокинов в сыворотке крови убольных с хроническим генерализованным пародонтитом среднейстепени тяжести на фоне комплексного леченияГруппаГруппаХронический генерализованный пародонтитсредней степени тяжестисравненияПоказатели(n=20)(n=20)ФНО-альфа, пг/млдо лечения1.35(0.45;1.60)2.5 (2.25;2.9)Z1=4.91;p1=0.000001.6.5 (3.5;11)16 (12;20)Z1=4.46;p1=0.000008.ИЛ-1-бетта, пг/млпосле 10 дней лечения1.6 (1.4; 1.9)Z1=2.19;p1=0.028448;Z2=4.03;p2=0.000056.9.5 (6.5;14)Z1=2.19;p1=0.028448;Z2=3.28;p2=0.001014.Примечания: те же, что и в таблице 25.под влиянием проведенного лечения происходит частичная нормализацияконцентрации растворимых форм адгезивных молекул суперсемействаиммуноглобулинов и семейства селектинов.

Так, под влиянием проведенноголеченияубольныххроническимгенерализованнымпародонтитомпроисходит статистически значимое снижение концентраций sICAM-1,sVCAM-1, sP- и sE-селектинов, а также повышение концентрации sPECAM-1в сыворотке крови (табл. 27.). При этом концентрации sPECAM-1 и Рселектина в сыворотке крови у данной категории больных после лечениянаходятся в пределах вариабельности группы клинически здоровых доноровдобровольцев (табл. 27.). В тоже время после проведенного лечения убольных с хроническим генерализованным пародонтитом концентрации всыворотке крови sICAM-1, sVCAM-1 и sЕ-селектина статистически значимо107превышают уровень группы сравнения (табл.

27.), что свидетельствует онеполной коррекции экспрессии этих молекул и нарушений адгезивныхсвойств эндотелия сосудистой стенки.Таблица 27.Концентрации растворимых форм адгезивных молекул эндотелиясосудистой стенки в сыворотке крови у больных с хроническимгенерализованным пародонтитом средней степени тяжести на фонекомплексного леченияГруппаПоказателиГруппасравнения(n=20)sICAM-1,нг/мл325 (306;349)sVCAM-1, нг/мл744 (647;788)sPECAM-1, нг/мл61 (58;68)sP-селектин, нг/мл119 (91;134)sE-селектин, нг/мл37 (32;51)Хронический генерализованныйпародонтит средней степени тяжести(n=20)до леченияпосле 10 дней лечения368 (357;385)392 (365;409)Z1=4.21;Z1=4.63;p1=0.000026;p1=0.000004.Z2=2.23;p2=0.025640.848 (768;894)998 (804;1170)Z1=2.86;Z1=3.86;p1=0.004140;p1=0.000110.Z2=2.52;p2=0.011433.62 (56;67)56 (49;59)Z1=0.17;Z1=2.77;p1=0.860431;p1=0.005561.Z2=2.39;p2=0.016669.127 (98;147)146 (134;158)Z1=1.28;Z1=3.71;p1=0.198935;p1=0.000200.Z2=2.42;p2=0.015479.47 (38;57)64 (54;76)Z1=2.01;Z1=4.21;p1=0.045317;p1=0.000024.Z2=3.39;p2=0.000687..Примечания: те же, что и в таблице 25.108Таким образом, проведенное лечение вызывает улучшение клиническойкартины,уменьшаетвыраженностьлокальныхрасстройствмикроциркуляции в тканях пародонта, снижает концентрацию маркероввоспалительной реакции в системном кровотоке и уменьшает выраженностьнарушений адгезивных свойств эндотелия сосудистой стенки.

Следуетотметить, что эффективность комплексной терапии у больных с хроническимгенерализованным пародонтитом средней степени тяжести значительноснижена и не позволяет добиться полного восстановления микроциркуляциив пародонте, нормализации цитокинового баланса и экспрессии адгезивныхмолекул эндотелием сосудистой стенки.В связи с тем, что эффективность традиционного лечения у больныххроническимгенерализованнымпародонтитомсниженаэтойгруппепациентов был продолжен курс антибактериальным гелем «Метрогил-Дента»до 14 дней, кроме того был назначен курс физиотерапевтическоговоздействия. Больные данной группы были случайным образом разделены надве подгруппы. У первой физиотерапевтическое воздействие включалооблучение инфракрасным лазером, а у второй подгруппы назначаласькомплексная физиотерапия, включающая комбинацию лазерного воздействияна десны и воздействие КВЧ-волн на биологически активные точки лица.Физиотерапию низкоинтенсивным инфракрасным лазером проводили спомощьюаппарата«ОПТОДАН».Продолжительностьфизиотерапевтического воздействия лазерным излучением в каждой изподгруппбыло10сеансов.Физиотерапевтическоевоздействиенабиологически активные точки лица электромагнитными волнами в КВЧдиапазоне осуществляли с помощью аппарата «Явь-1» (длина волны – 5.6мм) по методике В.Ю.

Широкова, И.П. Апалькова, В.Ф. Киричука [49].Продолжительность курса КВЧ-терапии у больных второй подгруппы такжесоставило 10 сеансов. Через 10 дней от начала физиотерапии (через 20 отначала лечения) было проведено обследование пациентов с хроническимгенерализованным пародонтитом средней степени тяжести.109Больные как первой, так и второй подгруппы отмечали уменьшениеболевых ощущений и кровоточивости десен. При осмотре у больных первойподгруппы, которым проводилось только воздействие лазерным излучением,отмечено уменьшение гиперемии и отека десен.

Однако незначительнаягиперемия и явления отека выявлены у 7 из 10 пациентов этой подгруппы. Убольных, которым проводилось комбинированное воздействие лазерного иКВЧ-излучений, явления гиперемии сохранялись только в 3-х случаях из 10.Папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс у пациентов с хроническимгенерализованным пародонтитом средней степени тяжести, прошедших курслазерной терапии статистически значимо снизился по сравнению с уровнемзначений, определенными на 10 день лечения (Z=2.09; p1=0.036049.) исоставил 13.8 (14.4; 18.3), что свидетельствует об уменьшении выраженностивоспалительных явлений в тканях пародонта.

Снижение папиллярномаргинально-альвеолярного индекса было более выражено у пациентов,прошедших курс комбинированного физиотерапевтического воздействиялазерным и КВЧ-излучением. У пациентов второй подгруппы значения этогоиндекса после курса физиотерапии составили 8.7 (6.1; 13), что статистическизначимо ниже, не только по сравнению с показателями на 10 день лечения(Z=2.73; p=0.006294.), но и значениями первой подгруппы (Z=2.05;p=0.039802.).Какупациентовпервой,такивторойподгруппыкровоточивость десен при зондировании после курса физиотерапии была невыражена.Такимобразом,увеличениепродолжительностикурсаантибактериальной терапии до 14 дней и назначение курса физиотерапиивызывает выраженное клиническое улучшение у больных с хроническимгенерализованным пародонтитом средней степени тяжести.

При этомбольшая эффективность лечения отмечена при назначении комбинациилазерного и КВЧ-воздействий.При оценке локального кровотока в тканях пародонта у больныххроническим генерализованным пародонтитом средней степени тяжести110после проведенного физиотерапевтического лечения выявлено увеличениефункциональной стойкости капилляров как в первой, так и во второйподгруппе (табл.

28.). При этом функциональная стойкость капилляровТаблица 28Динамика показателей, характеризующих локальные нарушениякровотока в тканях пародонта, у больных с хроническимгенерализованным пародонтитом средней степени тяжести на фонекомплексного лечения с применением физиотерапииГруппаПоказателиПробафункциональнойстойкостикапилляров, сИндекспериферическогокровообращения,усл.ед.Группасравнения(n=20)До лечения(n=20)10-й деньлечения(n=20)32 (25;48)Z1=5.21;p1=0.000001.48 (42; 50)Z1=5.35;p1=0.000001;Z2=2.94;p2=0.003194.0.3 (0.2;0.6)0.9 (0.8;0.9) Z1=5.11;p1=0.000001.0.7 (0.6;0.8)Z1=3.27;p1=0.001064;Z2=3.89;p2=0.000098.59 (57;61)После курса физиотерапииЛазерЛазер + КВЧ(n=10)(n=10)55 (52; 59)52 (49; 54) Z1=2.94;Z1=3.04;p1=0.003194;p1=0.002341; Z2=4.92;p2=0.000001;Z2=3.17;p2=0.001481; Z3=2.67;p3=0.007408;Z3=2.23;p3=0.025640.

Z4=2.01;p3=0.043881.0.8 (0.7;0.9)0.7 (0.6;0.9) Z1=2.69;p1=0.007114;Z1=3.17;p1=0.001481; Z2=4.34;p2=0.000014;Z2=3.89;p2=0.000098; Z3=1.65;p3=0.008028;Z3=0.24;p3=0.807656. Z4=1.27;p4=0.203604.Примечания: в каждом случае приведены медиана, нижний и верхнийквартили (25%;75%). Z1, p1 – относительно группы сравнения; Z2, p2 – посравнению с группой больных до лечения; Z3, p3 – по сравнению с группойбольных на 10 день лечения; Z4, p4 – по сравнению с подгруппой больных,прошедших курс физиотерапии лазерным излучением.статистически значимо выше у пациентов, прошедших курс лазерной и КВЧтерапии, по сравнению с подгруппой, где проводилось только лазерноевоздействие (табл.

Характеристики

Список файлов диссертации

Изменение адгезивных свойств эндотелия сосудистой стенки у пациентов с воспалительными заболеваниями пародонта в динамике лечения
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6489
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее