Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1148969), страница 3

Файл №1148969 Диссертация (Механизмы символизации пространства и времени в искусстве XX века) 3 страницаДиссертация (1148969) страница 32019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

М. Лотманом для описания организациихудожественного пространства в литературных произведениях. Данный метод,используемый в исследовании как для литературных произведений, так и дляживописи,позволяетописатьотносительноустойчивыетипыобразовхудожественного пространства и времени и установить взаимосвязь между ними.На основе таких структурных механизмов языка, как метафора и метонимия,анализируемых Р. Якобсоном, в исследовании описывается переход междуразличными смысловыми уровнями в процессе символизации, например, междуобразами пространства и их экзистенциальным смыслом.

Для раскрытияэкзистенциальногоизмерениявсимволизациипространстваивремениприменяется метод герменевтического анализа, раскрывающего культурноонтологический смысл символического. Герменевтический метод применяется висследовании на основе работ П. Рикера и М. Хайдеггера. Невозможностьзакрепить однозначный смысл за экзистенциальным измерением процессовсимволизации переводит внимание на референцию символизации к собственныммеханизмам. Описать данную функцию позволяет семиотический метод У.

Эко,13в рамках которого язык наделяется эстетической функцией авторефлексивности,то есть референцией языка к собственной структуре. Метод деконструктивнойгерменевтики служит для анализа пространства и времени, в которых протекаетпроцесс символизации. Деконструктивная герменевтика описывает открытую иподвижнуюструктурусимволизации.Припомощиуказанногометодапроанализированы понятия топологического пространства (М. Понти) и différance(Ж.

Деррида) как механизмов символизации пространства и времени в искусстве.Результаты работы: Продемонстрированаприменимостьструктурногоифеноменолого-герменевтического метода в философско-эстетическом анализе механизмовсимволизации. Проведен культурно-онтологический анализ символического пространстваи времени. На основе понятия différance Ж. Деррида и понятия авторефлексивности У.Эко раскрыта динамическая структура символического. В произведениях А.

Платонова раскрыты интенциональные механизмы,механизм différance и авторефлексивные механизмы символизации впространственно-временном образе пути. Проведен анализ механизмов символизации хронотопологии в живописи П.Клее. Проанализированывыделенныемеханизмысимволизациипутивпроизведениях Ф. Кафки, и раскрыто свойство негативности как основнойчерты символики пути.Положения, выносимые на защиту:1. Возобновление вопроса о механизмах символизации в искусстве XX в рамкахфилософско-эстетического анализа возможно на пересечении двух проблемных14полей:проблемытворчестваипроблемычувственности.Механизмысимволизации управляют творческим процессом как производством новыхобразов и смыслов.

Вместе с тем, благодаря механизмам символизациипроизведение искусства через чувственно-воспринимаемые образы пространстваи времени открывает доступ к ускользающим, незримым процессам.2. Для исследования механизмов символизации необходимо применениеструктурного метода, который позволяет раскрыть основные позиции в структуресимвола. Данная структура, общая для знаково-символических процессов,отражает принцип различия, выступающий условием взаимосвязи элементовязыка.3. В отличие от процессов означивания, главной отличительной чертойсимволизации выступает наличие экзистенциального измерения в символе,которое может быть проанализировано с помощью герменевтического метода П.Рикера.4. Механизмы символизации обладают не только устойчивой структурой, но иявляются процессом.

Механизм differance Ж. Деррида позволяет провести анализпространства и времени открытой, динамичной структуры символизации.5.Механизмысимволизациипространстваивременимогутбытьпродемонстрированы на одном из важнейших символов искусства XX века – нахронотопологии пути. Данный пространственно-временной образ наиболее полнораскрывается через символическую хронотопологию дороги и дома, дали и близи,хронотопологию встреч.6.

Анализ символической хронотопологии в произведениях А. Платонова, П. Клееи Ф. Кафки, позволяет раскрыть: взаимосвязь различных символов (на основеструктурного принципа); экзистенциальное измерение пространства и времени(на основе герменевтического анализа П. Рикера и М. Хайдеггера); пространствои время самого движения символизации (на основе механизма differance).15Степень достоверности и апробация диссертационного исследования:Материалы диссертационного исследования обсуждались на аспирантскихсеминарах кафедры культурологии, философии культуры и эстетики институтафилософии СПбГУ. Основные положения диссертации были освещены:– в докладе «Homo viator: парадоксы топологии» на всероссийской научнойконференции с международным участием «Медиасреда: поле битвы или стихиявзаимопонимания?»– в докладе «Темпоральность и топология Dasein в трансформациимедиапространства» на конференции «Творчество как национальная стихия.Смысл творчества: инновации и Dasein».–вряденаучныхпубликаций:ЯковлеваЛ.Ю.Фактичностьтемпоральности (Андрей Тарковский и Андрей Платонов) /Л.

Ю. Яковлева //Исторические, философские, политические и юридические науки, культурологияи искусствоведение. Вопросы теории и практики. - Тамбов: Грамота, 2015. - №11(61): в 3-х ч. Ч. 1. - С. 207-210; Яковлева Л. Ю. Негативная топология пути втворчестве Франца Кафки/ Л. Ю. Яковлева// Исторические, философские,политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросытеории и практики. - Тамбов: Грамота, 2015. - № 11(61): в 3-х ч. Ч.

2. С. 219-222;Яковлева Л. Ю. Онтологические основания авторефлексивности языка в прозеАндрея Платонова/Л. Ю. Яковлева// Исторические, философские, политические июридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории ипрактики. - Тамбов: Грамота, 2015.

- 12(62): в 4-х. ч. Ч. 4. - С. 212-215; ЯковлеваЛ. Ю. Топология пути в эстетике символа Мартина Хайдеггера// Universum:общественные науки. – М.: Международный центр науки и образования - 2015. №8-9(18)–C.2.16ГЛАВА 1. Феноменолого-герменевтический анализ механизмовсимволизации1.1. Роль структурного метода для феноменолого-герменевтического анализамеханизмов символизацииИмпульсом к осмыслению структуры и внутренней динамики символизациив искусстве XX века выступает вопрос, исходящий из пространства языкаискусства и обращенный к рефлексии философского дискурса. Вопрос «Ктоговорит?», поставленный Ф. Ницше, является отправным пунктом, которыйзадает вектор для ряда проблем, касающихся сферы символического: каковы теспецифические черты языка искусства, который мы наделяем статусомсимволического? Каковы онтологические основания символического языка?Каково место человека, высказывающего себя посредством символов в искусстве?Все перечисленные вопросы могут быть раскрыты в результате прояснениямеханизмов, управляющих процессами символизации в искусстве XX века.

Вданной главе будет представлен анализ символа как особой эстетическойкатегории, раскрывающей онтологические и структурные моменты символа.Поскольку измерение символа в произведении искусства рассматривается вкачестве особого языкового феномена, имеющего знаковую структуру языка, тоанализ структурных механизмов применим к и к механизмам символизации.Структурный анализ открывает возможность и для интерпретации символов вконтексте герменевтического подхода к символу. Поэтому, раскрывая механизмысимволизации, мы обратимся, в первую очередь, к методологическим проблемамвзаимодействия герменевтики и структурализма, наиболее полное освещениекоторых было представлено в «Конфликте интерпретаций» Поля Рикера.17Затем,мыпокажем,какимобразомосуществляетсяартикуляцияхудожественного пространства и времени с точки зрения структурного анализа,который будет дополнен концепцией хронотопа М.

Бахтина. Механизмыметафоры и метонимии, проанализированные Романом Якобсоном, выступят вкачестве структурных механизмов символизации пространства и времени впроизведении искусства. Анализ процесса переноса, лежащий в основе метафорыи составляющий символическую функцию искусства, остается в рамкахструктурного подхода «фактом» языковой структуры, подлежащего описанию, ане интерпретации.

Для нашего исследования, герменевтическое раскрытиемеханизмов символизации выходит за границы описания структуры с цельюпрояснения пространственно-временной онтологии символа. Механизм переноса– это не только факт структуры, но и особый процесс в языке искусства, имеющийонтологическиеоснования.Предпосылкойположениетом,«символическоеочтопоследнего–естьтезисасферавыступаетвыражениянелингвистической реальности»3. Отсюда возникает вопрос, о том между какими«топосами»символическогоосуществляетсямеханизмпереноса,вчемзаключается онтологическое различие этих топосов.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,48 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Механизмы символизации пространства и времени в искусстве XX века
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6372
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее