Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1148748), страница 30

Файл №1148748 Диссертация (Речевые реализации стратегии доминирования в официальном полилоге (на материале ток-шоу)) 30 страницаДиссертация (1148748) страница 302019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 30)

–С. 61-69.15883.Климинская С. Л. Развёртывание аргументативных стратегий вусловиях коммуникативной ситуации телевизионной дискуссии /С. Л. Климинская // Вестн. Москов. гос. лингв. ун-та. – 2010. –№ 587. – С. 63-72.84.Кобозева И. М. Интерпретирующие речевые акты / И. М.Кобозева, Н. И. Лауфер // Логический анализ языка. Избранное.1988-1995 / Ред.

кол.: Н. Д. Арутюнова, Н. Ф. Спиридонова.  М.:Индрик, 2003.  С. 533-541.85.Кобозева И. М. Лингвопрагматический аспект анализа языкаСМИ / И. М. Кобозева // Язык средств массовой информации /Под ред. М. Н. Володиной. – М.: Академический проект; АльмаМатер, 2008. – С. 221-237.86.Ковригина Е.

А. Коммуникативная стратегия самопрезентации вдискурсе интернет-интервью: автореф. дис. … канд. филол. наук:10.02.19 / Е. А. Ковригина. – Кемерово, 2010. – 24 с.87.Кожина Н. С. О некоторых стратегиях речевого воздействия /Н. С. Кожина // Вестн. Тверского гос. ун-та. Серия: Филология. –Т. 3. – № 6. – 2006. – С. 161-167.88.Козлова О. А. Национальные особенности развития жанраобщественно-политическоготок-шоунароссийскомтелевидении / О. А. Козлова, Д. А. Бондарев // Вестник ВолГУ:Серия 8. – 2011. – Вып. 10.

– С. 119-125.89.Комина Н. А. Прагматическая структура констативного блокареплик в диалоге высказывания / Н. А. Комина // Языковоеобщение и его единицы. – Калинин: Изд-во Калинин. ун-та,1986. – с. 60-66.90. Красниковский В. Я. Стиль руководства: опыт разработкиситуационной модели деятельности руководителя / В. Я.Красникоаский // Психология совместной жизнедеятельностималых групп и организаций / Отв. ред. А. Л. Журавлёв, Е. В.159Шорохова. – М.: Социум, Институт психологии РАН, 2001. –С.

149-175.91. Кричевский Р. Л. Социальная психология малой группы: Уч.пособие для вузов / Р. Л. Кричевский, Е. М. Дубовская. — М.:Аспект Пресс, 2001.— 318 с.92.Кричевский Р. Л. Динамика группового лидерства / Р. Л.Кричевский // Вопросы психологии. –1980. – №2.

– С. 42-53.93.Кричевский Р. Л. Психология лидерства: Уч. Пособие / Р. Л.Кричевский. – М.: Статут, 2007. – 541 с.94.Крысин Л. П. Речевое общение и социальные роли говорящих /Л. П. Крысин // Социально-лингвистические исследования. – М.:Наука, 1976. – С.42-52.95. Кузнецов А. Н. Некоторые методологии и способы изученияпроблемы межгруппового общения / А. Н. Кузнецов //Социально-психологическиеособенностиличностииколлектива. – Ярославль: Ярославский гос. педагог. ин-т. –Вып. 48. – 1977.

– С. 131.96.Кузнецов И. В. Риторические стратегии литературного дискурса:автореф. дис. … докт. филол. наук: 10.01.08 / И. В. Кузнецов. –М., 2009. – 43 с.97.Куксова М. Ю. Анализ стратегий и языковых средств впредвыборныхпрограммахполитическихпартий«ЕдинойРоссии», КПРФ, ЛДПР / М. Ю. Куксова // Вестн. Ярославскогогос.

ун-та им. П.Г. Демидова. Серия Гуманитарные науки. – №4. – 2011. – С. 129-133.98.Лапшина А. Ю. Распределение коммуникативной инициативы внарративном интервью / А. Ю. Лапшина // Вестн. Волжского унта им. В. Н. Татищева. – 2009. – Вып. 2. – С.

70-79.99.Ларина Е. Г. Лингвопрагматические особенности ток-шоу какжанрателевизионногодискурса160(наматер.американскихтелевизионных программ): автореф. дис. … канд. филол. наук:10.02.04 / Е. Г. Ларина. – Волгоград, 2004. – 21 с.100.ЛаринаТ.В.Категориявежливостиваспектемежкультурной коммуникации (на матер. английской и русскойкоммуникативных культур): автореф. дис. ... канд. филол.

наук:10.02.20 / Т. В. Ларина. – М., 2003. – 32 с.101.Ларина Т. В. Категория вежливости и стиль коммуникации /Т. В. Ларина. – М.: Рукописные памятники Древней Руси, 2009. –516 с.102.Левин К. Динамическая психология: Избранные труды /К. Левин. – М.: Смысл, 2001. – 572 с.103.Леекович Л. Ю. Факторы предпочтения руководителемразличных форм власти в организации / Л. Ю.

Леекович //Психология совместной жизнедеятельности малых групп иорганизаций / Отв. ред. А. Л. Журавлёв, Е. В. Шорохова. – М.:Социум, Институт психологии РАН, 2001. – С. 270-284.104.Леонтьев А. А. Психолингвистические особенности языкаСМИ / А. А. Леонтьев // Язык средств массовой информации /Под ред. М. Н.

Володиной. – М.: Академический проект; АльмаМатер, 2008. – С. 146-170.105.Леонтьев А. А. Язык, речь, речевая деятельность / А. А.Леонтьев. – М.: Просвещение, 1969. – 214 с.106.Макаров М. Л. Основы теории дискурса / М. Л. Макаров. –М.: ИТДГК «Гнозис», 2003. – 280 с.107.Мартьянова И. А. Речевая маска как риторическаястратегия развертывания современного массмедийного дискурса/И. А.

Мартьянова // Стилистика сегодня и завтра: Медиатекст впрагматическом, риторическом и лингвокультуролог. аспектах.М.: Изд-во МГУ, 2010. – С. 64-65.161108.Маслова А. Ю. Введение в прагмалингвистику: уч. пособ. /А. Ю. Маслова. – М.: Флинта: Наука, 2007. – 152 с.109.Медиатекст: стратегии – функции – стиль / Под ред.А. Г. Пастухова. – Орёл: ООО «Горизонт», 2010.

– 226 с.110.Мертон Р. Социальная теория и социальная структура /Р. Мертон. – М.: АСТ: Хранитель, 2006. – С. 560-588.111.МинскийМ.Фреймыдляпредставлениязнаний/М. Мнский. – М.: Энергия, 1979. – 151 с.112.Михайлова А. В. Психологические и лингвистическиепредпосылкиобразованияасимметричногодиалога/А.

В. Михайлова. – М.: МПГУ им. В. И. Ленина, 1991. – 20 с.113.Мициева Э. Х. Специфика использования риторическихстратегий в речи ведущих ток-шоу / Э. Х. Мициева//Филологические науки. Вопросы теории и практики. – № 2. –2010. – С. 115-117.114.Москальская О. И. Аранжировка предложений в тексте ипроблема подчинения / О. И. Москальская// Изв-я АН СССР.Серия литературы и языка. – М.: Наука, 1980.

– Т. 39. – № 6. –С. 521-530.115.Наврузов Ю. Метафоры лидерства / Ю. Наврузов //Психология лидерства: Хрестоматия / Сост. К. В. Сельченок. –Мн.: Харвест, 2004. – С. 46-56.116.Найдина Д. С. Метафора в стратегиях манипулирования(актуализация эмоции страха) / Д. С. Найдина // Язык и культура.№ 4. – 2011. – С.

57-62.117.НестероваН. Г.Современныйрадиодискурс(коммуникативно-прагматический аспект) / Н. Г. Нестерова. –Томск: Изд-во Томск. ун-та, 2015. – 320 с.118.НестероваН. Г.Структурно-смысловаяорганизациядискурса аналитической радиопрограммы / Н. Г. Нестерова //162Вестн. Ленинг. гос. ун-та им. А. С. Пушкина.  2011.  № 3-1. С. 190-199.119.Никитина А. В.

Модератор коммуникации как субъектмониторинга / А. В. Никитина // Изв-я ВГПУ. Филологическиенауки. – 2015. – № 5 (100). – С. 100-103.120.Новиков В. В. Социальная психология / В. В. Новиков. – М.:Изд-во Ин-та психотерапии, 2002. – 352 с.121.Новиков Н. Н. Коммуникативные смыслы согласия инесогласия в экспертных теледискуссиях / Н. Н. Новиков //Вестн. БДУ. Серия 4. – 2013. – № 2.

– С. 41-45.122.НовиковаС. С.Социология:история,основы,институционализация в России / С. С. Новикова. – М.: Москов.психолого-социальный ин-т, Воронеж: Изд-во НПО МОДЭК,2000. – 464 с.123.Носкова О. А. Лингвокогнитивный стиль журналиста (наматер.

российских аналитических интервью): автореф. дис. …канд. филол. наук / О. А. Носкова. – Кемерово, 2013. – 26 с.124.Остин Дж. Л. Слово как действие / Дж. Л. Остин // Новое взарубежной лингвистике.  М.: Прогресс, 1986.  Вып. 17. С. 22-131.125.ПарыгинБ.Д.Социальнаяпсихология.Проблемыметодологии, истории и теории / Б. Д. Парыгин. – СПб: ИГУП,1999. – 592 с.126.Паршин П. Б. Об одном подходе к изучению
средствизменения модели мира / П. Б. Паршин, В. М. Сергеев // Уч. зап.Тарт. гос. ун-та.

 Вып. 688.
Труды по искусственномуинтеллекту.  Тарту, 1984.  С. 127-143.163127.Петрухина О. П. Манипулятивные стратегии борьбы завласть в политическом дискурсе / О. П. Петрухина // Потенциалсовременной науки. – 2015. – № 6. – С. 96-102.128.Пийрайнен И. Т. Вежливость как категория языка /И. Т. Пийрайнен // Вопросы
языкознания. 1996.

 № 6.  С. 100106.129.Плотникова О. А. Стратегии контроля диалогическоговзаимодействия в интервью: автореф. дис. … канд. филол. наук:10.02.01 / О. А. Плотникова. – Омск, 2007. – 22 с.130.ПолонскийА.В.Современныемасс-медиа:языкинтолерантности / А. В. Полонский, М. В. Гречихин //Журналистикаимедиаобразование-2008:сб.трудовIIIмеждунар. науч.-практ. конф. (Белгород, 25-27 сент., 2008): в 2 Т.Т.

II / Под ред. проф. М. Ю. Казак, проф. У. Перси, проф. А. В.Полонского, доц. Е. А. Кожемякина. – Белгород, БелГУ, 2008. –С. 44-49.131.ПоповаТ.И.Телеинтервьювкоммуникативно-прагматическом аспекте / Т. И. Попова. – СПб.: Филологическийфакультет СпбГУ, 2002. – 220 с.132.Рогова К. А. Теория текста как сфера изучения речи // К. А.Рогова // Мир русского слова.  СПб., 2009.  № 2.

 С. 7-13.133.Рождественский Ю. В. Введение в общую филологию /Ю. В. Рождественский. – М.: Высшая школа, 1979. – 224 с.134.Романов А. А. Коммуникативная инициатива говорящего вдиалоге / А. А Романов // Текст как структура. – М., 1992. – С. 5576.135.РомановА.А. Систематика регулятивныхдействийдиалогического общения / А. А. Романов // Текст в речевойдеятельности. – М., 1988.

– С. 95-106.164136.Россохин А. В. Внутренняя сила лидера / А. В. Россохин //Психология. Журнал Высшей школы экономики. – 2013. – Т10. –№3. – С. 136-148.137.Рябова М. Ю. Власть как дискурсивный феномен /М. Ю. Рябова // Вест. Бурятского гос. ун-та. – 2010. – № 10. –С. 62-66.138.СалиховА.Ю.Коммуникативно-прагматическиеособенности дискурса ток-шоу на примере телепередач США /А. Ю. Салихов// Вестн. Челябинского гос.

ун-та. – 2014. – № 6(335). – С. 78-81.139.СалиховА.Ю.Коммуникативно-прагматическиеособенности дискурса американских ток-шоу/ А. Ю. Салихов//Когнитивные исследования языка. – 2014. –№ 18. – С. 660-662.140.Салихов А. Ю. Пути влияния ток-шоу на формированиемировоззрения / А. Ю. Салихов// Вестн. Челябинского гос. унта.

– 2013. – № 22. – С. 124-131.141.Саушева Е. В. Образ социального статуса коммуниканта вдиалоговом дискурсе: автореф. дис. ... канд. филол. наук:10.02.19 / Е. В. Саушева.  М., 2005.  26 с.142.СедовК. Ф. Внутрижанровыестратегииречевогоповедения: «ссора», «комплимент», «колкость» / К. Ф. Седов //Жанры речи. –Саратов, 1997. – С. 188-194.143.СедовК.Ф.Дискурсиличность:эволюциякоммуникативной компетенции / К.

Характеристики

Список файлов диссертации

Речевые реализации стратегии доминирования в официальном полилоге (на материале ток-шоу)
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее