Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1152259), страница 26

Файл №1152259 Диссертация (Регулирование занятости населения на Дальнем Востоке Российской Федерации) 26 страницаДиссертация (1152259) страница 262019-08-01СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 26)

В.Ломоносова). — М.: Экономический факультет МГУ имени М. В. Ломоносова, 2016. – С. 58-59;Новикова, И.В. Регулирование занятости населения на Дальнем Востоке Российской Федерации:монография./ И.В. Новикова – Москва: РУСАЙНС, 2017. – С. 10-11.316Berger, T. and C. Frey (2016), “Structural Transformation in the OECD: Digitalisation, Deindustrialisationand the Future of Work”, OECD Social, Employment and Migration Working Papers, No. 193, OECDPublishing, Paris. http://dx.doi.org/10.1787/5jlr068802f7-en317Данная компонента рабочих мест является основным фактором формирования поляризациицифрового рынка труда. «… ключ к будущему труда заключается в понимании того, что рутинная,повторяющаяся, частичная работа не является более эффективной.

Она отжила в технологическиразвитых странах». Тофлер О. Будущее труда//Новая технократическая волна на Западе. М., 1986. – С.252. Так по сравнению с работниками, которые могут выполнять только самые основные функциикомпьютера, например, набирать или управлять мышью (рабочие на уровне 1 или ниже уровня 1),работники, выполняющие операции на уровне 2 или 3, оплачиваются в среднем на 27% больше. Этиразрывы превышают 50% в Англии (Великобритания), Сингапуре и Соединенных Штатах. Работники,не имеющие опыта работы на компьютере, зарабатывают примерно на 10% меньше, чем те, у кого естьхотя бы самые базовые навыки работы с компьютером. OECD (2016), “Skills for a Digital World”, PolicyBrief on The Future of Work, OECD Publishing, Paris. Более подробно: OECD Employment Outlook 2017220 р.

http://dx.doi.org/10.1787/empl_outlook-2017-en ; OECD (2016) ICTS and Jobs: Complements orSubstitutes? The Effects of ICT Investment on Labour Demand by Skill and by Industry in Selected OECDcountries, forthcoming.318Делягин,М.Новыйхарактертрудаиобновлениечеловечества.http://www.promved.ru/dec_2003_08.shtml319Гебриаль В.Н Феномен дистанционной работы как нового вида трудовых отношений.//Государственное управление. Электронный вестник - 2008. - № 17.http://www.evrovector.narod.ru/freelance.htm320Ильин А.В.

Телеработа как новая форма деятельности в информационном обществе.// ИзвестияСПбГЭТУ «ЛЭТИ» Серия «Гуманитарные науки». – 2004. - № 2. – C. 36321L Vosko, Managing the Margins: Gender, Citizenship and the International Regulation of PrecariousEmployment, OUP, Oxford, 2010.322Ильин А.В. Телеработа как новая форма деятельности в информационном обществе. С. 35-41.323Eurofound and the International Labour Office (2017), Working anytime, anywhere: The effects on the worldof work, Publications Office of the European Union, Luxembourg, and the International Labour Office, Geneva.http://www.trudcontrol.ru/files/editor/files/wcms_544138.pdf315113КритерийПродолжительность занятостина одном рабочем месте, водной сфере деятельности.Количествозанимаемыхработником рабочих местодновременно.Возможность модернизации.ХарактеристикаПостоянный поиск новой вида занятости и спокойныйпереход с одной на другую.324Одновременная занятость у нескольких работодателей сисполнением разных видов деятельности.325Находятся в постоянном процессе модернизации, внедренииновых информационно-коммуникационных технологий326.Организация защиты рабочего Работник берет персональнуюответственность заместа.организацию и осуществление защиты рабочего места иинформационных данных327.

При этом работодатель обязанконтролировать данный процесс328.На развитие информационных компонент рабочего места оказываютвлияние внешние и внутренние факторы. К первой группе относятся те, действиякоторых объективны, не зависят от рабочего места, но активно на неговоздействуют. Такими факторами являются: сформированное информационно-коммуникационное пространство; окружение рабочего места; законодательноеобеспечениеиспользованияинформационно-коммуникационных технологий; открытость к глобальному миру информационных технологий икоммуникаций; государственная политика по развитию информационного общества и др.К внутренним факторам относятся: информационнаякомпетентностьруководителяпредприятия(организации);Доклад I генерального директора МОТ «Инициатива столетия, касающаяся будущего сферы труда».104 сессия.

ILC/104/DG/I. 2015. С. 15325Pink D. Free agent nation: How America’s new independent workers are transforming the way we live/ NewYork: by Daniel H. Pink, Warner Books, 2001/326Donald Storrie Aspects of nonstandard employment in Europe, Eurofound, Dublin. 2017. 39 р.https://www.eurofound.europa.eu/sites/default/files/ef_publication/field_ef_document/ef1724en.pdf327New forms of employment. Eurofound, Publications Office of the European Union, Luxembourg, 2015.http://digitalcommons.ilr.cornell.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=1444&context=intl328FrameworkAgreementonTeleworkhttp://www.ueapme.com/docs/joint_position/Telework%20agreement.pdf ; Telework Policy http://www.tbssct.gc.ca/pol/doc-eng.aspx?id=12559; Know Your Rights: Your rights as a homeworker.https://www.tuc.org.uk/sites/default/files/homeworkers_0.pdf324114 оснащенностьинформационно-коммуникационнымитехнологиямипредприятия; глубинаиширотавключенияинформационно-коммуникационныхтехнологий и программ в деятельность предприятия; темпы модернизации информационно-коммуникационных технологий ивнедрения новых программ; обеспечение информационной безопасности рабочего места.Необходимо отметить, в случае если рабочее место создается работникомсамостоятельно,независимоотработодателя,илиработникявляетсясамозанятым, все внутренние факторы развития информационных компонентрабочего места будут зависеть от него самого.В зависимости от развития информационных компонент рабочие местаможно классифицировать по трем уровням (таблица 1.8.).

Это необходимо дляболее точного соотнесения компетентности работника с компонентами рабочихмест и применения соответствующих инструментов и механизмов регулированиязанятости населения на основе данных сопоставленийТаблица 1.8 - Классификация рабочих мест по уровням развитияинформационных компонент329ПризнакИспользованиерабочего местаВид трудаНизкийСтационарное и/илипередвижноеПреобладаниефизического трудаГибкость рабочего Нормированноевременирабочее времяУровниСреднийСтационарноеи/илипередвижное и дистанционноеРавноесоотношениефизического и умственноготрудаСочетаниенормированногорабочеговремениподконтролем работодателя иненормированнойдистанционной занятостиСочетаниепродолжительности трудовойдеятельности,степенивовлеченностивработу,величинытрудозатратиполученного результатаОсновнойобъектоценкидеятельностинарабочем местеПреимущественно –продолжительностьтрудовойдеятельности, степеньвовлеченностивработу,величинатрудозатратСобственникрабочего местаВозможностьРаботодательРаботодатель или работникСтационарнаяВременное329Составлено автором.ВысокийДистанционноеПреобладаниеумственного трудаПреобладаниененормированнойдистанционнойзанятостиПреимущественнооцениваетсярезультатдеятельности,егосоотнесениессогласованнымрезультатом сторонвзаимоотношенийРаботниксочетание Преимущественное115УровниНизкийСреднийВысокийсочетаниязанятость на одном занятостинанескольких сочетание работы надеятельностина рабочем местерабочих местахнескольких рабочихнескольких рабочихместахилиместахсамозанятостьСубъект,Модернизацияс Стационарное рабочее место Самостоятельнаяосуществляющийсогласияипод модернизируетсямодернизациямодернизациюконтролемработодателем,рабочегоместарабочего местаработодателядистанционное – работникомработникомСубъектРаботодательРаботник и работодательРаботникорганизацииобеспечениязащитырабочегоместаПризнакОдной из характеристик высокого уровня развития информационныхкомпонентрабочихместявляетсязнаниеинтенсивноепроизводство,характеристики которого, изложенные Бодруновым С.Д., были приведены прианализе трансформации структуры занятости.Реализациязнаниеемкогопроизводстваприводиткполучениюзнаниеемкого продукта.

По мнению Бодрунова С.Д., «ему присущи черты какинформационного, так и «обычного» материального продукта. От первогознаниеемкий продукт наследует информационную составляющую и многие еесвойства и проблемы; от второго – реальную, предметную полезность длявоспроизводства как собственно материального производства, так и необходимыхдля него человеческих качеств»330.Информационный потенциал системы занятостиПо мнению диссертанта, информационный потенциал системы занятостинаселения–социально-экономическийпотенциал,формируемыйвовзаимодействии информационной компетентности работника и информационныхкомпонент рабочего места.Реализацию информационного потенциала системы занятости населенияможно сравнить с миграцией, когда работник меняет место своего пребываниядляполучениякоммуникационных330дохода.Втехнологийусловияхработникиспользованиятожеинформационно-«мигрирует»Бодрунов С.Д.

Грядущее. Новое индустриальное общество: перезагрузка. – С. 138длясвоей116деятельности, т.е. перемещается в интернет-пространстве для производстватовара или оказания услуги. Однако в отличие от обычной миграции здесьминимизируются ее отрицательные последствия, такие как: необходимость для работника смены места проживания и сопутствующиеэтому проблемы; необходимость адаптации к новой территории, коллективу, особенностямбыта и др.; необходимость покидать семью или перевозить ее к месту работы исопутствующие этому проблемы; потеря для территории специалистов, выезжающих на новое место длятрудоустройства; потеря валового регионального продукта, который могла бы произвестивыбывшая рабочая сила; потеря валового регионального продукта за счет выбывания доходов,которые тратили эмигранты, что в свою очередь приводит к необходимостисужения производства.Придистанционнойзанятостипосредствоминформационно-коммуникационных технологий рабочая сила физически не мигрирует, онаостается в регионе.

Характеристики

Список файлов диссертации

Регулирование занятости населения на Дальнем Востоке Российской Федерации
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6353
Авторов
на СтудИзбе
311
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее