Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1152471), страница 11

Файл №1152471 Диссертация (Модели и методы управления проблемной ссудной задолженностью коммерческого банка) 11 страницаДиссертация (1152471) страница 112019-08-01СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 11)

Тогда нечеткая оптимизационнаязадача,определяющаястратегиюуправленияпортфелемссуднойзадолженностью банка в условиях ограничений со стороны мировойфинансовой системы, примет вид: = /( + ) → , > 0, > 0 ,(2.13)̃() ≥ ≥ ̃()(2.14)̃ () ≤ ( + ) ≤ ̃ ()(2.15)Здесь:u - удельный вес просроченной ссудной задолженности; p просроченная ссудная задолженность; t - текущая ссудная задолженность;̃ () и ̃() – нечеткие границы изменения величины t, которые определяютсяуровнем кредитного риска. При этом ̃() и ̃(), ̃ () и ̃ () зависятот внешних факторов, в том числе и от действия санкций. Таким образом, длярешения нечеткой оптимизационной задачи (2.13)-(2.15) необходимоминимизировать нечеткую функцию u(p,t).Значения параметров p, t, полученные в результате решенияоптимизационной задачи (2.13)-(2.15), для каждого этапа управленияявляются оптимальными в смысле Парето [11,43,66]. При этом эффективныестратегии управления ссудной задолженностью банков, основанные нарезультатах Парето оптимальных решениях оптимизационной задачи,характеризуются достаточно малой просроченной ссудной задолженностью, содной стороны, и стабильностью – приемлемым уровнем риска, с другойстороны.

Анализ результатов четкой оптимизационной задачи (2.13)-(2.15) взависимости от стандартных типовых ситуаций был подробно произведен висследовании [74]. Также следует отметить, что в силу нечетких ограниченийв задаче (2.13)-(2.15) решения p, t будут иметь неопределенный характер.Всоответствииспроизведеннойклассификациейссуднойзадолженности, представленной в таблице 2.1, нечеткую оптимизационную65задачу (2.13)-(2.15) можно представить в следующим модернизированномвиде:̃ > 0, ̃ > 0̃ = ̃/(̃ + ̃) → , ,(2.16)̃() ≥ ̃ ≥ ̃()(2.17)̃ () ≤ (̃ + ̃) ≤ ̃ ()(2.18)̃ – приемлемая удельная проблемная ссудная задолженность,Здесь: которая определяется исходя из требований регулирующего органа и самимбанком, с учетом текущих экономических условий.Рассмотрим 2 сценария развития экономической ситуации:Сценарий первый, в рамках которого приемлемая для банка проблемнаяссудная задолженность и текущая ссудная задолженность определяютсяследующими соотношениями:̃ = ̃ + ̃ + ̃ ,(2.19)̃ = ̃ + ̃.(2.20)Сценарий второй, в рамках которого приемлемая для банка проблемнаяссудная задолженность и текущая ссудная задолженность определяютсяследующими соотношениями:̃ = ̃ + ̃ ,(2.21)̃ = ̃ + ̃ + ̃ .(2.22)Здесь обозначено: s=̃ + ̃ + ̃ + ̃ + ̃ - общая ссудная задолженностьбанка в составе: a - стандартные ссуды, b - нестандартные ссуды, c сомнительные ссуды, d - проблемные ссуды, e - безнадежные ссуды; ̃группа приемлемых проблемных ссуд.В таблице 2.1 представлены описания, а на рисунках 2.3-2.5 - нечеткиемодели перечисленных ссуд.

Отметим, что первый сценарий соответствуетбольшему уровню кредитного риска, чем второй.Для решения нечетких оптимизационных задач (2.13)- (2.15) и (2.16)(2.22) требуется применение сложного математического аппарата нечеткойлогики. Поэтому для упрощения расчетов целесообразно представить66нечеткие параметры задач в интервальной форме на некотором уровне αпринадлежности (рисунок 2.4). Тогда, к примеру, задача (2.13)- (2.15)запишется в виде:[1 , 2 ] = [1 , 2 ]/([1 , 2 ] + [1 , 2 ]) → ,(2.23)[1 , 2 ] > 0, [1 , 2 ] > 0 ,(2.24)[1 , 2 ] ≥ [1 , 2 ] ≥ [1 , 2 ],(2.25)[ 1 , 2 ] ≤ ([1 , 2 ] + [1 , 2 ]) ≤ [ 1 , 2 ].(2.26)Полученные интервальные решения задачи (2.23)- (2.26) на разныхуровнях принадлежности можно использовать для построения функцийпринадлежности искомых решений. Соответственно, нечеткие решениярассматриваемыхнечеткихоптимизационныхзадачотображаютвсёмногообразие неопределенности переменных, моделирующих ограничения напараметры ссудной задолженности.Таким образом, для обеспечения эффективной реализация стратегииуправленияссуднойзадолженностьюбанковрассматриваютсяоптимизационные задачи, параметры которых описываются нечеткимимножествами (числами) в виде их функций принадлежности.

При этомрешения данных оптимизационных задач являются оптимальными по Парето.2.3.Методы оценки эффективности применения банкомкомпромиссно-рентной стратегии управления ссудной задолженностьюОдним из проявлений искусственных ограничений со стороны мировойфинансовой системы в России стал рост проблемной ссудной задолженностибанковских организаций.

Динамика проблемной задолженности зависит нетолько от сложившейся общей экономической конъюнктуры, но и, в большейстепени, от выбраннойбанками инвестиционно-кредитной стратегииуправления своими активами. В предыдущем разделе работы был рассмотрен67показательудельногохарактеризующийвесасостояниепроблемнойпроблемныхссуднойбанковскихзадолженности,активов.Этотпоказатель является одним из ключевых при анализе степени эффективностиинвестиционно-кредитнойстратегиибанков.Соответственно,цельюсовершенствования методов инвестиционно-кредитной стратегии банковявляется оптимизация данного показателя.Перед тем, как приступить к анализу методов управления проблемнойссудной задолженностью банковской системы, рассмотрим ее поведение втиповых экономических ситуациях, в которой может находиться банковскаяорганизация. В разделе 2.3 показатель удельной проблемной ссуднойзадолженности (УПСЗ) определяется как отношение проблемной ссуднойзадолженности к общей ссудной задолженности.

При этом значение ОСЗравно сумме проблемной и текущей ссудной задолженности, которыеобозначим через x и y, соответственно, а УПСЗ - через z.На рисунке 2.7 представлена поверхность z= x/(x+y), представляющаясобой удельный вес проблемной ссудной задолженности в зависимости отпроблемной и текущей ссудной задолженности.68Рисунок 2.7 - График поверхности z=x/(x+y, представляющий собойУПСЗ в зависимости от проблемной и текущей ссудной задолженностиИз вида графика поверхности УПСЗ (ПСЗ, ТСЗ) на рисунке 2.7 следует,что минимальные значения могут достигаться лишь на ее границах.Фиксированные значения ПСЗ, характеризуются кривыми на поверхностиz=x/(x+y), полученными в результате пересечений плоскостей x=const споверхностью z=x/(x+y). При этом вид этих кривых показывает, что значениеУПСЗ будет уменьшаться при увеличении ТСЗ.Типовые экономические ситуации, в которых может находитьсябанковская организация в зависимости общих экономических условий и привоздействии внешних факторов, рассмотрены в исследовании [74].Ситуация 1 характерна для периодов кризисных явлений в экономикестраны, а также действия санкций.

В этом случае банк в связи с высокимифинансовыми рисками ограничивает возрастание ТСЗ (ТСЗ=const), при этом всилу ухудшения общей экономической ситуации возрастает величина ПСЗ.При самом худшем сценарии в этой ситуации ТСЗ переходит в разряд ПСЗ,т.е. ТСЗ =0. Таким образом, удельная проблемная ссудная задолженностьдостигает своего максимального значения: УПСЗ=1. Такая ситуациясоответствуеткривой,образуемойпересечениемплоскостиy=0споверхностью z=x/(x+y) на рисунке 2.7.Ситуация 2 заключается в синхронизации процессов возврата и выдачикредитов.

При этом выдача новых кредитов осуществляется в объемепланового погашения ранее выданных кредитов и достигнутого плановогоуменьшенияПСЗ,приусловииОСЗ=const.Такаясхемаявляетсятруднореализуемой на практике и может быть использована в идеальныхэкономических условиях. Вид поверхности z=x/(x+y) на рисунке 2.7 такжепоказывает о трудно реализуемости такого метода.Ситуация 3 обычно возникает в кризисных условиях. При недостаткеденежных средств (ликвидности) для текущих расчетов банку приходится69уменьшать ТСЗ (в пределе до нуля) для поддержания приемлемого уровняликвидности.Вусловияхнехваткиликвидностидлянормальногофункционирования банка уменьшение ПСЗ просто невозможно и значениеПСЗ остается постоянным.

Т.е. в пределе имеем: y→0 и УПСЗ→1. Такая жеситуация может возникнуть при добровольной ликвидации банка, а также вслучае его реструктуризации, слиянии и разделении. Отметим, что в ситуации1 и 2 в предельных случаях совпадают.Агрессивное поведение банковской организации на рынке кредитованияс целью его захвата соответствует ситуации 4. В этом случае на первое местоставится наращивание ОСЗ при сохранении значения ПСЗ на постоянномуровне. Из графика на рисунке 2.7 видно, что минимизация удельнойпроблемной ссудной задолженности будет ограничена значением кредитноинвестиционных ресурсов, имеющихся в наличии у банка.Ситуация 5 характеризуется успешными действиями банка поликвидации ПСЗ (ПСЗ→0) (реализацией одного метода управленияпроблемной ссудной задолженностью), при этом общий портфель ссуднойзадолженности не увеличивается: ТСЗ=const и ОЗС→ ТСЗ.

В этом случае, каквидно из рисунка 2.7, УПСЗ стремится к своим минимальным значениям.В предыдущем разделе были рассмотрены оптимизационные задачи,решения которых в виде УПСЗ являются оптимальными при наложенныхограничениях на параметры ссудной задолженности. Для достижения этогооптимального решения на практике обычно используют косвенные, прямые ирадикальные методы управления проблемной ссудной задолженностьюбанковской системы.

В таблице 2.3 представлены методы совершенствованияинвестиционно-кредитной стратегии банков и описание способов (стратегий)[24,60,63].Таблица 2.3 - Методы управления проблемной ссудной задолженностьюбанковской системыКосвенныеПрямыеРадикальные70Работа с банковскойотчетностью(улучшение на бумагесостояния спроблемными активами)«Серые» схемы(встречноерефинансированиескрытых проблемныхактивов и др.)Реструктуризациязадолженности поразличным схемамрентных платежей иквазиэквивалентногообмена долгаСбрасываниепроблемных активоваффилированнымструктурамСмягчение требованийрегулятора к оценкекачества активовСписание проблемныхактивов,перекредитованиезаемщика.Реорганизация банкаСамостоятельноевзыскание долгов иизъятие активов задолгиПеревод проблемныхактивов на баланс«плохого» банкаПривлечение длявзыскания долгов иизъятия активов задолги коллекторскогоагентстваНационализация и/илирекапитализация банкаПродажа проблемныхактивов, кредитныеканикулы, уступкаправа требованиядолга (цессия)Созданиеуправляющихкомпаний по работе спроблемнымиактивамиВыкуп частипроблемных активов убанковской структурыБанкротство заемщикаи получение части егоимущества в счетпогашения долгаКосвенные методы имеют цель создание временной отсрочки попроблемным активам банковской системы, которая дает возможностьвосстановить финансовое положение банка.

Характеристики

Список файлов диссертации

Модели и методы управления проблемной ссудной задолженностью коммерческого банка
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6310
Авторов
на СтудИзбе
313
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее