Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1152471), страница 21

Файл №1152471 Диссертация (Модели и методы управления проблемной ссудной задолженностью коммерческого банка) 21 страницаДиссертация (1152471) страница 212019-08-01СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 21)

San Francisco, 1983. – pp. 49-64.124. Klin, Michael A.A. Theory of the Banking Firm. // Journal of Money, Creditand Banking. – 1971. – May. - pp.205-218.125. Leibenstein H. Economic backwardness and economic growth. N.Y., 1957.126. Murphy N.B. Costs of banking activities: interactions between risk andoperating costs: a comment. //I J. Money, Credit and Banking. – 1972. - Aug. P.614-615.127. Musumeci J.J., Sinkey J.F., Jr.

The International debt crisis and bank loanloss reserve decisions. The signaling content of partially anticipated events. // J.Money, Credit and Banking. – 1990. - Aug. – pp. 370-387.128. Madura, J. and W.R. McDaniel Market Reaction to Increased Loan LossReserves at Money-Center Banks. // Journal of Financial Services Research. –1989. - № 3.

– pp. 359-369.129. Official Journal of the European Union. [Электронный ресурс]. Режимдоступа:http://eur-lex.europa.eu/legal-content/EN/TXT/?uri=uriserv:OJ.C_.2014.249.01.0029.01.ENG(датаобращения: 09.08.2015).130. Pyle, David H. On the Theory of Financial Intermeditation. // Journal ofFinance. – 1971. – June. - pp.734-747.131.

Ramakrishan R., Thakor A., Information reliability and a theory of financialintermediation. // Review of Economic Studies. - 1984. – V. 51. - №3. – pp. 415432.131132. Sealey,C.W.and Linndley S.T. Inputs,Outputs,and Theory of Production andCost at Depository Financial Institutions. // Journal of Finance.

– 1977. –September. - pp.1251-1266.133. Sealey, C.W. Deposit Rate-Setting, Risk Aversion, and the Theory ofDepository Financial Intermediates. -Journal of Finance, 1980, (December),pp.1139-1154.134. Sealey C.W. Finance theory financial intermediation. Proc. Of the conferenceon bank structure and competition. Federal Reserve Bank of Chicago, 1987. –pp. 1139-1154.135. Sealey C.W. Valuation, capital structure, and shareholder unanimity fordepository financial intermediaries.

/ J. Finance. – 1983. - V. 38. - №. 3. - pp.857-871.136. U.S. Department of the treasury. [Электронный ресурс]. Режим доступа:http://www.treasury.gov/resource-center/sanctions/OFACEnforcement/Pages/20140912.aspx (дата обращения: 09.08.2015).137. Wood J.H. Commercial bank loan and investment behavior. - N.Y., 1975. –pp. 141-145.138. Zellner, Arnold. An Efficient Method of Estimating Seemingly UnrelatedRegressions and Tests for Aggregation Bias.// Journal of the American StatisticalAssociation. – 1962. - № 57. - 348-368.139. Zade L.A. Outline of new approach to analyses of complex systems anddecision processes // IEEE Trans. On Systems, Man and Cybernetics. 1973.

V.3.P. 28 - 44.140. Zadeh L. A. Fuzzy sets // Information and Control. — 1965. — Т. 8. — № 3.— P. 338-353.132ПРИЛОЖЕНИЯПриложение А%Расчет показателя эффективности функционирования%сбалансированной компромиссно-рентной стратегииclear all%Оценка времени ликвидации (количество этапов) ПСЗ при условиизадания ежеквартальных выплат,% значения ПСЗ и ставки кредита.rk= 0.18/4;S0=5;S=0.3;T=(log(S)-log(S-S0*rk))/log(1+rk)T=ceil(T)%Начальное задание массивов показателя эффективностиP1(1:T)= 0;P2(1:T)= 0;P(1:T) = 0;%Начальное задание массивов параметоров применяемых стратегии%(ставка рефинансирования кредита, выплаты, затраты)%Ставка рефинансированияr(1:T)= 0.125/4;%r(1:T)= 0.10/4;r1(1:T)=0;r2(1:T)=0;%Ставка кредитаrk(1:T)= 0.18/4;133%rk(1:T)= 0.15/4;rk1(1:T)=0;rk2(1:T)=0;%Выплаты%Начальная ПСЗkd= 0.03; %коэффициент нечеткости%S0(1:T)=5*(1+r).^TS0(1:T)=5S01(1:T)= S0.*(1-kd)S02(1:T)= S0.*(1+kd)% ПСЗS(1:T)=0;S1(1:T)=0;S2(1:T)=0;%ЗатратыZ(1:T)=0;Z1(1:T)=0;Z2(1:T)=0;%Формирование нечетких параметров стратегии в виде треугольныхчисел%ставка рефинансированияkd= 0.03; %коэффициент нечеткостиr1(1:T)=r.*(1-kd);r2(1:T)=r.*(1+kd);%Запись сформированных исходных нечетких данных в файл[F_r,f]=fopen('r.txt','w');% открываем текстовый файл F_r - номерфайлаfprintf(F_r, '%6.4f ', r1,r,r2);134fclose(F_r);%ставка кредитаkd= 0.03; %коэффициент нечеткостиrk1(1:T)=rk.*(1-kd);rk2(1:T)=rk.*(1+kd);%Запись сформированных исходных нечетких данныхв файл(базовый сценарий)[F_r,f]=fopen('rk.txt','w'); % открываем текстовый файл F_r - номерфайлаfprintf(F_r, '%6.4f ', rk1,rk,rk2);fclose(F_r);%Выплаты, поток платежей%Коэффициент аннуитетаk_an=(rk.*(1+rk).^T)./((1+rk).^T-1);k_an1=(rk1.*(1+rk1).^T)./((1+rk2).^T-1);k_an2=(rk2.*(1+rk2).^T)./((1+rk1).^T-1);%Расчет платежейS=k_an.*S0;S1=k_an1.*S01;S2=k_an2.*S0;%Запись расчитанных исходных нечетких данных по выплатам в файл[FS,f]=fopen('S_fuzz.txt','w'); % открываем текстовый файл FS - номерфайлаfprintf(FS, '%6.4f ', S1,S,S2);fclose(FS);%Расчет затрат на функционирования стратегии135Z0=S0*0.05/T; % непосредственное обслуживание стратегии (5-10% отПСЗ)for t = 1:TZ(t)= S(t).*((1+rk(t)).^t-1)+Z0(t);Z1(t)= S1(t).*((1+rk1(t)).^t-1)+Z0(t);Z2(t)= S2(t).*((1+rk2(t)).^t-1)+Z0(t);end%{for t = 1:TZ(t)= S(t).*((1+r(t)).^t-1)+Z0(t);Z1(t)= S1(t).*((1+r1(t)).^t-1)+Z0(t);Z2(t)= S2(t).*((1+r2(t)).^t-1)+Z0(t);end%}%Запись расчитанных исходных нечетких данных в файл[FS,f]=fopen('Z_fuzz.txt','w');% открываем текстовый файл FS -номер файлаfprintf(FS, '%6.4f ', Z1,Z,Z2);fclose(FS);%Расчет оценки эффективности стратегии управления ПСЗ%Начальные значенияP1(1)= S1(1)./(1+r2(1)) - Z2(1)./(1+r1(1));P2(1)= S2(1)./(1+r1(1)) - Z1(1)./(1+r2(1));P(1)= S(1)./(1+r(1)) - Z(1)./(1+r(1));SS1(1)= S1(1)./(1+r2(1));136SS2(1)= S2(1)./(1+r1(1));SS(1)= S(1)./(1+r(1));SZ1(1)= Z1(1)./(1+r2(1));SZ2(1)= Z2(1)./(1+r1(1));SZ(1)= Z(1)./(1+r(1));for t = 2:TP1(t)= S1(t)./(1+r2(t))^t - Z2(t)./(1+r1(t))^t + P1(t-1);P2(t)= S2(t)./(1+r1(t))^t - Z1(t)./(1+r2(t))^t + P2(t-1);P(t) = S(t)./(1+r(t))^t - Z(t)./(1+r(t))^t + P(t-1);SS1(t)= S1(t)./(1+r2(t))+SS1(t-1);SS2(t)= S2(t)./(1+r1(t))+SS2(t-1);SS(t)= S(t)./(1+r(t))+SS(t-1);SZ1(t)= Z1(t)./(1+r2(t))+SZ1(t-1);SZ2(t)= Z2(t)./(1+r1(t))+SZ2(t-1);SZ(t)= Z(t)./(1+r(t))+SZ(t-1);end%Записьполученныхрезультатов(значенийпоказателейэффективности) в файл P.txt[nPF,f]=fopen('P.txt','w');% открываем текстовый файл nPF - номерфайлаfprintf(nPF, '%6.4f ',P1,P,P2);fclose(nPF);%Запись полученных результатов в файл SS.txt137[nPF,f]=fopen('SS.txt','w');% открываем текстовый файл nPF - номерфайлаfprintf(nPF, '%6.4f ',SS1,SS,SS2);fclose(nPF);%Запись полученных результатов в файл SZ.txt[nPF,f]=fopen('SZ.txt','w');% открываем текстовый файл nPF - номерфайлаfprintf(nPF, '%6.4f ',SZ1,SZ,SZ2);fclose(nPF);%Построение графиковt=[1:T];%plot(t, P1,'k-', t, P, 'k--', t, P2,'k-.',t, SS, t, SZ, t, SS-SZ )plot(t, P1,'k-', t, P, 'k--', t, P2,'k-.')axis on; grid on;xlabel('Квартал'); ylabel('Значение показателя эффективности млрд.руб.');legend('P01', 'P1', 'P02', 2);.

Характеристики

Список файлов диссертации

Модели и методы управления проблемной ссудной задолженностью коммерческого банка
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6310
Авторов
на СтудИзбе
312
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее