Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1150529), страница 5

Файл №1150529 Диссертация (Равновесие в теоретико-игровых моделях переговоров и коллективных решений) 5 страницаДиссертация (1150529) страница 52019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

Ñëåäîâàòåëüíî,ñòðàòåãèÿ S(s) ïî (1.7) ÿâëÿåòñÿ îïòèìàëüíîé äëÿ ïðîäàâöîâ.Àíàëîãè÷íûå ðàññóæäåíèÿ ïðîâåäåì äëÿ ïîêóïàòåëåé. Âûèãðûø ïîêóïàòåëÿ b êàê ôóíêöèÿ ïðåäëàãàåìîé öåíû y ∈ [a, b] âû÷èñëÿåòñÿ ïî ôîðìóëå (1.10),à åå ïðîèçâîäíàÿ ñîãëàñíî (1.11). Ïðè a < y < c, ó÷èòûâàÿ (1.13), ïîëó÷èì∂Hb (b, y) (b − y)f (V (y))F (V (y)) F (V (y)) F (V (y))(b − U (y))=−=,∂y2(U (y) − y)f (V (y))22(U (y) − y)(1.15)îòêóäà âèäíî, ÷òî íàèáîëüøåå çíà÷åíèå Hb (b, y) íà [a, c] äîñòèãàåòñÿ ïðè y =U −1 (b) = B(b) äëÿ b ∈ [a, β] è ïðè y = c äëÿ b ∈ [β, 1].Èç (1.10) íåòðóäíî âûâåñòè, ÷òî ïðè y ≥ cH2 (b, y) = H2 (1, y) − (1 − b)F (y),îòêóäà, ó÷èòûâàÿ ìîíîòîííîå âîçðàñòàíèå F (y) è óñëîâèå (b), ñëåäóåò, ÷òîH2 (b, y) ïðèíèìàåò íà [c, b] íàèáîëüøåå çíà÷åíèå ïðè y = c.

Ñëåäîâàòåëüíî,ñòðàòåãèÿ B(b) ïî (1.7) ÿâëÿåòñÿ îïòèìàëüíîé äëÿ ïîêóïàòåëåé. Ëåììà äîêàçàíà.Ëåììà 1.3. Ïóñòü âûïîëíåíû âñå óñëîâèÿ ëåììû 1.2 êðîìå (a) è (b), ïðîèç-âîäíûå V ′ (a), U ′ (c) ñóùåñòâóþò, êîíå÷íûå è ïîëîæèòåëüíûå,F (x) ∼ h1 xα ,f (x) ∼ αh1 xα−1 , ïðè x → 0,(1.16)231 − G(x) ∼ h2 (1 − x)γ ,g(x) ∼ γh2 (1 − x)γ−1 , ïðè x → 1,(1.17)ãäå h1 , h2 , α, γ ∈ (0, +∞).

Òîãäà ñòðàòåãèè (1.7) ðåàëèçóþò ëîêàëüíûé ìàêñèìóì èíäèâèäóàëüíîãî âûèãðûøà äëÿ ëþáîãî ïîêóïàòåëÿ è ïðîäàâöà. Ïðè ýòîìσ = 0, β = 1, ìàðãèíàëüíûå öåíû a è c óäîâëåòâîðÿþò òîæäåñòâàì(1 − G(a) =(F (c) =)1ag(a),2+α12+γ(1.18))(1 − c)f (c).(1.19)Äîêàçàòåëüñòâî.Ïåðåõîäÿ ê ïðåäåëó â (1.12), (1.13), íàõîäèì âûðàæåíèÿ äëÿ ïðîèçâîäíûõU ′ (a) = lim U ′ (t) =1 − G(a),2g(a)(a − σ)(1.20)V ′ (c) = lim V ′ (t) =F (c).2(β − c)f (c)(1.21)t→a+t→c−Çàìåòèì, ÷òî ïðè σ > 0 áóäåò V ′ (a) = +∞, è ïðè β < 1 áóäåò U ′ (c) = +∞.Ñëåäîâàòåëüíî, σ = 0, β = 1. Íåòðóäíî ïîíÿòü, ÷òî ïðè t → c âûïîëíÿþòñÿU (t) − 1 = U (t) − U (c) ∼ U ′ (c)(t − c),V (t) − t = V (t) − V (c) − (t − c) ∼ (V ′ (c) − 1)(t − c),îòñþäà, ó÷èòûâàÿ (1.12), (1.17), ïðè t → c èìååìU ′ (c) ∼ U ′ (t) ∼h2 (1 − U (t))γ=2(t − V (t))γh2 (1 − U (t))γ−1(1 − U (t))U ′ (c)(t − c)U ′ (c)=∼=,2γ(t − V (t)) 2γ(V ′ (c) − 1)(t − c) 2γ(V ′ (c) − 1)îòêóäà ïîëó÷àåì, ÷òî 2γ(V ′ (c) − 1) = 1, è, ñëåäîâàòåëüíî,V ′ (c) = 1 +1.2γÈç (1.21) è (1.22) î÷åâèäíî ñëåäóåò âûðàæåíèå (1.19).(1.22)24Ëåãêî ïîíÿòü, ÷òî ïðè t → a èìåþò ìåñòîV (t) = V (t) − V (a) ∼ V ′ (a)(t − a),U (t) − t = U (t) − U (a) − (t − a) ∼ (U ′ (a) − 1)(t − a),îòñþäà, ó÷èòûâàÿ (1.13) è (1.16), ïðè t → a ïîëó÷àåì, ÷òîh1 (V (t))αV (a) ∼ V (t) ∼=2(U (t) − t)αh1 (V (t))α−1V ′ (a)(t − a)V ′ (a)V (t)∼=,=2α(U (t) − t) 2α(U ′ (a) − 1)(t − a) 2α(U ′ (a) − 1)′′îòêóäà ñëåäóåò, ÷òî 2α(U ′ (a) − 1) = 1, è, òàêèì îáðàçîì, ñïðàâåäëèâîU ′ (a) = 1 +1.2α(1.23)Ïðèðàâíèâàÿ (1.20) è (1.23), ïîëó÷àåì ñïðàâåäëèâîñòü ôîðìóëû (1.18).Èç âûðàæåíèÿ (2.11) äëÿ ïðîèçâîäíîé H1′ (s, x) ïðè c > x > a ñëåäóåò, ÷òîäëÿ ïðîäàâöîâ s > 0 èõ ëè÷íûé âûèãðûø H1 (s, x) èìååò ëîêàëüíûé ìàêñèìóìïðè x = V −1 (s), à äëÿ ïðîäàâöà s = 0 âûèãðûø H1 (0, x) óáûâàåò íà [a, c].Ïðè x < a èìååì U (x) = x, ïîýòîìó ïðîèçâîäíàÿ âûèãðûøà (1.9) â ýòîìñëó÷àå ðàâíà∂H1 (s, x) 1 − G(x)=− (x − s)g(x).(1.24)∂x2Ïîêàæåì, ÷òî âûèãðûø ïðîäàâöà s = 0 äîñòèãàåò ëîêàëüíîãî ìàêñèìóìà âòî÷êå a, ïðèìåíÿÿ (1.24) è (1.18).∂H1 (0, x = a) 1 − G(a)=− ag(a) =∂x2()1ag(a)1+ag(a) − ag(a) => 0,2α2αò.î.

äîêàçàíî, ÷òî ñòðàòåãèè (1.7) îïðåäåëÿþò ëîêàëüíûé ìàêñèìóì ëè÷íûõ âûèãðûøåé ïðîäàâöîâ. Äëÿ ïîêóïàòåëåé ðàññóæäåíèÿ àíàëîãè÷íûå. Ëåììà äîêàçàíà.Íàéäåì óñëîâèÿ ðàâíîñèëüíûå (a) è (b) â ëåììå 1.2. Äëÿ ýòîãî ðàññìîòðèì îæèäàåìûé âûèãðûø ïðîäàâöà ñ ðåçåðâíîé öåíîé s = 0 êàê ôóíêöèþ îò25ïðåäëàãàåìîé öåíû x ∈ [0, a]∫12H1 (0, x) =∫a(B(y) + x)dG(y) =x∫β(y + x)dG(y) +x(U −1 (y) + x)dG(y)+a∫1∫x(c + x)dG(y) = x(1 − G(x)) −+ydG(y) + const.0βÀíàëîãè÷íî äëÿ ïîêóïàòåëÿ ñ ðåçåðâíîé öåíîé b = 1 ïðè x ∈ [c, 1]∫12H2 (1, x) = (2 − x)F (x) +ydF (y) + const.xÐèñ.

1.1. Ðàâíîâåñíûå ïðîôèëè ñòðàòåãèé.Ðèñ. 1.2. Îáëàñòü ñäåëêè (ïî òåîðåìå 1.1).Òåïåðü èç ëåìì 1.1-1.2 ñëåäóåò îñíîâíîé ðåçóëüòàò: íåîáõîäèìûå è äîñòàòî÷íûå óñëîâèÿ ðàâíîâåñèÿ â êëàññå äèôôåðåíöèðóåìûõ ñòðàòåãèé.Òåîðåìà 1.1. Ïóñòü ôóíêöèè ðàñïðåäåëåíèÿ F (x) è G(x) èìåþò ïëîòíîñòèf (x) è g(x), íåïðåðûâíûå è ïîëîæèòåëüíûå íà (0, 1). Ìàðãèíàëüíûå öåíû 0 <26a < c < 1 óäîâëåòâîðÿþò óñëîâèÿì îïòèìàëüíîñòè â êðàéíèõ òî÷êàõ∫x{arg max x(1 − G(x)) −}ydG(y) = a,x∈[0,a]0∫1{arg max (2 − x)F (x) +}ydF (y) = c.x∈[c,1]xÔóíêöèè U (t), V (t) íåïðåðûâíûå íà [a, c], äèôôåðåíöèðóåìûå íà (a, c),ïðèíèìàþùèå çíà÷åíèÿ t < U (t) < 1, 0 < V (t) < t íà (a, c), ÿâëÿþòñÿ ðåøåíèåì êðàåâîé çàäà÷èU ′ (t) =1 − G(U (t)),2(t − V (t))g(U (t))a < t < c,V ′ (t) =F (V (t)),2(U (t) − t)f (V (t))a < t < c,U (a) = a, V (c) = c,ïðè÷åì σ = V (a) < a, β = U (c) > c.Òîãäà äèôôåðåíöèðóåìûå íà [0, c] è [a, 1] ïðîôèëè ñòðàòåãèé ïðîäàâöîâ èïîêóïàòåëåé0 ≤ s ≤ σ, a,S(s) =V −1 (s), σ ≤ s ≤ c,s,c ≤ s ≤ 1,0 ≤ b ≤ a, b,B(b) =U −1 (b), a ≤ b ≤ β,c,β ≤ b ≤ 1,îáðàçóþò áàéåñîâñêîå ðàâíîâåñèå â ìîäåëè îäíîøàãîâîãî äâóõñòîðîííåãî äâîéíîãî çàêðûòîãî àóêöèîíà ñ ðàñïðåäåëåíèÿìè F (x) è G(x) ðåçåðâíûõ öåí.Äëÿ íàõîæäåíèÿ ðàâíîâåñèÿ ñíà÷àëà ôèêñèðóåì êðàéíèå çíà÷åíèÿ äëÿ öåía, c, òàê ÷òîáû âûïîëíÿëèñü óñëîâèÿ îïòèìàëüíîñòè â êðàéíèõ òî÷êàõ òåîðåìû 1.1.

Çàòåì ðåøàåì êðàåâóþ çàäà÷ó äëÿ ôóíêöèé U , V â ãðàíèöàõ öåía, c. Íàõîäèì îáðàòíûå ôóíêöèè U −1 , V −1 è ñòðîèì íåïðåðûâíûå îïòèìàëüíûåñòðàòåãèè S(s), B(b) ó÷àñòíèêîâ.Íà ðèñ. 1.1 ïðèâåäåí âèä îïòèìàëüíûõ ñòðàòåãèé B(b) è S(s), à íà ðèñ. 1.2ïðåäñòàâëåíà îáëàñòü ñäåëêè ñ êðèâîëèíåéíîé ãðàíèöåé â äàííîì ñëó÷àå.27Îñîáîå ìåñòî ñðåäè âñåõ íåïðåðûâíûõ ðàâíîâåñèé çàíèìàþò òàêèå, ÷òî ñòðàòåãèè ó÷àñòíèêîâ ÿâëÿþòñÿ ñòðîãî âîçðàñòàþùèìè. Èç ëåìì 1.1-1.3 ñëåäóþòíåîáõîäèìûå è äîñòàòî÷íûå óñëîâèÿ ðàâíîâåñèÿ ñðåäè ñòðîãî âîçðàñòàþùèõ(ò.÷. ïðîèçâîäíàÿ êîíå÷íà è áîëüøå íóëÿ âî âñåõ òî÷êàõ) è äèôôåðåíöèðóåìûõñòðàòåãèé.Òåîðåìà 1.2. Ïóñòü ôóíêöèè ðàñïðåäåëåíèÿ F (x) è G(x) èìåþò ïëîòíîñòèf (x) è g(x), íåïðåðûâíûå è ïîëîæèòåëüíûå íà (0, 1).F (x) ∼ h1 xα ,f (x) ∼ αh1 xα−1 , ïðè x → 0,1 − G(x) ∼ h2 (1 − x)γ ,g(x) ∼ γh2 (1 − x)γ−1 , ïðè x → 1,ãäå h1 , h2 , α, γ ∈ (0, +∞).Ìàðãèíàëüíûå öåíû 0 < a < c < 1 óäîâëåòâîðÿþò òîæäåñòâàì(1 − G(a) =(F (c) =)12+ag(a),α12+γ)(1 − c)f (c).Âûïîëíÿþòñÿ óñëîâèÿ îïòèìàëüíîñòè â êðàéíèõ òî÷êàõ{∫xarg max x(1 − G(x)) −}ydG(y) = a,x∈[0,a]0{∫1arg max (2 − x)F (x) +}ydF (y) = c.x∈[c,1]xÔóíêöèè U (t), V (t) äèôôåðåíöèðóåìûå íà [a, c], ïðèíèìàþùèå çíà÷åíèÿt < U (t) < 1, 0 < V (t) < t íà (a, c), ÿâëÿþòñÿ ðåøåíèåì êðàåâîé çàäà÷èU ′ (t) =1 − G(U (t)),2(t − V (t))g(U (t))a < t < c,V ′ (t) =F (V (t)),2(U (t) − t)f (V (t))a < t < c,28U (a) = a, V (c) = c,ïðè÷åì V (a) = 0, U (c) = 1.Òîãäà ñòðîãî âîçðàñòàþùèå è äèôôåðåíöèðóåìûå íà [0, c] è [a, 1] ïðîôèëèñòðàòåãèé ïðîäàâöîâ è ïîêóïàòåëåé{S(s) ={−1V (s), 0 ≤ s ≤ c,s,c ≤ s ≤ 1,B(b) =b,0 ≤ b ≤ a,U −1 (b), a ≤ b ≤ 1,îáðàçóþò áàéåñîâñêîå ðàâíîâåñèå â ìîäåëè îäíîøàãîâîãî äâóõñòîðîííåãî äâîéíîãî çàêðûòîãî àóêöèîíà ñ ðàñïðåäåëåíèÿìè F (x) è G(x) ðåçåðâíûõ öåí.Ðèñ.

1.3. Ðàâíîâåñíûå ïðîôèëè ñòðàòåãèé.Ðèñ. 1.4. Îáëàñòü ñäåëêè (ïî òåîðåìå 1.2).Íèæå ìû ïîêàæåì, ÷òî â òåîðåìàõ 1.1 è 1.2 íåëüçÿ îòêàçàòüñÿ îò óñëîâèéîïòèìàëüíîñòè â êðàéíèõ òî÷êàõ.Çàìåòèì, ÷òî åñëè 0 < f (0) < +∞, òîF (x) ∼ f (0)x,f (x) ∼ f (0), ïðè x → 0,ò. å. α = 1 â óñëîâèè òåîðåìû 1.2.Àíàëîãè÷íî, åñëè 0 < g(1) < +∞, òî1 − G(x) ∼ g(1)(1 − x),g(x) ∼ g(1), ïðè x → 1,29ò. å. γ = 1 â óñëîâèè òåîðåìû 1.2.Îáîçíà÷èìbG(x)= x(1 − G(x)) −∫xydG(y),(1.25)ydF (y).(1.26)0Fb(x) = (2 − x)F (x) +∫1x òåîðåìàõ 1.1 è 1.2 äëÿ âûïîëíåíèÿ óñëîâèé îïòèìàëüíîñòè â êðàéíèõb , x ∈ (0, a), è íåâîçðàñòàíèÿ Fb(x), x ∈ (c, 1),òî÷êàõ äîñòàòî÷íî íåóáûâàíèÿ G(x)ò.å.1 − G(x) − 2xg(x) ≥ 0,2(1 − x)f (x) − F (x) ≤ 0,x ∈ (0, a),x ∈ (c, 1).(1.27)(1.28)Åñëè g(x) îãðàíè÷åíà ñâåðõó â îêðåñòíîñòè x = 0, òî îáîçíà÷èì A ∈ (0, 1) íàèìåíüøèé êîðåíü óðàâíåíèÿ2xg(x) = 1 − G(x),x ∈ (0, 1],òîãäà ïåðâîå óñëîâèå îïòèìàëüíîñòè â êðàéíèõ òî÷êàõ âåðíî äëÿ âñåõ a ∈ (0, A].Àíàëîãè÷íî, åñëè f (x) îãðàíè÷åíà ñâåðõó â îêðåñòíîñòè x = 1, òî îáîçíà÷èìC ∈ (0, 1) íàèáîëüøèé êîðåíü óðàâíåíèÿ2(1 − x)f (x) = F (x),x ∈ [0, 1),òîãäà âòîðîå óñëîâèå îïòèìàëüíîñòè â êðàéíèõ òî÷êàõ âåðíî äëÿ âñåõ c ∈ [C, 1).Íà èíòåðâàëå [0, 1] ñóùåñòâóåò ðåøåíèå óðàâíåíèé äëÿ íàõîæäåíèÿ ìàðãèíàëüíûõ öåí a, c òåîðåìû 1.2.

Íàïðèìåð, â óðàâíåíèè äëÿ c âèäèì, ÷òî ïðèc = 0 ëåâàÿ ÷àñòü óðàâíåíèÿ íå ïðåâîñõîäèò ïðàâîé ÷àñòè, à ïðè c = 1 íàîáîðîò, ïðàâàÿ ÷àñòü íå ïðåâîñõîäèò ëåâîé. Êðîìå òîãî, ôóíêöèè F (x), f (x) ïðåäïîëàãàþòñÿ íåïðåðûâíûìè. Ýòî ñïðàâåäëèâî äàæå åñëè f (x) íå íåïðåðûâíà âòî÷êå x = 1, òàê êàê èíòåãðàë îò ïëîòíîñòè ñõîäèòñÿ.

Àíàëîãè÷íî ïðîâîäÿòñÿðàññóæäåíèÿ â óðàâíåíèè äëÿ a.Ýòè óðàâíåíèÿ îïðåäåëÿþò öåíîâûå ãðàíèöû ñäåëêè a, c. Îäíàêî ïðè ýòîìäîëæíî âûïîëíÿòüñÿ 0 < a < c < 1. Åñëè a ≥ c, òî ýòî îçíà÷àåò, ÷òî ðàâíîâåñèÿ ïî òåîðåìå 1.2 íå ñóùåñòâóåò, è íóæíî èñêàòü åãî ñðåäè ðàâíîâåñèé ïî30òåîðåìå 1.1. Ïåðåéäåì îò ïîñòðîåííûõ ðåøåíèé U (t), V (t) íà èíòåðâàëå [a, c]ê îïòèìàëüíûì ñòðàòåãèÿì.

Характеристики

Список файлов диссертации

Равновесие в теоретико-игровых моделях переговоров и коллективных решений
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6451
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее