Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1148644), страница 90

Файл №1148644 Диссертация (Оценка качества перевода квантитативно-системный подход) 90 страницаДиссертация (1148644) страница 902019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 90)

Этамодель, знаковое творение XХ в., была широко задокументированамногочисленными чертежами, и была сфотографирована во времяпрезентации. Начиная с шестидесятых годов, она была предметоммногочисленных реконструкций, представленных на музейных выставках, вчастности, в Музее современного искусства в Стокгольме и в Центре ЖоржаПомпиду в Париже. Реконструкция Димакова была представлена в 1993-94гг. в Германии, а затем в Третьяковской Галерее в Москве и вгосударственном Русском Музее в Санкт-Петербурге. Огромные усилиябыли приложены в течение десятилетий, в частности, ДмитриемДимаковым, чтобы эти реконструкции максимально точно воспроизводилиоригинал.Очевидно, что произведения, задуманные Родченко и Татлиным, не быливыполнены руками этих художников, и с этой точки зрения, их нельзясравнивать с бронзовыми скульптурами, которые являются результатомработы мастера.

Но намерения реконструкторов были те же: желаниесохранить культурное наследие, увидеть его в реконструкции, а такженеобходимость показать его широкой аудитории. Речь идет о создании дляпроизведения искусства зрительной памяти и тактильной реальности. Музейможет даже выставлять реконструкцию произведения искусства, если этоединственная возможность представить важный момент художественноготворчества. Если специалисты признали посмертную бронзовую скульптуруподлинной и если музей считает ее важной для дополнения своейколлекции, он может выставить ее, особенно в отсутствие экземпляра,созданного при жизни мастера.

То, что музею необходимо сохранить любойценой, так это целостность оригинального произведения искусства имаксимальную точность для реконструкции.209Случается, что музею посчастливилось приобрести коллекцию авторскихработ, и тогда описаннных проблем не возникает. Так было с коллекциейАрхипенко в Музее Искусств в Тель-Авиве. Это была уже готоваяколлекция, собранная коллекционером Эрихом Грейцем к 1933 году, когдаон был вынужден покинуть Берлин и укрылся с семьей в Англии. В 1955году семья коллекционера передала коллекцию в дар музею. Она включала всебя 29 произведений искусства, созданных в период с 1910 по 1921 гг., втом числе 5 бронзовых скульптур, 4 гипсовые, 2 керамические, и одну извоска.

И, конечно, 9 «скульпто-живописных» работ.Когда я начал работать в этом музее, мы решили сделать коллекциюАрхипенко постоянной выставкой. Необходимо было восстановитьнекоторые произведения, и в 1977 году я пригласил Дональда Каршана дляпроведения исследований, результаты которых были опубликованы в 1981году. Происхождение коллекции удалось проследить до ее первыхвладельцев, г-на и г-жи Фальк, которые приобрели ее приблизительно в 1920г.В 1986-87 гг. мы провели выставку "Александр Архипенко – сто лет со днярождения" совместно с Национальной Галереей Вашингтона, и она былапредставлена в обоих музеях.Со своей стороны, нам не пришлось столкнуться с проблемой посмертныхбронзовых скульптур Архипенко, но я имел возможность наблюдать вблизимножество дискуссий по этому поводу и один из выводов, который я сделал,заключается в том, что все обычно начинается с изучения методов работысамих мастеров.

Они очень разнообразны, и поэтому каждый случай долженбыть подробно изучен, прежде чем прийти к какому-либо выводу.Музей отражает реальность с двух сторон; это реальность уникальногопроизведения искусства (живопись, каменная скульптура, рисунок), иреальность воспроизводимого произведения искусства (бронзоваяскульптура, гравюра, фотография). Мы признаем каждый из этих предметовреальности как подлинное произведение искусства. Некоторые не могутбыть воспроизведены - в этом случае они становятся копиями,репродукциями и больше не являются подлинными, в то время как другиемогут быть воспроизведены, но в некоторых случаях они могут потерятьсвой статус оригинала, если их целостность не сохранились, что иногдаслучается с произведениями, выполненными посмертно.

С появлением всехэтих новых методов воспроизводства, произведения искусства в будущембудут создаваться в больших количествах и важно, чтобы эти методы былисерьезно изучены с научной точки зрения и чтобы были установлены оченьточные правила для предотвращения явлений, ставящих под сомнениеподлинность произведения. Этот семинар, посвященный посмертнымбронзовым скульптурам, представляет собой важный вклад в анализконкретного аспекта и дискуссия будет продолжена, затрагивая какпроблему посмертных бронзовых скульптур, так и другие проблемы,которые волнуют музей, как, например, посмертно выполненные гравюрыили фотографии. Музей - это общественное место, где, в результате этихдискуссий, должны быть улучшены условия для творческой активности, дляхудожественной целостности произведения искусства и, следовательно, дляобщественности.210Семинар, посвященный посмертным бронзовым скульптурам, 25-28 мая2012 года.Студент 4Музей: коллекционирование бронзовых статуйОбсуждая данный вопрос, мы сосредоточим внимание на музеяхсовременного искусства.

Директор музея, в отличие от знатоков другихдисциплин, которые участвуют в этом семинаре, не является специалистоми основывается на анализах ученых, которые он помещает в более общийконтекст – контекст художественной коллекции в общественномучреждении.Предназначение музея состоит в коллекционировании, хранении и изучениипроизведений искусства, с целью их показа обществу. Музей ответствененза художественное достояние и должен помочь публике понять его иоценить. Его долг также заключается в том, чтобы убедиться в целостностии в отличии каждого художественного произведения, являющегося частьюколлекций. Музей, посредник между искусством и публикой, этодинамичная витрина, которая представляет не только художественноепроизведение как таковое, но и включает его в общую и полнуюсовокупность произведений эпохи, художественного периода, стиля илипроизведений артиста.Увидеть в произведении искусства индивидуальной и след художественной– задача непростая.

Хранитель музея должен учитывать два факта:подлинность и качество отдельно взятого произведения и ту роль, которуюон играет в более широком контексте. Мы проанализируем возможноевлияние этих размышлений на манеру презентаций бронзовых статуй.Прежде всего вспомним, что техника использования бронзового чугуна,предпочитаемая скульпторами конца XIX-ого века и первой половины XXого века, постепенно уступила место другим способам: в начале XX-оговека под влиянием первых искусств возобновляется использование камня идерева, а затем начинается новаторское использование изрезанного,собранного и спаянного железа.

Таким образом, выставка музеяGuggenheim" Пикассо и железный век " подтверждает приведенный пример.Не стоит также забывать о скульптурах, вдохновленных реди-мейд Дюшанаи его последователями. Распространение их работ вызвало спор обопределении произведения искусства как подлинного, а также о связипризнании его как уникального. Так, снова возник вопрос в отношениибронзовых статуй (показанных публике при жизни автора или нет): являетсяли произведение, предназначенное для распространения, подлиннымпроизведением искусства? Этот вопрос так широко обсуждался, что, заисключением Дега и Родена, умерших в 1917, такие скульпторы какБранкузи, Аршипенко, Арп и Жакометти уходят в тень между 1957 и 1966, аДали и Мур в 80 годах.

Таким образом проблема бронзовых статуйполучила размах именно в последние 50 лет. Вопрос подлинности былизучен Вальтером Бенжамином, знаменитым философом, в эссе«Произведение искусства в эпоху механических способов производства».211Говоря об уникальном существовании произведения искусства в том месте,где он опирается на традицию, унаследованную от классической греческойскульптуры, он пишет: «соответствие месту и времени подлинной формы иесть аутентичность» и приходит к заключению: «именно аурахудожественного произведения страдает во время его механическойрепродукции».

Все-таки Бенжамин осознает, что эпоха изменилась и онподтверждает, что «масса требует, чтобы мир стал для нее более«доступным» с такой же страстью, как если бы она намериваласьобесценить единичность любого явления, принимая свою многократнуюкопию».Справедливо, что Бенжамен занимается, прежде всего, анализом новыхтехник изображения в XX веке, но он всегда говорит о художественномпроизведении, подразумевая, что это развитие касается всеххудожественных явлений. В отношении художественного произведения,Бенжамен приходит к выводу, что " увеличивая количество своих копий,оно начинает существовать в серии изображений и, позволяя копии бытьпредложенной зрителю или аудитору независимо от ситуации, оно делаетсовременным воспроизведенную вещь ". Таким образом, репродукции однойи той же бронзовой скульптуры могут быть представлены в различныхмузеях, где они "делают актульным " произведение, которое не теряетдостоверности.Интересно проанализировать нюансированные отношения некоторыхскульпторов касаемо понятия оригинальности и принятием их музеем.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
8,03 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Оценка качества перевода квантитативно-системный подход
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6552
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее