Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1152448), страница 10

Файл №1152448 Диссертация (Методы и модели управления запасами в условиях неопределенности) 10 страницаДиссертация (1152448) страница 102019-08-01СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 10)

Неравенство ∗ −(3.14)< < , или ( ∗ − ) ≤ ≤< ∆ выполняется на отрезках [ ∗ − ; ] и [; ] ине выполняется на отрезке [; ∗ − ], следовательно:2(Δ − )2 () = ∫ ∗ ( + Δ − ∗ )Δ + ∫ ∗ ( + Δ −( − )( − ) ∗−2(b − Δ)2∗1∗)−Δ =∫ ( + Δ − ∗ ) (Δ − ) ∙( − )( − )( − ) ( − )∗ −[12∗1∗ (b∙ Δ +∫ ( + Δ − ) − Δ)Δ ] =∙[( − )( − ) ( − )∫ ( ∗ − ) ∙ Δ + ∫ ( − ∗ − ) Δ Δ + ∫ Δ 2 Δ +∙( ∗− ∗− ∗−)1001+(∫ ( − ∗ ) ∙ Δ + ∫ ( ∗ − + ) Δ Δ − ∫ Δ 2 Δ )] =( − )2 ∗11 1=[( ( ∗ − ) Δ|∗ + ( − ∗ − ) Δ 2 |∗ + ∙ − −( − ) ( − )2 3∙ Δ 3 |∗) −∙Δ 3 | )]2∙ (с − ++111( ( − ∗ ) Δ| + ( ∗ − + ) Δ 2 | − ∙( − )232∗11 =[(( ∗ − ) ( − ∗ + ) + ( − ∗ − ) ∙( − ) ( − )2 ∗2 21 3 1 ∗3 2 1 3∗2∗+ 2−( ) )+ − +− ( ) + ( ) )+333 ∗111(( − ∗ ) ( − ) + ( ∗ − + ) ( − )( + ) − ( −( − )232∗1−)( + + ) ] =[(с ∗ − ∗ 2 + ∗ − с +( − ) ( − )22) ∗ 2 1 2 1 ∗2 2 1 3 1 2 ∗ 1 ∗3∗+ − ( ) +с − + ( ) − ( ) − с + −222 22−+∗2∗2 1 2 ∗ 1 2 1 ∗2 1 2 1 3 1 ∗3∗+ ( ) − с + − + ( ) + − + 2 22 2 33 2 1 3 1111∗− ( ) + ( ) ) − ∗ + + ∗ + ∗ −−+3 22221011 2 11 2 11 22∗111+ + − − − ] =[( ∗ 3 − ( + ) ∙( − ) ( − ) 6223332∙∗21 21 2 ∗ 1 3 1 2 1 2+ ( ( ) + + − ) − ( ) − ( ) − + −2 26 2 21 2 1 312∗1∗(− + ) +− ) (3 + + 2 − 3 )] =∙[( − ) ( − )2361 ∗311 1 111 2 1 2∗2∙ ( + (− −−+ − ) + ( ( ) + ( ) + +623 6 333 6 2 2 1 2 2 1 1 ∗ 1 3 2+ − + − + + ) − (( ) + 3 ( ) + 6 −363 3 3 6 212 ∗23∗−3 + 3 + 2 )) + ( − ) (3 + + 2 − 3 )] =∙( − )6111 1 1 ∙[( ∗ 3 − ( + ) ∗ 2 − ( + 3 − 2) ∗ 2 + ( + ) ( +( − ) 63 6 3 221 1 1∗+3 − 2) + ( + ) − ( + ) ( + 3 − 2)) + ( − ) ∙6 6 6∗2∗11∗∙ (3 + + 2 − 3 )] =[( ( ∗ 3 − 2 ( + ) ∗ 2 + ( +( − ) ( − ) 62 ∗)+) 21 ∗2∗− (( + 3 − 2) − 2 ( + ) ( + 3 − 2) + ( + ) ∙6 10212 ∗1∗∙ ( + 3 − 2))) + ( − ) (3 + + 2 − 3 )] =∙[( − ) ( − )6221 ∗ ∗ 1 1∗∙ ( ( − − ) − ( + 3 − 2) ( − − ) ) + ( − ) (3 +66 6+ + 2 − 3+( − ) (3∗ )]2 ∗1∗=[( − − ) ( ∗ − − 3 + 2) +3( − ) ( − )+ + 2 − 3 ∗ )].Таким образом, во втором случае формула (3.13) примет вид (3.15):2∗1∗2 () =[( − − ) ( ∗ − − 3 + 2) +3( − ) ( − )+( − ) (3 + + 2 − 3 ∗ )] .Рассмотрим третий случай, когда < ≤ ∗ −( ∗ − ).

Неравенство ∗ −(3.15)< , или ( ∗ − ) ≤ ≤< ∆ выполняется на отрезке [ ∗ − ; ] и не выполняется на отрезке [; ∗ − ], следовательно:2(b − Δ)2 ∗∗3 () = ∫ ( + Δ − )Δ =∙( − )( − )( − )( − )∗ ∗−1032 ∗∗ (b∙ ∫ ( + Δ − ) − Δ)Δ =( − )( − ) ∗−+ ∫ ( ∗ − + ) Δ Δ − ∗−−∫ ( − ∗ ) Δ +[ ∗ − ∗)Δ|∗ −2∗∫ Δ Δ =[ ( −( − )( − ) ∗ −0]21 ∗ 1 32∗2 |+ ( − + ) Δ ∗ − Δ | ∗ ] =∙ − −( − )( − )231 ∗ 21∗∗2∗2∗∙ [( − ) ( − + ) + ( − + ) ( − + 2−( ) )− ∙233∙ ( − ∗3+ 3∗2 2 32∗∗− 3 ( ) + ( ) )] =[ 2 − ∗ +( − )( − ) 2 ∗ 1 2 ∗ 1 ∗3 ∗2 1 2 ∗ 1 22 ∗∗2+ ( ) − + − + − + − ( ) −222 21 ∗2 2 ∗ 1 3 1 3 1 ∗2 ∗ 1 2 1 3+ − ( ) + ( ) + − + − ( ) − +22 222 31 ∗3 ∗2 2 ∗ 1 32 ∗11 + − +( ) − ( ) ]=[− ∗ 3 + ( + ) ∙( − )( − ) 633 2 ∙∗21 2 1 2 ∗ 1 3 2+ (− − − ( ) ) + (( ) + 3 ( ) + 3 2 + 3 )] =2 2 6 104232∗1 ∗3 1 1 1 ∗2∗=[− + ( + ) − ( + ) + ( + ) ] =( − )( − ) 62 2 6 3−∗∗=( − − ) .3( − )( − )Таким образом, в третьем случае формула (3.13) примет вид (3.16):3−∗∗3 () =( − − ) .3( − )( − )(3.16)В четвертом случае, при ≤ ∗ − , или ≤ ( ∗ − ), неравенство ∗ −<∆ не выполняется, следовательно, интеграл () в области (; +∞) не существует, а значит, примет вид (3.17):4 () = 0.(3.17)Найдем математическое ожидание суммарных издержек в каждой из рассмотренных областей.

Для этого сложим полученные формулы (3.9) и (3.14), (3.10)и (3.15), (3.11) и (3.16), (3.12) и (3.17).Сложив формулы (3.9) и (3.14), получим выражение (3.18): ∗ 1 () = 1 () + 1 () =(3 + + + − 3 ∗ ).3Сложив формулы (3.10) и (3.15), получим выражение (3.19):(3.18)105 3∗2 () = 2 () + 2 () =( − − ) +3( − )( − )2 ∗1+[( ∗ − − ) ( ∗ − − 3 + 2) +3( − ) ( − )+( − ) (3 + + 2 − 3 ∗ )] .(3.19)Сложив формулы (3.11) и (3.16), получим выражение (3.20):[( − ) (3 + + 2 − 3 ∗ ) +3( − )21+( + − ∗ ) ( + 3 − 2 − ∗ ) ] −(3.20)( − ) 3 () = 3 () + 3 () =3∗∗−( − − ) .3( − )( − )Сложив формулы (3.12) и (3.17), получим выражение (3.21):4 () = 4 () + 4 () =(3 ∗ − − − − 3 ).3(3.21)Найдем минимум ожидаемых издержек в каждой из областей.1 () =∗3(3 + + + − 3 ∗ )- является линейной возрастающей функ-цией, а значит ее минимальное значение достигается на левом конце рассматриваемого множества, т.е.

в точке ( ∗ − ). Значение функции 1 () в точке минимума представлено формулой (3.22):min[( ∗ −); +∞]1 () = 1 (( ∗ − )) =1= ∗ ( + − 2).3 ∗(3( ∗ − ) + + + − 3 ∗ )3(3.22)1061Отметим, что в силу того, что ≤ ≤ , значение ∗ ( + − 2) ≥ 0.3Чтобы найти минимум 2 (), возьмем производную функции (3.19) и приравняем ее к нулю. Обозначим 0 = , как и ранее, K1=qz, K2=pQ* тогда:2 () 1 2 (0 )= 02 (0 )121=−3( ∗ − − 0 )2 +2( ∗ − 0[−03( − )( − )3( − ) ( − )−)( ∗ − 0 − 3 + 2) −=∙12(− ∗ 2 + 2 ∗ + 20 ∗ − 20 − 2 − 0 2 ) − ∙( − )( − )32( ∗ 2 − 20 ∗ + ∗ − 3 ∗ + 0 2 − 0 − 2 2 + 3 +( − )( − )+30 ) −+1( ∗ − 0 − )2 + 3( − )] =( − )21 ∗2( − 2 ∗ − 20 ∗ + 20 + 2 + 0 2 ) +( − )( − ) 321( − ) = −( ∗ 2 − 2 ∗ − 20 ∗ + 20 + 2 +( − )( − )( − )+0 2 ) +2(− ∗ 2 + 20 ∗ + 2 − 0 2 + 2 ∗ − 2 − 20 −( − )( − )−2 + 2 ) +(1 + 2 )2( − ) =( ∗ 2 − 2 ∗ − 20 ∗ + 2 +( − )( − )( − )107+20 + 0 2 ) −=+22(2 − 2 + 2 ) −( − ) =( − )( − )( − )(1 + 2 )( ∗ 2 − 2 ∗ ( + 0 ) + ( + 0 )2 ) +( − )( − )(1 + 2 )−2 + 2 − 2 + 2 2 ( − )( ∗ − − 0 )2 −==( − )( − )( − )( − )=(1 + 2 )( − − ∗ )2 − 2 .( − )( − ) 0Получаем формулу (3.23):(1 + 2 )2 ()1( ∗ − − 0 )2 − 2 ).=− ((− )( − )Приравняем выражение (3.23) к нулю:2 ()= 0;(1 + 2 ) 2∗( − − ) − 2 = 0;( − )( − )(1 + 2 ) 2∗( − − ) = 2 ;( − )( − ) 2 2 ( − )( − );( − − ) =(1 + 2 )∗(3.23)108∗ − −2 ( − )( − )= ±√;(1 + 2 )2 ( − )( − )1,2 = − + ∗ ± √.(1 + 2 )1 2( + )12График функции − ((−)(−)( ∗ − − ) − 2 ) есть парабола, ветви ко( + )12торой имеют отрицательную ориентацию, т.к.- (−)(−)< 0.-+Q1Q2QРисунок 3.1 - Схематичное изображение графика функции F2’(Q)Источник: составлено авторомИз рисунка 3.1 видно, что производная 2 ′ () меняет знак с минуса на плюсв точке Q1, а следовательно, эта точка может быть кандидатом на точку минимума.Точка Q1 имеет следующий вид (3.24):2 ( − )( − )1 = − + ∗ − √(1 + 2 )(3.24)109Рассмотрим расположение точек Q1 и Q2 относительно рассматриваемого вслучае 2 отрезка, а именно ( ∗ − ) ≤ ≤ ( ∗ − ).

Поскольку очевидно, что( ∗ − ) ≤ 2 , а 1 ≤ ( ∗ − ), то возможно всего 2 значимых случая, а именно:Случай 2.1 ( ∗ − ) ≤ 1 .Это неравенство равносильно следующему неравенству2 ( − )≤−(1 + 2 )которое в свою очередь равносильно неравенству:1 − ≥2 − В этом случае, учитывая знаки производной, точка Q1 является точкой минимума функции F2(Q) на рассматриваемом отрезке.

Найдем значение функции2 (1 ) в точке минимума, для этого подставим (3.24) в (3.19):32 (1 ) =12 ( − )( − )−− ) +( + + √(1 + 2 )3( − )( − )2+22 ( − )( − ) − − ) ( + − −( + + √(1 + 2 )3( − )( − ) 2 ( − )( − )2 ( − ) −3 + 2 + √)+(3 + + 2 − 3 − 3 −(1 + 2 )3( − )1102 ( − )( − )12 ( − )( − )−3√∙)=(1 + 2 )(1 + 2 )3( − )( − )∙√2 ( − )( − )2(( − )2 + 2( − ) ∙+(1 + 2 )3( − )( − )2 ( − )( − ) 2 ( − )( − )∙√+) (−2 + 2 +(1 + 2 )(1 + 2 )+√2 ( − )( − )2( 2 + − 3 + 3 − 2 2 − 3 ∙)+(1 + 2 )3( − )2 ( − )( − )2 ( − )( − )1 2∙√+ 3√∙)=(1 + 2 )(1 + 2 )3(1 + 2 )2 ( − )( − )2∙√+(( − )2 − 2( − )) ∙(1 + 2 )3( − )( − )2 ( − )( − )2 ( − )( − )2∙√∙) (2( − ) + √)+(1 + 2 )(1 + 2 )3( − )( − )∙2 ( − )( − )2 ( − )( − )2( 2 + −(2( − ) + √)+(1 + 2 )(1 + 2 )3( − )1112 ( − )( − )2 ( − )( − )−3 + 3 − 2 2 − 3√+ 3√)=(1 + 2 )(1 + 2 )=1 2 ( − )( − )2√ 2+(( − ) − 2 ∙(1 + 2 )3(1 + 2 )3( − )2 ( − )( − )2 ( − )( − )22∙√∙) (2( − ) + √)+(1 + 2 )(1 + 2 )3(1 + 2 )2 ( − )( − )2( 2 + − 3 +3 −∙ ((2( − ) + √)+(1 + 2 )3( − )2 ( − )( − )2 ( − )( − )1 2−2 2 − 3√+ 3√∙)=(1 + 2 )(1 + 2 )3(1 + 2 )2 ( − )( − )22 ( − )( − )∙√+−(2( − )2 − 3( − )√(1 + 2 )(1 + 2 )3( − )2 ( − )( − )222 ( − )22 ( − )( − )√ 2−2++)+(1 + 2 )(1 + 2 )3(1 + 2 ) 3(1 + 2 )+22 ( − )( − )( 2 + − 3 + 3 − 2 2 + 3( − )√)=(1 + 2 )3( − )112(1 2 + 22 ) 2 ( − )( − ) 222 ( − )2√(2 2 − 4 +=++(1 + 2 )3(1 + 2 )3(1 + 2 ) 3( − )2 ( − )( − )2 ( − )( − )+22 − 3√+ 3√+ 2 + − 3 +(1 + 2 )(1 + 2 )2 ( − )( − )2 ( − )( − )22+3 − 2 2 + 3√− 3√∙)−(1 + 2 )(1 + 2 )3( − )2 ( − )( − ) 2 (1 + 2 ) 2 ( − )( − ) 222 ( − )√∙=+−(1 + 2 )(1 + 2 )3(1 + 2 )3(1 + 2 )222 ( − ) 2 ( − ) 2 ( − )(−3) 2 ( − )( − )√−+++(1 + 2 )3(1 + 2 )3( − )3( − )+∙√22 2 ( − )( − ) 2 √(22 − 3 + 2 ) =+− 2 ∙(1 + 2 )3( − )332 ( − )( − )22 2 22 ( − )( − 2) =++−−(1 + 2 )3( − )333−22 2 ( − )( − ) 22 ( − )( − )√=( + − 2 − 2√).(1 + 2 )(1 + 2 )33Таким образом, минимальное значение функции 2 () на рассматриваемомв случае 2 отрезке, представлено формулой (3.25):113min[( ∗ −);( ∗ −) ]=2 () =22 ( − )( − )( + − 2 − 2√).(1 + 2 )3(3.25)Отметим, что из представления выражения (3.25) в виде221 ( − )( − )((√ − − √ − ) + 2√)(1 + 2 )3следует его не отрицательность.Случай 2.2 1 < ( ∗ − ).Это неравенство равносильно следующему неравенству2 ( − )>−(1 + 2 ), которое в свою очередь равносильно неравенству:1 − <2 − В этом случае, учитывая знаки производной, точка ( ∗ − ).

является минимумом функции F2(Q) на рассматриваемом отрезке. Найдем значение функции2 (( ∗ − )) в точке минимума, для этого подставим ( ∗ − ) в (3.19):min[( ∗ −);( ∗ −) ]1 ( − )2 + 2 ( − )22 () =.3( − )114Чтобы найти минимум 3 (), возьмем производную функции (3.20) и приравняем ее к нулю.3 () 1 3 (0 )= 03 (0 )11(−2)(0 + − ∗ )(0 + 3 −=[( − )(−3) +(03( − )− )−2 − ∗ ) +−)2 =12(0 + − ∗ )2 (−1)] −3( ∗ − 0 −( − )3( − )( − )1 ( − )21(0 2 + 30 − 20 − 0 ∗ + 0 +−( − )3( − )( − )+3 − 2 2 − ∗ − 0 ∗ − 3 ∗ + 2 ∗ + ∗ 2 ) −1( ∗ 2 −3( − )( − )− ∗ − 0 ∗ − ∗ + 2 + 0 − 0 ∗ + 0 + 0 2 ) −−2 ∗ − 20 ∗ + 2 + 20 + 0 2 ) =2( ∗ 2 −( − )( − )1 ( − )1−( ∗ 2 +( − )( − )( − )+20 − 20 ∗ + 2 − 2 − 2 ∗ + 0 2 + 2 − 2 ) −∙ ( ∗ 2 − 2 ∗ − 20 ∗ + 2 + 20 + 0 2 ) =∙ ( ∗ 2 − 2 ∗ ( + 0 ) + ( + 0 )2 ) +2∙( − )( − )(1 + 2 )1 ( − )−∙( − )( − )( − )1( − )2 =( − )( − )115=(1 + 2 )1 − 1 + 1 − 1 ( ∗ − − 0 )2 =−( − )( − )( − )= 1 −(1 + 2 )( ∗ − − 0 )2 .( − )( − )Получаем формулу (3.26):(1 + 2 )3 ()1 2∗= − [1 −( − − ) ].( − )( − )Приравняем выражение (3.26) к нулю:3 ()= 0;(1 + 2 ) 2∗1 −( − − ) = 0;( − )( − )(1 + 2 ) 2∗( − − ) = 1 ;( − )( − ) 2 1 ( − )( − );( − − ) =(1 + 2 )∗∗ − −1 ( − )( − )= ±√;(1 + 2 )(3.26)1161 ( − )( − )1,2 = ∗ − ± √.(1 + 2 )1 2( + )12Графиком функции − [1 − (−)(−)( ∗ − − ) ] является парабола,( + )12ветви которой направлены вверх, т.к.

(−)(−)> 0.+-+Q1Q2QРисунок 3.2 - Схематичное изображение графика функции F3’(Q)Источник: составлено авторомИз рисунка 3.2 видно, что производная 3 ′ () меняет знак с минуса на плюсв точке 2 , а следовательно, эта точка может являться кандидатом на точку минимума. Точка 2 имеет следующий вид (3.27):2 = ∗ − + √1 (−)(−)(1 +2 ).(3.27)Рассмотрим расположение точек Q1 и Q2 относительно рассматриваемого вслучае 3 отрезка, а именно ( ∗ − ) ≤ ≤ ( ∗ − ). Поскольку очевидно, что( ∗ − ) ≤ 2 , а 1 ≤ ( ∗ − ), то возможно всего 2 значимых случая, а именно:Случай 3.1 2 ≤ ( ∗ − ).Это неравенство равносильно следующему неравенству1172 ( − )≤−(1 + 2 ), которое в свою очередь равносильно неравенству:1 − ≤2 − В этом случае, учитывая знаки производной, точка Q2 является минимумомфункции F3(Q) на рассматриваемом отрезке. Найдем значение функции 3 () вточке минимума, для этого подставим (3.27) в (3.20):3 (2 ) =1[( − )(30 + + 2 − 3 − 30 + 3 ∙3( − )2∙√1 ( − )( − )11 ( − )( − ))+(0 + − − 0 + √) ∙(1 + 2 )( − )(1 + 2 )1 ( − )( − )2∙ (0 + 3 − 2 − − 0 + √∙)] −(1 + 2 )3( − )( − )3∙ ( + 0 − √1 ( − )( − )1(2 − + 2 −− 0 − ) =(1 + 2 )3( − )−2 2 − 3 + 3 + 3√1 ( − )( − )1 ( − )( − )− 3√)+(1 + 2 )(1 + 2 )118+11 ( − )( − )+(( − )2 + 2( − )√(1 + 2 )3( − )( − )++1 ( − )( − )1 ( − )( − )) (2 − 2 + √)+(1 + 2 )(1 + 2 )1 2 ( − )( − ) ( − )( − )1√ 1(2 + −=(1 + 2 )3( − )( − )(1 + 2 )3( − )−2 2 + 3 − 3 + 3√+1 ( − )( − )1 ( − )( − )− 3√)+(1 + 2 )(1 + 2 )11 ( − )( − )(( − )2 − 2( − )√) (2( − ) +(1 + 2 )3( − )( − )+√1 ( − )( − )1 1 ( − )( − )(2( − ) +)+(1 + 2 )3(1 + 2 )( − )( − )1 ( − )( − )1 2 ( − )( − )1√ 1(2 ++√=)+(1 + 2 )(1 + 2 )3(1 + 2 )3( − )1 ( − )( − )1+ − 2 2 + 3 − 3 + 3( − )√∙)+(1 + 2 )3( − )1191 ( − )( − )1 ( − )( − )∙ (2( − )2 − 3( − )√−2)+(1 + 2 )(1 + 2 )212 ( − )12 ( − )( − )1 2√ 1+++∙(1 + 2 )3(1 + 2 ) 3(1 + 2 )3(1 + 2 )1 ( − )( − )1(2 + − 2 2 + 3 − 3 +3( − ) ∙∙√=(1 + 2 )3( − )1 ( − )( − )1 ( − )( − )∙√+ 2 2 − 4 + 2 2 − 3( − )√)−(1 + 2 )(1 + 2 )21 1 ( − )( − ) 212 ( − ) (12 + 1 2 ) 1 ( − )( − )√−++=(1 + 2 )3( − )(1 + 2 )3(1 + 2 )3(1 + 2 )=1 ( − ) 31 ( − ) 1 ( − )( − )1√++((2 − 3 +(1 + 2 )3( − )3( − )3( − )+22)212 ( − ) 212 ( − ) 1 (1 + 2 ) 1 ( − )( − )√−++=(1 + 2 )3(1 + 2 ) 3(1 + 2 )3(1 + 2 )=−1 1 ( − )( − ) 1 ( − )(2 − ) 1− 1 √++ ∙(1 + 2 )33( − )31201 ( − )( − ) 11 ( − )( − )∙√=∙ (2 − − − 2√).(1 + 2 )(1 + 2 )3Таким образом, минимальное значение функции 3 (), представлено формулой (3.28):min[( ∗ −);( ∗ −) ]=3 (2 ) =11 ( − )( − )(2 − − − 2√).(1 + 2 )3Отметим, что из представления выражения (3.28) в виде222 ( − )( − )((√ − − √ − ) + 2√)(1 + 2 )3следует его не отрицательность.Случай 3.2 2 > ( ∗ − ).Это неравенство равносильно следующему неравенству2 ( − )>−(1 + 2 ), которое в свою очередь равносильно неравенству:1 − <2 − (3.28)121В этом случае, учитывая знаки производной, точка ( ∗ − ).

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,49 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Методы и модели управления запасами в условиях неопределенности
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее