Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1152471), страница 16

Файл №1152471 Диссертация (Модели и методы управления проблемной ссудной задолженностью коммерческого банка) 16 страницаДиссертация (1152471) страница 162019-08-01СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 16)

Горизонт прогнозирования для указанных сценариев выберемравным двум годам, разбитый на временные интервалы, равные одномукварталу. Рассмотрим следующие расчетные сценарии: пессимистический,базовый и оптимистический.В таблице 3.4 представлены прогнозные данные проблемной ссуднойзадолженности для пессимистического, оптимистического и базовогорасчетного сценария (первый способ моделирование прогнозных параметров).98Таблица 3.4 - Прогнозные данные проблемной ссудной задолженностидля различных расчетных сценариевРасчетные сценарииПроблемная ссудная задолженностьПессимистическийБазовыйОптимистическийНачальноезначение̃ (t 0 )̃ (t 0 )̃ (t 0 )Промежуточное значение̃ (t 0 + ) = п ̃ (t 0 )̃ (t 0 + ) = б ̃ (t 0 )̃ (t 0 + ) = ̃ (t 0 )Конечное значение̃ (Т) = п ̃ (t 0 )̃ (Т) = б ̃ (t 0 )̃ (Т) = ̃ (t 0 )Моделирование промежуточных и конечных значений проблемнойссудной задолженности в таблице 3.4 для различных расчетных сценариевосуществляется на основе ее фактического начального значения путемизменения его введением соответствующих корректирующих коэффициентов.Пессимистическийрасчетныйсценарийзадаетсяследующимикоэффициентами: п = п = 1.

Т.е. выбранная стратегия позволяетсохранить значения проблемной ссудной задолженности на начальном уровне,несмотря на негативное влияние внешних условий.Определим базовый сценарий следующими коэффициентами:б = 0.75, б = 0.5.(3.17)Т.е. выбранная стратегия в рамках базового сценария позволяетуменьшить величину начальной проблемной ссудной задолженности вдвое.Оптимистическийрасчетныйсценарийзадаетсяследующимикоэффициентами: = 0.5, = 0.1.(3.18)Выбранная стратегия в рамках данного сценария позволяет уменьшитьвеличину начальной проблемной ссудной задолженности почти до нуля.В таблице 3.5 представлены данные прогнозных нечетких параметровоптимизационнойоптимистическогозадачиибазового(3.14-3.16)расчетногомоделирования прогнозных параметров).дляпессимистического,сценария(второйспособ99Таблица 3.5 - Расчетные данные прогнозных нечетких параметровоптимизационной задачи 3.13-3.15 для различных расчетных сценариевРасчетные сценарииПессимистическийНечеткие параметры ̃, ̃, ̃ и ̃ оптимизационной задачи3.13-3.15НачальныеПромежуточныеКонечныезначениязначениязначения̃̃0 , 0 ,̃ = п ̃0 ,̃ = п ̃0 ,̃ = п ̃0 ,̃ = п ̃0 ,̃ 0 ,̃ 0 = п1 ̃ 0̃ 0 = п1 ̃ 0̃ ̃ 0 = п2 ̃ 0̃ 0 = п2 ̃ 00Базовый̃ 0, ̃0 ,̃ = б ̃0 ,̃ = б ̃0 ,̃ 0 = б1 ̃ 0̃ 0 = б2 ̃ 0̃ = о ̃0 ,̃ = о ̃0 ,̃ 0 = о1 ̃ 0̃ = о2 ̃̃ 0 ,̃ 0Оптимистический̃ 0, ̃0 ,̃ 0 ,̃000̃ = б ̃0 ,̃ = б ̃0 ,̃ 0 = б1 ̃ 0̃ 0 = б2 ̃ 0̃ = о ̃0 ,̃ = о ̃0 ,̃ 0 = о1 ̃ 0̃ = о2 ̃00Моделирование промежуточных и конечных значений нечетких данныхпрогнозных нечетких параметров оптимизационной задачи (3.14-3.16) дляразличных расчетных сценариев осуществляется по такой же схеме, что имоделирование данных проблемной ссудной задолженности, т.е.

на основеначальных значений этих параметров путем изменения их введениемсоответствующих корректирующих коэффициентов.Пессимистическийрасчетныйсценарийзададимследующимикоэффициентами:п1 = 1, п1 = 1 и п2 = 0.9, п2 = 0.8 - для ̃ и ̃ ;п = 0.9, п = 0.8 и п = 0.8 , п = 0.7 – для ̃ и ̃.(3.19)Увеличение кредитного риска в условиях пессимистического сценарияизменяет в меньшую сторону параметры α и γ, что приводит к уменьшениюТСЗ, в основном, за счет возрастания величины ПСЗ.Определим базовый сценарий следующими коэффициентами:б1 = 1, б1 = 1 и б2 = 1, б2 = 1 - для ̃ и ̃ ;100б = 1, б = 1 и б = 1 , б = 1 – для ̃ и ̃.(3.20)Базовый сценарий предполагает, что начальные внешние экономическиеусловия не изменятся за время функционирования стратегии.Оптимистическийрасчетныйсценарийзададимследующимикоэффициентами:о1 = 1, о1 = 1 и о2 = 1.1, о2 = 1.2 - для ̃ и ̃ ;б = 1, б = 1 и б = 1.1 , б = 1.2 – для ̃ и ̃.Оптимистическийфункционированиясценарийвыбраннойпредполагает,стратегии(3.21)чтоуправлениязавремяпроблемнымикредитами начальные внешние экономические условия изменятся в лучшуюсторону.В таблице 3.6 представлены решения оптимизационных задач (3.14-3.16)для различных расчетных сценариев на основе прогнозных нечеткихпараметров таблицы 3.5 (второй способ моделирование прогнозныхпараметров).Таблица 3.6 - Прогнозные данные проблемной ссудной задолженностидля различных расчетных сценариевРасчетные сценарииПроблемная ссудная задолженностьПессимистическийБазовыйОптимистическийНачальное Промежуточное значениезначение(̃опт)(̃опт)0 п п(̃опт 0 )б(̃опт )б(̃опт 0 )о(̃опт )оКонечное значение(̃опт) п(̃опт )б(̃опт )оДанные расчетных сценариев для первого и второго способовмоделирования прогнозных параметров, представленных в таблице 3.4 итаблицеиспользуются3.6,управленияпроблемнымихарактеристикисценарии.которыхдлявыборакредитами.соответствующихВыбираютсятакиестратегийстратегии,позволяют реализовать заданные расчетные101На основе прогнозных параметров, представленных в таблицах 3.4, 3.6,и характеристик выбранных стратегий из итерационных соотношений (3.11)на каждом временном интервале, равном одному кварталу, определяются всезначения ̃ и ̃opt на горизонте прогнозирования, равным T (двум годам).При этом при расчетах с помощью итерационных соотношений (3.11)будем полагать, что возникающая на каждом временном интервале новаяпроблемная ссудная задолженность ̃ будет изменяться в соответствии срасчетными сценариями.В процессе реализации пессимистического расчетного сценариявозникающая новая проблемная ссудная задолженность ̃ на каждомвременном интервале (квартал) будет увеличиваться.Базовый расчетный сценарий предполагает, что появление новойпроблемной ссудной задолженности ̃ на каждом временном интервале будетпостоянной.При оптимистическом расчетном сценарии новая проблемная ссуднаязадолженность ̃ на каждом временном интервале будет уменьшаться.Динамику поведения ̃ будем моделировать линейной функцией отвремени.

Тогда при известном начальном значении ̃ (t 0 ) для каждоговременного интервала можно определить значения ̃ по формуле:̃ () = ()̃ ( − 1),(3.22)где коэффициент () в общем случае зависит от временного интервала- t. При этом k(t)>1- в случае пессимистического сценария, k(t)=1 в случаебазового сценария и k(t)<1 в случае оптимистического сценария.На основе полученных значений на каждом временном интервале ̃ ,̃опт и соответствующих им затрат Z определим показатель экономическойэффективности стратегии управления проблемными кредитами. При расчетахзатрат Z принимается во внимание характеристики выбранной стратегии,начальные значения ПСЗ, качество портфеля ссудной задолженности инеобходимость выполнения условия (3.10).102Эффективностьприменениякомпромиссно-рентногоподходаприуправлении ПСЗ определяется путем сопоставления доходов банка,получаемых им в ситуации status quo (то есть при отсутствии погашения долгаили его неполной выплате, составляющей, например, некоторый усредненныйпроцент от договорных обязательств) и в ситуации, возникающей послепринятия решения относительно реструктуризации ПСЗ (частичной продажидолга S1n и установлении новых условий погашения оставшейся части долгаS 2n ).В работе данный анализ выполнен в предположении о том, что порядокnвыплаты долга S 2 (так называемые рентные платежи) определяются изусловияточногоегопогашения,чтоопределяетминимальный(гарантированный) уровень эффективности.

При этом при увеличении размерарентных платежей или увеличении длительности их выплат Т эффективностьприменения компромиссно-рентной стратегии увеличивается.Показательэкономическойэффективностиданнойстратегииопределяется из формулы:PЭ   ( S1n , S2n )   ,(3.23)где δ≥0, размер погашения долга в ситуации status quo;а  ( S1n , S2n ) определяется суммой слагаемых: ( S1n , S2n )  (1   )( S1n  1S1n )  Tt 1( S1n   2 S1n )  d цб(1  r )tTt 1st ( S2n , d n ),(1  r )t(3.24)где r̃ - ставка дисконтирования, dцб процент по ценным бумагам, st - рентныеотчислений по погашению долговых обязательств (при этом здесь d n ниже, чем ранеепринятый процент по кредиту);  - булевая переменная, принимающая значение 0или 1:1  в случае обмена долга на акции;0  в случае прямой продажи долга (3.25)1031S1n и  2 S1n - величины уступки (компромисса) при продаже долга и обменеего на акции соответственно;t - интервал моделирования ( t  1,T );S1n и S 2n - искомые переменные.При вычислении третьего слагаемого соотношения (3.24) предполагается,что заемщик осуществляет рентные выплаты - st ( S2n , d n ) равными суммами,величинакоторыхопределяетсянаосновеизвестныхсоотношенийфинансовой математики:объем денежных средств, которые необходимо выплатить заемщику вконце срока, равен:S  S2 1  d n;T(3.26)общая сумма платежей – s0, осуществляемая заемщиком поэтапно иприведенная к моменту времени окончательного погашения кредита, являетсясуммой членов следующей геометрической прогрессии:s0  s 1  d nT s 1  dnT 1 ...

 s 1  d ns,(3.27)где s̃ - искомый разовый платеж.Отсюда, из условия равенства соотношений (3.26) и (3.27) и послесоответствующих преобразований определен размер одинакового платежа:s  d n S2 1  d nT/ [ 1  dnT 1] .(3.28)Если предприятие в силу своих финансовых и экономическихвозможностей не может осуществлять текущий платеж больше sm̃ ax (припревышении sm̃ ax становятся невозможными процессы инвестирования ивоспроизводства), банк и предприятие могут прийти к компромиссу,состоящему в уменьшении одинакового платежа до s̃ ≤ sm̃ ax.

Соответственнодля компромиссного рентного платежа sm̃ ax время ликвидации задолженностиT находится из решения степенного уравнения:1  d Tn smax / ( smax  d n S2 ) ,(3.29)104которое выводится из формулы (3.28) путем разрешения относительно1  d Tn.Таким образом, согласно соотношениям (3.23, 3.24, 3.28 и 3.29)эффективность процесса управления ПСЗ зависит от значений следующихпеременных: r - ставки дисконтирования; dцб - процента по ценным бумагам; s̃- величины рентных отчислений по погашению долговых обязательств иnnдлительности их выплат Т; 1S1 и  2 S1 - величин уступок при продаже долгаи обмене его на акции, соответственно; δ – величины погашения долговыхобязательств в ситуации status quo.

При увеличении размера рентныхплатежей или длительности их выплат Т эффективность применениякомпромиссно-рентнойстратегиирастет.Приувеличенииставкидисконтирования, а также значений уступок при продаже долга и обмене егона акции эффективность процесса управления ПСЗ уменьшается. При этомоптимальная стратегия управления находится из условия достижениямаксимальногозначенияеенечеткогопоказателяэкономическойэффективности (3.23).Предложенный подход может быть обобщен и к другим долговымобязательствам (с учетом его известной адаптации), т.е. не только к ПСЗ, но и,например, к безнадежным долгам: при продаже долгов или обмене их наакции.3.2.Интерпретация результатов расчетов, выводы и рекомендацииРеализацию нечеткой оценки экономической эффективности стратегииуправленияпроблемнымисбалансированнойкредитамикомпромиссно-рентнойрассмотримстратегиинапримере[26,28].Цельэкспериментальных расчетов – определить оптимальную структуру ПСЗnn(соотношение S1 и S 2 ) для конкретных исходных данных.

Характеристики

Список файлов диссертации

Модели и методы управления проблемной ссудной задолженностью коммерческого банка
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6361
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее