Диссертация (1154380), страница 29
Текст из файла (страница 29)
В их группу выделены три подгруппы компетенций: социальноличностные,общенаучныеиинструментальные.Социально-личностныекомпетенции формируют в процессе подготовки такие важные качества увыпускников,ответственность,культуры и т. п.как:целеустремленность,коммуникативность,организованность,толерантность,трудолюбие,повышениеобщей190Общенаучные компетенции формируют в процессе подготовки пониманиероли науки в развитии цивилизации, основных философских учений и теорий,сущности государства и права, владение общей методологией научного познания,готовностиприменятьфундаментальныезнанияпоестественно-научнымнаправлениям подготовки (физике, математике, информатике и др.) и т.п.Инструментальныекомпетенцииформируютвпроцессеподготовкифармацевтического работника базовые навыки принятия решений в сферетехникиитехнологий,владениесовременнымиинформационнымиикоммуникационными технологиями, владение иностранными языками и т.п.Профессиональные компетенции описывают совокупность основных типичныхчерт фармацевтического работника, определяют конкретную направленностьобразовательныхпрограмм.Переченьпрофессиональныхкомпетенцийструктурируется в соответствии с основными видами профессиональнойдеятельности.ДляфармацевтическогоработникаМОРФсамымивостребованными и важными являются военно-профессиональные компетенции,т.к.
они определяют профиль его подготовки. Однако до настоящего временимеханизм формирования военно-профессиональных компетенций носил, восновном, описательный характер. Компетенции трактовались исходя изразрозненных требований заказчиков подготовки. В связи с чем, возникланеобходимостьпроведенияисследований,направленныхнаразработкумеханизма их формирования.5.2 Построение модели формирования военно-профессиональныхкомпетенций курсантов и слушателейПереченьвоенно-профессиональныхотносительнолегкосоставить,Предлагаемаянамиэтапынорешениякомпетенцийтруднозадачивыпускникаметодологическипообосновать.формированиюпрофессиональных компетенций представлены на рисунке 32.ввузавоенно-191Военно-профессиональныекомпетенции,какикомпетенцииобщепрофессиональные, носят сложный интегративный характер, в связи с чемих формулировка, характеристики и термины должны быть понятны различнымпрофессиональным и социальным группам и однозначно восприниматься всемиучастниками образовательного процесса.
С целью формирования модели военнопрофессиональных компетенций нами проводилось исследование в ходе пятиэтапов.Напервомэтапебылоопределенаструктурадолжностейфармацевтических работников в соответствии с уровнями функционированиясистемы медицинского снабжения по уровням образования.1. этапОпределение структуры должностей фармацевтическихработников,всоответствиисуровнямифункционирования системы медицинского снабжения иобразования.2 этапВыделение ключевых ВПК, необходимых для выполненияобязанностей по должностному предназначению.3 этапОпределение уровнейперечня ВПК.реализациисформированного4 этапВыбор приоритетных ВПК и уровней их реализации всоответствии с направлениями подготовки специалистов.5 этапСоставлениемоделиформированиявоеннопрофессиональныхкомпетенцийобучаемыхпопрограммам высшего и дополнительного образованияРисунок 32 – Этапы формирования военно-профессиональныхкомпетенцийС этой целью были проанализированы штатные расписания соединений,воинских частей, медицинских и фармацевтических организаций, в которыхпредусмотренафармацевтическихвоеннаяслужбаработников.ипрофессиональнаяПрофессионально-должностнаясистемы медицинского снабжения ВС РФ представлена в таблице 31.деятельностьструктура192Таблица 31 – Профессионально-должностная структура системымедицинского снабжения ВС РФУровеньобразованияУровень системымедицинскогоснабженияМедицинскиеподразделенияСпециалчастейитет(учреждения)войскового звенаСилы и средства,подчинённыеОрдинат начальникамурамедицинскихслужб военныхокругов (флотов)Центральныеорганы военногоуправления,Магистр военноатурамедицинскиеорганизациицентральногоподчиненияАдъюнктураДополнительноепрофессиональноеобразованиеВысшие военныеучебные заведенияМедицинскиеподразделениячастей(учреждений)войскового звенаСилы и средства,подчинённыеначальникаммедицинскихслужб военныхокругов (флотов)СпециальностьДолжностьУправление иэкономикафармации1.
Начальник отделения медицинскогоснабжения медицинской роты бригады2. Начальник отделения медицинскогоснабжения отдельного медицинскогобатальона.3. Начальник отделения ЦОМТИУправление иэкономикафармации1. Заместитель начальника ЦОМТИ.2. Заместитель начальника госпиталя помедицинскому снабжению.3. Заместитель начальника медицинскойслужбы округа (флота) помедицинскому снабжениюУправлениеобеспечением МИи техникой войск(сил)1.
Начальник ЦОМТИ округа (флота)2. Старший офицер медицинскойслужбы округа (флота)3. Начальник отделения медицинскогоснабжения медицинской службы округа(флота)4. Офицер отдела ГВМУ МО РФТехнологиялекарствОрганизацияфармацевтическогоделаУправление иэкономикафармацииФармацевтическаятехнологияУправление иэкономикафармацииФармацевтическаятехнологияФармацевтическаяхимия1. Преподаватель, научный сотрудникВНИИ1. Заведующий аптекой воинской части1. Провизор аптеки воинской части1. Заведующий аптекой военногогоспиталя.2. Заместитель заместителя аптекигоспиталя.3. Начальник отделения ЦОМТИ1. Провизор аптеки военного госпиталя2.
Провизор отдела медицинскогоснабжения медицинской службывоенного округа (флота)3. Провизор ЦОМТИ1. Провизор-аналитик аптеки военногогоспиталя193Таблицы 31 (продолжение)Центральныеорганы военногоуправления,военномедицинскиеорганизациицентральногоподчиненияЦентральныеорганы военногоуправления,военномедицинскиеорганизациицентральногоподчиненияМедицинскиеподразделениячастей(учреждений)войскового звенаСилы и средства,подчинённыеначальникаммедицинскихслужб военныхокругов (флотов)Управление иэкономикафармации1. Начальник Центра сертификации и контролякачества МО РФ2.
Начальник отдела центра сертификации иконтроля качества лекарственных средств МОРФ3. Начальник аптеки госпиталя МО РФФармацевтическая технология1. Провизор центра сертификации и контролякачества лекарственных средств МО РФ2. Провизор отдела центра сертификации иконтроля качества лекарственных средств МОРФФармацевтическая химия1.
Провизор – аналитик отдела центрасертификации и контроля качествалекарственных средств МО РФ2. Провизор – аналитик аптеки госпиталя МОРФОрганизацияработы снаркотическими средствами ипсихотропными веществамиОрганизацияработы сновымиобразцамикомплектнотабельногооснащением1. Начальник отделения медицинскогоснабжения медицинской роты бригады2. Начальник отделения медицинскогоснабжения отдельного медицинскогобатальона3. Начальник отделения ЦОМТИ4. Заместитель начальника ЦОМТИ5.
Заместитель начальника госпиталя помедицинскому снабжению6. Заместитель начальника медицинскойслужбы округа (флота) по медицинскомуснабжению7. Начальник ЦОМТИ округа (флота)8. Старший офицер медицинской службыокруга (флота)9. Начальник отделения медицинскогоснабжения медицинской службы округа(флота)10. Офицер отдела ГВМУ МО РФ11. Преподаватель, научный сотрудник ВНИИ12. Заведующий аптекой воинской части13.
Провизор аптеки воинской части14. Заведующий аптекой военного госпиталя15. Заместитель заместителя аптеки госпиталя.194Таблицы 31 (продолжение)16. Начальник отделения ЦОМТИ17. Провизор аптеки военного госпиталя18. Провизор отдела медицинского снабжениямедицинской службы военного округа (флота)19. Провизор ЦОМТИ20. Провизор-аналитик аптеки военногогоспиталя21. Начальник Центра сертификации иконтроля качества МО РФ22. Начальник отдела центра сертификации иконтроля качества лекарственных средств МОРФ23.
Начальник аптеки госпиталя МО РФ24. Провизор центра сертификации и контролякачества лекарственных средств МО РФ25. Провизор отдела центра сертификации иконтроля качества лекарственных средств МОРФ26. Провизор – аналитик отдела центрасертификации и контроля качествалекарственных средств МО РФ27. Провизор – аналитик аптеки госпиталя МОРФ28. Начальник военного госпиталя29.
Заместители начальника госпиталя,медицинской службы в/ч, соединения,объединения30. Врач в/ч, отделения госпиталяВ ходе второго этапа была определена область военно-профессиональнойдеятельности фармацевтических работников ВС РФ исходя из уровня подготовки:для выпускников, обучающихся по программе специалитета, областьвоенно-профессиональной деятельности включла совокупность технологий,средств, способов и методов применяемых для обеспечения МИ, мероприятий посохранению и укреплению здоровья военнослужащих, лиц гражданскогоперсоналавоинскихчастейичленовихсемей.Областьювоенно-профессиональной деятельности выпускников, обучающихся по программеординатуры, является проведение мероприятий по обеспечению МИ лечебнопрофилактических и лечебно-эвакуационных мероприятий, в мирное и военноевремя;195Областьвоенно-профессиональнойдеятельностивыпускниковмагистратуры включает: управление боевой и мобилизационной готовностьюобъектов профессиональной деятельности в различных условиях обстановки;теорию и практику организационного строительства и применения медицинскихвоинских частей, соединений и учреждений, всестороннее обеспечение ихдеятельности в мирное и военное время.Обобщенная область военно-профессиональной деятельности выпускников,обучающихся по программам ДПО, является обеспечение организаций, частей иподразделений медицинской службы ВС РФ безопасными, эффективными икачественными лекарственными средствами, изготовленными в условиях аптек вмирное и военное время.В соответствии собластью военно-профессиональной деятельностивыделялись ключевые ВПК фармацевтических работников, необходимых длявыполнения обязанностей по должностному предназначению после окончанияобучения.
Формирование перечня ВПК осуществлялось также на основе анализанормативно-правовой базы МЗ РФ и МО РФ, регулирующей деятельностьфармацевтических работников, должностных инструкций специалистов, а такжеопыта подготовки специалистов [5, 60, 231, 250].Нормативно-правоваябазавключалафедеральноезаконодательство,приказы МО РФ, МЗ РФ в области профессиональной деятельности, должностныеинструкции фармацевтических специалистов медицинской службы, задачивоенно-профессиональнойдеятельностивыпускника,квалификационныетребования.ВрезультатеработысформированпереченьисходныхВПКпонаправлениям подготовки: специалитет, ординатура, магистратура, подготовкакадров высшей квалификации (адъюнктура), ДПО.Перечень ВПК по следующим специальностям и циклам ДПО: фармация,управление и экономика фармации (УЭФ), фармацевтическая технология (ФТЛ),фармацевтическая химия и фармакогнозия (ФХ и ФГ), организация работы с196наркотическими средствами и психотропными веществами (ОРСНС и ПВ),организация работы с новыми образцами комплектно-табельного оснащения(ОРСНОКТО) (Приложение 15).Количественные характеристики перечня ВПК выпускников ВМедА имениС.М.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
