Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1149053), страница 4

Файл №1149053 Диссертация (Пространство и время в художественном творчестве) 4 страницаДиссертация (1149053) страница 42019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

Художественныйобраз имеет свою специфику, свои особые, только ему одному присущиечерты, такие как субъектность, неодинаковость для всех, определенность,конкретность,неповторимость,эмоциональностьсодержания,синтетичность, множественность смыслов, субъективность восприятиясредствхудожественнойвыразительности,спомощьюкоторых20раскрывается образный смысл. Последний, как одна из наиболеезначимыхнемалойструктурныхстепенисоставляющихобусловливаетэстетическойвыборреальности,выразительныхвсредств,существенно воздействуя на характер образного решения. В зависимостиот творческого замысла, художник прибегает к тому или иному типукомпозиции, который, в свою очередь, определяет характер образногорешения.

Не менее важной в раскрытии образного начала представляетсяроль перспективного построения. Все это свидетельствует о том, чтосредствахудожественнойвыразительностиявляютсяносителямиобразного смысла. Вместе с тем, следует отметить принципиальнуюзначимость всех выразительных средств (в том числе и пространственнойкомпоненты) в сложении временной составляющей художественногопроизведения.организация,Характерконтрасты,построенияцветовыекомпозиции,соотношения,ритмическаяпространственноерешение всякий раз заново складываются в новую комбинацию, что иопределяетосновувременногоэлементаструктурнойорганизациихудожественного творения, делая его уникальным и неповторимым.Взаимное влияние смысловой компоненты произведения искусства иобусловленных ею средств художественной выразительности доказываеттеснейшую взаимосвязь элементов структурной организации эстетическойреальности, образующих единое целое.

Поэтому можно сказать, чтоструктурная целостностьесть непременное условие существованияэстетической реальности. Вместе с тем, становится очевидным и тот факт,что практически все средства художественной выразительности в той илииноймереучаствуютвсложениипространственно-временнойсоставляющей произведения искусства, что свидетельствует об особойзначимостипространственно-временныхэлементовхудожественноготворения (а соответственно и эстетической реальности).3. В эволюции пространственной структуры произведений изобразительногоискусства прослеживается определенная, исторически обусловленная,21закономерность. Если на ранних этапах развития художественнойкультуры главенствующая роль как пространствообразующего факторапринадлежит идеологическим установкам эпохи, то, по мере развитиячеловеческого общества, вектор смещается в сторону эстетическихвзглядов и художественных исканий.

В Новейшую эпоху эстетико­художественные задачи занимают господствующее положение. При этом,какие бы приоритеты не доминировали в тот или иной временной периодвобществе,неизменноидеологическиеоказывалиили художественно-эстетические,принципиальноевлияниенаониструктурупространственной компоненты эстетической реальности.4. Творческие эксперименты в сфере технических возможностей средствхудожественной выразительности, ведущиеся на протяжении многихстолетий, выявляя специфические особенности разных видов искусства,вомногомотражаютсянахарактеререшениятакогоэлементаэстетической реальности, как пространство. Сама видовая спецификаискусств, располагаемый ими арсенал технических возможностей ивыразительныхсредств,обусловливаютвыборприемовпространственного построения. Анализ технических особенностей такихвидов и форм искусства, как масляная живопись, фреска, мозаика, витраж,печатная графика, скульптура, показывает, что технические возможностиразных видов искусства являются одним из важнейших факторов,оказывающих серьезное воздействие на сложение пространственнойструктуры художественного произведения.

Вместе с тем, техническиеособенности разных видов искусства нередко сами становятся объектомактивногоэкспериментирования,вызванногоэстетическимииидеологическими установками того или иного временного периода, чтоприводит к изменениям в понимании художественного пространства. Атаккакпоследнееестьспособсуществованияхудожественногопроизведения, особенности техники вкупе с эстетико-идеологическимипредставлениямиэпохитемсамымприобретаютпринципиальное22значение, оказывая заметное влияние на образный строй творенияискусства.5. Пространство в качестве времяобразующего фактора начинает выступатьуже в глубокой древности. Идеологические и эстетические представления,обусловливая характер используемых выразительных средств, влияют нетольконапространственнуюсоставляющуюструктуру,художественногообраза.ноинавременнуюОпределяяразвитиепространственной компоненты художественного произведения, черезпосредство последней они оказывают серьезное воздействие на структурусюжетного времени.

При этом, не последнюю роль в преобразованиипространством временных характеристик художественного творенияиграют технические возможности того или иного вида искусства. Наоснове проведенного анализа произведений живописи, скульптуры играфики, установлено, что уже сама специфика работы с материалом вомногих случаях диктует художнику выбор соответствующих методов иприемов.Всепространственнойэтодоказываетструктурывпринципиальнуюрешениивременнойзначимостькомпонентыхудожественного произведения.6.

Специфическиеособенностивременнойорганизациипроизведенияискусства, находя свое отражение в его пространственной структуре, самистановятсяфактором,художественногообраза.обусловливающимсмысловоенаполнениеВремя, являющееся порождением нашеговосприятия, субъективно. В еще большей степени субъективно времяхудожественное. В наибольшей степени это относится к произведениямлитературы и музыки, которые, несмотря на то, что существуют вовремени (времени, необходимого для восприятия их реципиентом), тем неменее, в очень большой мере зависят от произвола автора. Временнаяструктура произведения есть фактор смыслообразования.

Специфическиеособенности того или иного вида искусства, определяя временнуюорганизацию художественного творения, позволяют глубже раскрыть23образную идею последнего. Например, скоростные параметры развитиямелодико-ритмического мотива (темы) способны существенно изменитьхарактер образного строя, внося в его трактовку дополнительныесмысловые оттенки. Поэтому время с полным правом можно назватьключевым элементом эстетической реальности.7.

Временная составляющая, обогащая смысловое содержание произведения,позволяет более полно выразить специфику пространственного решенияпоследнего, углубляя его идейную концепцию. Это свидетельствует отеснейшейвзаимосвязипространственно-временныхпараметровхудожественного произведения, которую можно назвать условием испособом существования эстетической реальности. Пространство и времявхудожественномпроизведениинеявляютсяизолированнымиабсолютно независимыми элементами последнего.иОни теснейшимобразом взаимодействуют друг с другом, благодаря чему образуютединуюхудожественнуюсреду,внедрахкоторойрождаетсяхудожественный образ.

В одних искусствах это единство существует наоснове доминанты временной составляющей (литература, музыка), вдругих -на основе пространственной (изобразительное искусство).Специфика их организации и взаимодействия во многом определяетособенности решения художественного образа, что позволяет отнести их кчислу важнейших элементов эстетической реальности.Научно-теоретическая и практическая значимость результатовдиссертационного исследованияРезультаты настоящего исследования могут быть использованы какисходный материал для дальнейшей разработки обозначенной в немпроблематики.

Во-первых, они позволяют более точно определить место испецифическиеособенноститакихважныхэлементоввструктурехудожественного образа, как пространство и время. Во-вторых, даютвозможность наметить дальнейшие перспективы и направления в изучениироли пространственно-временных взаимоотношений в образном решении24произведения искусства. В-третьих, позволяют осветить ряд вопросов какчистотеоретического,таккасающихся проблемыи практического характера,осмысления ролив частности,пространства и времени вкомпозиционном построении.Крометого,положенияданногоисследованиямогутбытьиспользованы при подготовке учебных курсов по таким дисциплинам, какэстетика, история искусств, культурология, а также композиция и анализхудожественного произведения.Апробация работы.Основные материалы и результаты исследования были представленыв докладах и выступлениях на научных конференциях:1.

К проблеме пространства и времени в творчестве М.А.Врубеля.Всероссийская научная конференция «Традиции и инновации вотечественной и мировой культуре и истории в эпоху глобализации.Вклад Н.А.Добролюбова и его современников в подходы к проблеме»(5-7 февраля 2008 г.). Нижний Новгород.2. ЭстетическиевзглядыВрубеля.XXXIVВсероссийскаянаучнаяконференция «Добролюбовские чтения» (5-6 февраля 2010 г.). НижнийНовгород.3. К вопросу о природе эстетической реальности: язык искусства вконтекстехудожественногоконференция«XXXVIтворчества.ДобролюбовскиеМеждународнаячтения»научная«Перспективывозрождения и модернизации России - от Н.А.Добролюбова до нашихдней» (7-8 февраля 2012 г.).

Нижний Новгород.4. Кисторииопределенияпонятия«эстетическаяреальность».Международная научная конференция «XXXVII Добролюбовскиечтения» «Традиции образования и духовное становление личности:идеи Н.А.Добролюбова и выдающихся мыслителей XIX-XXI вв. исовременность» (19-20 февраля 2013 г.). Нижний Новгород.255. К вопросу о структуре эстетической реальности. Международнаянаучная конференция «XXXVIII Добролюбовские чтения». Культура,наука, образование: влияние на нравственное развитие общества (12-13февраля 2014 г.).

Нижний Новгород.6. К вопросу о роли средств художественной выразительности вструктурной организации эстетической реальности. Международнаянаучная конференция «XXXIX Добролюбовские чтения». Урокипрошлого, вызовы XXI века и творчество Н.А.Добролюбова. Темавойны в исторической, художественной и философской памяти (11-13февраля 2015 г.). Нижний Новгород.7. К вопросу о роли эстетико-идеологических принципов в развитиипространственнойструктурыхудожественногопроизведения.Международная научная конференция ХХХХ Добролюбовские чтения.«Национальное:характер,идея,культура исамоидентификацияличности в историческом развитии и творчество Н.А.Добролюбова»(10-12 февраля 2016 г.). Нижний Новгород.8.

Техническиевозможностиискусствакакфакторорганизациихудожественного пространства. Международная научная конференцияXLIДобролюбовскиечтения.«Экологиякультуры-экологиянравственности» (15-17 февраля 2017 г.). Нижний Новгород.9. Пространство как фактор образования художественного времени.Международная научная конференция XLII Добролюбовские чтения«Ценностные приоритеты и гражданская активность: рефлексии иреализациявнауке,литературеиискусстве-отэпохиН.А.Добролюбова до современности» (14-15 февраля 2018 г.).

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,04 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6381
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее