Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1148823), страница 25

Файл №1148823 Диссертация (Формирование концепции «начал» и «причин» в греческой мысли от истоков до Аристотеля) 25 страницаДиссертация (1148823) страница 252019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 25)

VI 1025b11). Так, «Физику» Аристотельначинает с таких слов: «В науке о природе надо попытаться определить, преждевсего, то, что относится к началам» (Phys. I 184a15), и как поясняет Симпликий:«Именно их он затем и определяет – начала, соответствующие предмету, которыйон взялся изложить, а вовсе не общие [для всех наук], подлежащие рассмотрению[не физика, а] первого философа»280.Итак, прояснение вопроса, связанного с пониманием начал и причин уАристотеля, требует, во-первых, обращения к контекстам, в которых встречаютсярассматриваемые нами понятия; во-вторых, рассмотрение данных понятий какосновополагающих принципов в контексте философской системы Аристотеля 281.279Здесь и далее текст «Никомаховой этики» цитируется в переводе Н.В. Брагинской поизданию: Аристотель.

Никомахова этика // Аристотель. Сочинения: В 4-х тт. Т. 4. М.: Мысль,1984. С. 53–294.280Симпликий. Комментарий к «Физике» Аристотеля (кн. 1, гл. 1). С. 342. Ср. также: E.N. I:«Нужно стараться преследовать" каждое начало по тому пути, который отвечает его природе,и позаботиться о правильном выделении [начал]» (E.N. I 1098b5-6), Met. I: «Мудрость естьнаука об определенных причинах и началах» (Met.

I 982a2).281Согласно И. Дюрингу сочинения Аристотеля, относящиеся к вопросу о началах и причинах,следующие:1. «О благе» (perˆ t¢gaqoà) (возможно, конспект той самой платоновской лекции, но, еслии так, то выполненный в стиле Аристотеля: в его терминологии, как он это делает в иныхпроизведениях, где обсуждает мысль предшественников). Явно одно из самых раннихаристотелевских произведений;2. «О противоположностях» (фигурирует в каталогах под разными названиями, например:™klog¾ tîn ™nant…wn, или dia…resij tîn ™nant…wn, или perˆ ™nant…wn, у некоторыхкомментаторов – perˆ ¢ntikeimšnwn). На содержании этого сочинения некоторый намекдает Met.

X 3, 1054 a 29;3. «О философии» (perˆ filosof…aj). В эллинистическую эпоху этот диалог был хорошоизвестен. Реконструкцию см.: Wilpert P. Die Aristotelische Schrift Über die Philosophie //Autour d’Aristote. Receuil d’études de philosophie ancienne et medieval offert à Mrg. A.Mansion. Louvain, 1955. Кроме того, один итальянский исследователь полагает, что Phys.117Начало (¢rc»)и причина (a‡tion) употребляются следующим образом:какразличающиеся, как синонимичные и как «сопутствующие» друг другу.Рассмотрение данного вопроса мы начнем с логических трактатов 282,которые хотя и не входят в систему аристотелевской классификации наук, однакоиграют особую роль в системе познания 283, так как именно на их основеАристотель выстраивает знание конкретных дисциплин.

В первую очередь вфокусе наших интересов будет «Вторая Аналитика», которая нацелена на поисклогических (а по сути – онто-логических) оснований научного знания (™pist»mh)– доказательстве и поиске его первоопределений (начал).I 8 – 9 является фрагментом этого сочинения. См.: Untersteiner M. Il Perˆ filosof…aj diAristotele // Rivista di Filologia e di Istruzione Classica. 1960. P. 337 – 362; 1961. P. 121 –159. Очевидно, что «О философии» (perˆ filosof…aj), «О противоположностях», Phys.

IIи Met. L (XII) написаны примерно в одно время и близки по содержанию. Например, вMet. L 7, 1072 b 1 – 3 Аристотель ссылается на произведенное им в «Опротивоположностях» различие между oá ›nek£ tinoj и tini. В Phys. II 2, 194 а 35 – 36 онпроводит то же различие, ссылаясь уже на «О философии» (perˆ filosof…aj). Никто несомневается в том, что Phys. II относится к одним из самых ранних сочиненийАристотеля. В. Йегер уверен, что это сочинение было написано раньше, чем самыеранние из книг «Метафизики» (Jaeger W. Aristoteles. Grundlegung einer Geschichte seinerEntwicklung.

Berlin, 1923. S. 311 – 314.);4. «О началах» (perˆ ¢rcîn) = Phys. I. Именно под этим названием Phys. I значилась валександрийском каталоге (см.: Диоген Лаэртский, 41; Гесихий, 21). «А что касаетсяначала в отношении формы (…) есть дело первой философии» – отсылка к Met. L. «Оприродных же и преходящих формах мы расскажем в последующем изложении» –предвосхищение темы Phys.

II;5. Phys. II. Тоже была самостоятельным и ранним произведением Аристотеля. Посвященарассмотрению четырех a‡tia. В каталогах нет такой же однозначности, как к вотношении Phys. I, но стилистические соображения (связывание начала каждой книгипосредством соединительной частицы) свидетельствуют о том, что книги «Физики» с IIIпо VII представляют собой единство.

Phys. II стоит особняком как от Phys. I, так и отPhys. III – VII;6. Met. L (XII). (Düring I. Aristoteles. Darstellung und Interpretation seines Denkens.Heidelberg, 1966.S.183–194).282К логическим трактатам («Органону») Аристотеля относятся: «Категории», «Герменевтика»,«Первая Аналитика», «Вторая Аналитика», «Топика», «О софистических опровержениях».283Так, если для Платона необходимым условием для занятий философией было знаниематематики, то у Аристотеля такую роль (до приступа к философским занятиям) выполняетлогика (аналитика) (См., например: Met. IV 1005b4-5).1182.2 Начала и причины ™pist»mh («Вторая Аналитика»)Основной контекст, в который вписаны начала и причиныво «ВторойАналитике», связан с формированием Аристотелем в данном трактате методанаучного познания – доказательства или демонстрации (#p3deixi~)284, где причина– необходимое понятие в доказательстве, начало же рассматривается Аристотелемв связи с необходимостью науки основываться «на [положениях] истинных,первичных, неопосредованных» (An.

Post. I 71b21–22)285.Нужно заметить, что во «Второй Аналитике» (как, собственно, и в другихлогических трактатах) понятия начала и причины практически не встречаются никак сопутствующие друг другу, ни как синонимичные. Их значение в научномпознании Аристотелем разводится. Причина как необходимое условие любогодоказательства есть, скорее, путь к началам (An.

Post. I 84b23– 4).Как уже было сказано, основная проблематика «Второй Аналитики» –доказательство. Под доказательством Аристотель понимает аподиктическийсиллогизм286, который есть связь двух посылок о необходимо присущем (¢n£gkhjØp£rcein) при помощи среднего термина (tÕ mšson)287 («силлогизм доказываетчто-то относительно чего-то через средний термин» (An.

Post. I 71b17)). И вотэтот «средний термин и есть причина» (An. Post. II 90а7), и во всякомисследовании, говорит Аристотель, ищут именно его (An. Post. II 90а35). Ведь мытогда «знаем каждую вещь безусловно, а не софистически, привходящим образом,когда думаем, что знаем причину, в силу которой она есть, что она действительно284Нужно заметить, что помимо данного метода, Аристотелем во «Второй Аналитике»рассматривается еще один метод ™pist»mh - наведения или индукции (см.: An.

Post. II 19).285Здесь и далее текст «Второй Аналитики» цитируется в переводе З.Н. Микеладзе по изданию:Аристотель. Вторая Аналитика // Аристотель. Сочинения: В 4-х тт. Т. 2. М.: Мысль, 1978. С.255–346.286Помимо аподиктического силлогизма, на котором базируется теоретическое знание,Аристотель различает также диалектический силлогизм, который исходит в отличие от первогоне из необходимых (достоверных) посылок, а из вероятностных посылок, некоторыхдопущений.287Если не взят средний термин, то силлогизм вообще не получится (An.

Prior. 47b8–9). Здесь идалее текст «Первой Аналитики» цитируется в переводе З.Н. Микеладзе по изданию:Аристотель. Первая Аналитика // Аристотель. Сочинения: В 4-х тт. Т. 2. М.: Мысль, 1978. С.117–254.119причина ее и что иначе обстоять не может» (An. Post. I 71b9–10)288.Такимобразом, причина в доказательстве (как средний термин) – это необходимая связьмежду двумя посылками 289. Чтобы связать две посылки нужно найти то, что будетнеобходимо присуще им обеим – нечто общее.

И здесь возможны два варианта:первый, когда мы начинаем c допущения посылок, а затем совершаем на ихосновании умозаключение, и, второй, когда мы уже имеем некоторое заключение,а затем ищем средний термин290, причем, последний вариант, нужно заметить,предполагает поиск (z»thsij).Искать причину мы начинаем тогда, когда нет очевидности в том, «почемуодно присуще (Øp£rcein) чему-то другому» (Met. VII 1041а9–11)291. Мы, говоритАристотель,воспринимаем, например, чувствами лунное затмение (т.е. оноочевидно), «но не воспринимаем, почему оно вообще происходит» (An.

Post. I88а). Конечно, если бы мы находились на луне, вопроса: почему происходитлунное затмение – не возникало бы, все сразу бы стало очевидным (An. Post. II90а26–8). Однако чувствами необходимо воспринимается только единичное, т.е.«определенное нечто, где-то и теперь» (An. Post. I 87b33), «увидеть» почему естьлунное затмение, сделать очевидным для мышления (т.е. доказать) – это значитнайти общее, т.е.

Характеристики

Список файлов диссертации

Формирование концепции «начал» и «причин» в греческой мысли от истоков до Аристотеля
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее