Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1148907), страница 5

Файл №1148907 Диссертация (Концептуализация общественной морали в русской этической мысли конца XIX – начала XX веков) 5 страницаДиссертация (1148907) страница 52019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

Логика идеологий: Из истории русской политической мысли XIX – XX веков. – СПб, 2006.– С. 6.16Перов В.Ю. Проблемы моральной легитимации в современной этике // В сборнике: Дискурсыэтики. Альманах. Под редакцией В.Ю. Перова. Вып.5. Санкт-Петербург, 2013. - С. 98.22Исходя из вышеизложенного, можно выделить две основные причиныобращения исследователей к проблеме общественной морали:во-первых, привлечению внимания исследователей к данной проблемеслужат изменения в характере морального субъекта и формах/механизмахсоциальной регуляции в условиях современного информационного общества,характеризующегося,соднойстороны,либерализациейценностей,плюрализацией общественных мнений, обособлением и индивидуализациейморального субъекта и, с другой стороны, профессионализацией икорпоративным характером современных отношений.Второй причиной служит теоретический запрос: развитие новыхметодов регуляции поведения, появление этических комитетов, комиссий,кодексовобозначилопотребностьвконцептуализациипонятияобщественной морали, появилась необходимость в разработке новогоинструментария для фиксации обозначенных изменений.Современная отечественная этическая мысль вышла к проблеменеобходимостиобщественнойвыработкиморали,кактакиметодологииисследованияфеноменапонятийно-категориальногоаппарата,позволяющего отрефлексировать современное состояние нравственностиобщества.В2006годуисследовательскомуначаласьпроектуработапо«Общественнаяроссийско-белорусскомумораль:методологияисследования, нормативно-этические и прикладные проблемы», цельюкоторого было проведение анализа понятия «общественная мораль»,выработка основных положений теории, создание полноценного учения обобщественнойморали,этико-прикладноеизучениепроявленийобщественной морали в различных сферах социальной жизни.

В ходереализации проекта исследователями были сформулированы основныепроблемы и методологические подходы к анализу феномена общественнойморали.23Помнениюученых,проблематикапроектаобусловленатемобстоятельством, что этика (как моральная философия или теория морали),традиционно развивалась в двух направлениях: как метаэтика, то есть«область исследований, объектом которых является нормативная этика.Метаэтикаосуществляетлогико-лингвистическийанализнормативно-этического, морального рассуждения на предмет его непротиворечивости,обоснованности, терминологической точности и т.д.»17.

Второе направлениеразвития этики - «этика личности», то есть «анализ моральных процессов науровне выбора и принятия решения, действия, оценки, субъектом которыхявляется личность»18. Осмысление «этики общества» происходило сквозьпризму «этики личности», социально-этическая проблематика не становиласьспециализированным фокусом этических исследований. Однако в XX векеситуация изменилась. Свидетельством поворота этики в сторону социальнойпроблематики стала монография Дж.

Ролза «Теория справедливости».Однако, как отмечают исследователи, тенденция поворота к социальноэтической проблематике не стала повсеместной, она по-прежнему оставаласьи остается незатронутой в отечественной этике, «социально-этическиепроблемы, события, процессы анализируются и оцениваются по идеальнонравственным,индивидуально-перфекционистским,этико-личностнымоснованиям» 19.

В рамках подобного подхода к анализу социально-этическихпроблем не учитывается необходимость различения целей и задач, стоящихперед индивидуальным моральным субъектом и обществом / сообществомкак коллективным моральным субъектом. Однако становится все болееочевидно, что такие социальные проблемы как, например, распределениесоциальных благ, принятие решений в сфере социальной политики17Максимов Л.В. Метаэтика / Этика: Энциклопедический словарь.

Под общ. ред. Р.Г. Апресяна,А.А. Гусейнова. – М.: Гардарики, 2001. - С. 256.18Апресян Р.Г. Понятие общественной морали (опыт концептуализации) // Вопросы философии, 2006, № 5. С. 3.19Там же.24государства, использование природных ресурсов, отношение к культурнымценностям и т.д., как утверждают ученые, «в их этическом измерениитребуют иного подхода, чем проблемы, связанные с нравственнымпризваниемличностиилинравственнымпризывомличности»20.кПеречисленные проблемы относятся к феномену общественной морали.

Приэтом стоит отметить, что некоторые вопросы, ранее относимые к сферечастнойморали,сегоднястановятсяпредметомобщественнойнравственности. В качестве примера можно привести проблему религиозныхубеждений и чувств. Иллюстративным подтверждением того, как частнаянравственность трансформируется в общественную и становится предметомадминистративного или уголовного регулирования, является Федеральныйзакон от 29 июня 2013 г. N 136-ФЗ г.

Москва «О внесении изменений встатью 148 Уголовного кодекса Российской Федерации и отдельныезаконодательные акты Российской Федерации в целях противодействияоскорблению религиозных убеждений и чувств граждан». Также здесь можносослаться на Конституцию РФ, в пункте 55 статье (п.3) которой значится:«Права и свободы человека и гражданина могут быть ограниченыфедеральным законом только в той мере, в какой это необходимо в целяхзащиты основ конституционного строя, нравственности, здоровья, прав изаконныхинтересовдругихлиц,обеспеченияобороныстраныибезопасности государства».Такое однозначное отнесение ряда проблем социальной жизни кобласти исключительно общественной морали безусловно дискуссионно.Подобный взгляд отрицает роль морального субъекта в решении актуальныхсоциальных проблем, возможность нравственного совершенствования впроцессе выполнения практических утилитарных задач.

Разин А.В. женапротив утверждает, что активное участие морального субъекта в20Апресян Р.Г. Понятие общественной морали (опыт концептуализации) // Вопросы философии, 2006, № 5. С. 3.25общественной жизни предоставляет ему колоссальные возможности длянравственного роста, так как «осознание нравственного значения совершенияполезной для общества работы создает мощнейший стимул к целостномудуховному развитию личности»21.Для решения вопроса о новом способе изучения ряда социальныхпроблемврамкахсоциально-этическойпроблематикинеобходимапостановка вопроса о природе неоднородности морали, выделение иопределение феномена общественной морали.В поисках универсальных смыслов и стратегий исследователипредлагаютразличныеконцепции22.Исследователиобращаютпреимущественное внимание на проблему различения общественной моралии морали личностного самосовершенствования.

Встречаются следующиеинтерпретациидвухкачественноотличныхтиповморали:моральиндивида/личности – мораль общества; мораль индивидуальная – моральколлективная; этика совершенствования – публичная мораль (А.В. Разин);этос и мораль (Ю.А. Мелков)23; мораль индивидуального совершенствования– общественная мораль или нравственное самосовершенствование личности– нравственно оптимальная организация общества (А.В. Прокофьев), этикадобродетелей – институциональная этика (А.А. Гусейнов) и др.

Несмотря нанекоторуюразницувподходахотечественныеавторысходятсяв21Разин А.В. Структура морали // Общественная мораль: философские, нормативно-этические и прикладныепроблемы / Под ред. Р.Г. Апресяна. М.: Альфа-М, 2009. С. 125.22См. напр.: Апресян Р.Г. Понятие общественной морали (опыт концептуализации) // Вопросы философии,2006, № 5.

С. 3–17; Апресян Р.Г. Понятие общественной морали: Послесловие к дискуссии // Вопросыфилософии, 2010, № 2. С. 63–75; Общественная мораль: философские, нормативно-этические и прикладныепроблемы/Подобщ.ред.Р.Г. Апресяна.М.:Альфа-М,2009http://iphras.ru/uplfile//ethics/RC/ed/f/soc_eth/soc_eth.html; Гусейнов A.A. Понятие морали // Этическая мысль:Ежегодник. - Вып. 4. - М.: ИФ РАН, 2003.

С.3-13; Прокофьев А.В. Мораль индивидуальногосовершенствования и общественная мораль: исследование неоднородности нравственных феноменов. –Великий Новгород, 2006. – 284 с.; Прокофьев А.В. Концептуализация понятия «общественная мораль»:некоторые проблемы и трудности // Вопросы философии, 2008.

№ 3. С. 51– 61; Прокофьев А.В. Логикаменьшего зла (к вопросу о характеристиках общественной морали) // Соцiальна етика: теоретичнi тапроблеми: матерiали Мiжнар. наук.-практ. конф. – К., 2010. С. 99-114 и др.23Мелков Ю.А. Противоречие морали и этоса в контексте развития общественной морали // Соцiальнаетика: теоретичнi та проблеми: матерiали Мiжнар.

наук.-практ. конф. – К., 2010. С. 77-87.26принципиальном положении о неоднородности морали как относительноцелостного феномена.Ряд статей в рамках проекта «Общественная мораль: методологияисследования,нормативно-этическиеиприкладныепроблемы»былпосвящен определению понятийного и предметного поля исследования. Так,в статье «Понятие общественной морали (опыт концептуализации)»Р.Г. Апресян останавливается на трудностях терминологического анализа:«выражения “общественная мораль”, или “общественная нравственность”,“социальная этика” неопределенны как в обычной речи, так и в специальныхфилософских, политических, религиозных текстах и в их публицистическихверсиях.

Характеристики

Список файлов диссертации

Концептуализация общественной морали в русской этической мысли конца XIX – начала XX веков
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6381
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее