Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1150297), страница 11

Файл №1150297 Диссертация (Новые подходы к постановке эксперимента и обработке данных в потенциометрическом мультисенсорном анализе) 11 страницаДиссертация (1150297) страница 112019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 11)

Вспомогательные устройстваВесы электронные, предел допускаемой погрешности ±0,00001 г, классточности (по ГОСТ) – 1.Микродозаторы переменного объема фирмы «BIOHIT» вместимостью 0,1 –2,5; 2 – 20; 20 – 200; 200-1000 мм3 с пределом допускаемой погрешностиизмерения не более 5%.Пипетка с одной меткой (Химлаборприбор), 100 мл, предел допускаемойпогрешности ±0,15 мл, класс точности (по ГОСТ) – 2.Магнитная мешалка «IKA color squid» (Германия).Ячейка для потенциометрических измерений, 100 мл, тефлоновая.70 ГЛАВА 3. ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ РЗЭ В СМЕСЯХ3.1. Индивидуальное определение РЗЭ в трехкомпонентных смесяхНа первом этапе анализировали смеси РЗЭ, существенно различающихся похимическим свойствам.

Измерения с МС 1 проводили в растворах, содержащихкатионы иттрия, лантана и гадолиния. Концентрации РЗЭ в смесях варьировали винтервале от 10-5 до 10-3 моль/л. Отклики сенсоров обрабатывали при помощиПЛС1 регрессии. В таблице 9 приведены значения концентраций компонентов,определенные в независимом тестовом наборе образцов, припомощирассчитанных ПЛС моделей и отклика мультисенсорной системы в данныхобразцах. Отклики сенсоров связаны линейной функцией с десятичнымлогарифмомконцентрации,поэтомумоделированиепроводиливлогарифмических единицах и в таблице 9 представлены показатели степени.Таблица 9Результаты определения концентрации катионов в независимом тестовом набореобразцов азотнокислых смесей иттрия, лантана и гадолинияY3+Введено,3+La3+Найдено,3+Относ.Введено,3+Gd3+Найдено,3+Относ.Введено,3+Найдено,3+Относ.C(Y ),C(Y ),погреш.,C(La ),C(La ),погреш.,C(Gd ),C(Gd ),погреш.,моль/лмоль/л%моль/лмоль/л%моль/лмоль/л%1,00*10‐3 7,24*10‐4 28 3,16*10‐5 2,00*10‐5 37 1,00*10‐3 1,29*10‐3 ‐31,00*10 ‐41,00*10 ‐41,00*10 ‐51,00*10 ‐51,00*10 ‐53,16*10 ‐43,16*10 ‐53,16*10 ‐43,16*10 ‐53,16*10 ‐43,16*10 ‐3‐31,12*10 ‐41,55*10 ‐57,59*10 ‐69,33*10 ‐67,24*10 ‐53,39*10 ‐42,63*10 ‐51,20*10 ‐42,24*10 ‐54,68*10 ‐44,27*10 ‐412 55 24 7 28 7 17 62 29 48 35 ‐43,16*10 ‐53,16*10 ‐43,16*10 ‐53,16*10 ‐43,16*10 ‐31,00*10 ‐31,00*10 ‐41,00*10 ‐41,00*10 ‐51,00*10 ‐51,00*10 ‐3‐42,00*10 ‐54,57*10 ‐42,75*10 ‐53,63*10 ‐42,09*10 ‐31,05*10 ‐31,07*10 ‐58,91*10 ‐41,02*10 ‐51,05*10 ‐51,12*10 ‐337 45 13 15 34 5 7 11 2 5 12 ‐31,00*10 ‐41,00*10 ‐41,00*10 ‐51,00*10 ‐51,00*10 ‐31,00*10 ‐31,00*10 ‐41,00*10 ‐41,00*10 ‐51,00*10 ‐51,00*10 ‐529 ‐437 ‐462 ‐534 ‐512 ‐548 ‐312 ‐362 ‐42 ‐538 ‐555 ‐562 ‐56,31*10 1,62*10 6,61*10 1,12*10 1,48*10 1,12*10 1,62*10 1,02*10 6,17*10 1,55*10 1,62*10 1,00*10 8,13*10 19 1,00*10 1,05*10 5 3,16*10 5,50*10 74 71 Продолжение таблицы 9 ‐3‐41,00*10 7,08*10 ‐4‐51,00*10 9,33*10 ‐4‐51,00*10 5,50*10 ‐5‐51,00*10 1,02*10 ‐5‐51,00*10 1,45*10 29 7 45 2 45 ‐31,00*10 ‐41,00*10 ‐41,00*10 ‐51,00*10 ‐51,00*10 ‐31,15*10 15 ‐57,59*10 24 ‐57,24*10 28 ‐68,13*10 19 ‐51,41*10 41 3,16*10‐4 ‐53,16*10 ‐43,16*10 ‐53,16*10 ‐43,16*10 1,51*10‐4 52 ‐562 ‐437 ‐534 ‐426 5,13*10 2,00*10 2,09*10 3,98*10 При обработке набор данных разделили на 2 блока.

Результаты измерений в21 растворе использовали для построения трех отдельных ПЛС1 моделей дляиндивидуального определения концентраций иттрия, лантана и гадолиния.Соответствующие номера этих образцов в Приложении 1: 1, 3, 5, 6, 8, 10, 11, 13,15, 16, 18, 20, 23, 25, 27, 28, 30, 32, 35, 37, 39.

Оптимизацию числа переменныхпроводили на основании характеристик моделей, полученных при ППП. Второйблок из 18 образцов использовали в качестве независимого тестового набора дляоценки прогнозирующей силы полученных ПЛС1 регрессий. Традиционный, вхемометрике, способ представления результатов многомерного анализа данных,это описание основных параметров многомерных моделей. К ним относятся:наклон и квадрат коэффициента корреляции (R2), которые показывают насколькоэкспериментальные точки хорошо ложатся на прямую «введено-найдено»; оффсет– характеризует смещение прямой относительно начала координат и должен бытьблизок к нулю; среднеквадратичное отклонение прогнозирования (СКОП)отражает предсказательную силу модели.Параметры регрессионных моделейпредставлены в таблице 10. Таблица 10Параметры регрессионных ПЛС моделей при определении катионовРЗЭ в трехкомпонентных смесях.КомпонентY3+La3+СКОП,R2НаклонОффсетградуировка0,94-0,220,180,94проверка0,91-0,360,250,90градуировка0,99-0,060,100,99проверка0,97-0,120,170,96lgCРЗЭ72 Продолжение таблицы 10Gd3+градуировка0,95-0,190,160,95проверка0,90-0,380,260,87Характеристики ПЛС1 моделей позволяют заключить, что при обработкеотклика мультисенсорных систем, данным методом, возможно определятьиндивидуальные концентрации РЗЭ в трехкомпонентных смесях.

Значениякоэффициентовдетерминации,которыеравныквадратамкоэффициентовкорреляции, близки к значениям 0,9 для всех компонентов. Для катионов лантана0,96, что свидетельствует о тесноте связи между зависимой (концентрациейкатиона в растворе) и независимыми переменными (откликами сенсоров) ихарактеризует долю дисперсии y, объясненной с помощью матрицы X. При этомзначение СКОП для La3+ составило 0,17 lgCMe, а для остальных катионов непревышает 0,3 lgCMe. Отрицательное значение оффсета являются показателемтого, что есть определенная переоценка содержания РЗЭ. Это может бытьобусловлено недостаточной селективностью сенсоров.

Более подробно срезультатами данного исследования можно ознакомиться в статье [187].Результаты свидетельствуют о возможности применения мультисенсорнойсистемы в комбинации с методами ПЛС моделирования для индивидуальногоопределения РЗЭ в смесях.3.1. Определение химически схожих РЗЭ в двукомпонентных смесяхНа следующем этапе мультисенсорный подход применяли для изучениясоставов смесей химически схожих компонентов. В анализируемых растворахнаходились катионы непосредственных «соседей» по периодической системеэлементов. Двукомпонентные смеси Sm-Eu, Eu-Gd и Sm-Gd исследовали припомощи МС 2. Измерения проводили в проточной ячейке, интегрированной всистемупоследовательногоинжекционногоанализа,чтопозволилорегистрировать отклик сенсоров с высоким временным разрешением.

Криваяизменения потенциалов сенсоров во времени отличается от сенсора к сенсору. На733 Рисуннок 16 преедставленны примерры динаммики измеенения поотенциалаа сенсоровв С1,С4 и С7 во времени,, после контактаа с азотннокислымм растворром евроопия.(Мемббранактиввные компоненты сенсоровв: С1 - теттрафенилл-дифосфиноксид, С4 1,9-бис(-дифениилфосфиннил)2,5,8-трииоксанонан,СС7-1,6--бис-(бензиилфенилкаарбамоилл)-3-бензоо-2,5-оксаагексан).Рисунок 16 - Диннамика измменения потенциапалов сенсооров во врремени.ИИз рисуннка 16 видно,вчтто формыы кривых отличааются дрруг от дрруга.Кинетикавзааимодействиякоомпоненттоврастворовсчувсствительннымимембрранами сенсоров может ссодержатьь дополннительнуюю инфоррмацию и ееисполььзование при многгомернойй обработтке можетт понизитть среднеквадратиччныеотклоннения проогнозироввания коннцентрациий отделььных коммпонентовв в смеси..

Дляучета динамической составляюющей отклика были поостроеныы следуюющиематематические моделии: ПЛС1 ддля развеернутых данныхд((размерноость матррицы:42 обрразца × 3208 перемменных (88 сенсороов × 401 значениезвремени))); 3-х меррныеПЛС ммодели (размерно(ость матррицы: 42 образца × 8 сеннсоров × 401 значчениевременни);ИННСподинамичеескимданнымд(80вхо дныхнеейронов,дляформиирования которых данные ппредвариттельно сжжимались методом ИВО).

КромеКтого, ппо единиччным отклликам расссчитаныы ПЛС1 (рразмерноссть данныых: 42 обрразца× 8 ссенсоров)) и ИНСС моделии (8 вхоодных неейронов). ПЛС моделировмвание74 проводили по отношению к каждому компоненту смеси. Характеристикиполученных ПЛС моделей приведены в таблице 9.Таблица 11Параметры регрессионных ПЛС моделей припрогнозировании содержания индивидуальных лантанидов вдвойных смесях. СКОПП – среднеквадратичное отклонениепрогнозирования при полной перекрестной проверки, СКОП –среднеквадратичное отклонение прогнозирования для тестовогонабора из 11 случайно выбранных образцовСмесь,элементНаклонОффсет2RСКОППСКОП,(моль/л)ПЛС стационарные данныеSm-EuSm0.8921.4·10-50.8961.1·10-48.5·10-5Eu0.9672.4·10-50.9618.0·10-56.0·10-5Sm0.9499.4·10-60.9428.4·10-58.8·10-5Gd0.9672.3·10-50.9548.7·10-55.7·10-5Eu0.9725.6·10-60.9616.9·10-57.9·10-5Gd0.9265.1·10-50.9271.1·10-47.5·10-5Sm-GdEu-GdПЛС динамический откликSm-EuSm0.9061.3·10-50.9061.1·10-41.1·10-4Eu0.9592.5·10-50.9667.5·10-48.9·10-40.9547.5·10-59.0·10-5Sm-GdSm0.9596.1·10-675 Gd-5Продолжение таблицы 110.9588.4·10-56.1·10-50.9712.5·10Eu0.9471.0·10-50.9636.7·10-56.1·10-5Gd0.9633.1·10-50.9331.1·10-45.9·10-5Eu-Gd3 мерный ПЛС динамический откликSm-EuSm0.8911.3·10-50.8971.1·10-41.1·10-4Eu0.9712.2·10-50.9697.0·10-57.0·10-5Sm0.9419.4·10-60.9368.6·10-59.1·10-5Gd0.9712.2·10-50.9538.6·10-57.1·10-5Eu0.9577.0·10-60.9617.3·10-57.4·10-5Gd0.9374.5·10-50.9271.0·10-46.5·10-5Sm-GdEu-GdУстановили, что вне зависимости от структуры исходных данных и способаих обработки, значения квадратов коэффициентов корреляций и наклоновграфиков «введено-найдено», для рассчитанных многомерных моделей, сравнимыдруг с другом.

Характеристики

Список файлов диссертации

Новые подходы к постановке эксперимента и обработке данных в потенциометрическом мультисенсорном анализе
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6518
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее