Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1148288), страница 17

Файл №1148288 Диссертация (Сегмент коммуникационных агентств в медиасфере современной России) 17 страницаДиссертация (1148288) страница 172019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 17)

наук.:10.01.10/СПбГУ. 2006. С. 36.225Меднис Н.Е. Сверхтексты в русской литературе. НГПУ, 2003. URL:http//rassvet.websib.ru/chapter.htm?183522390индивидуальности издания, тем ярче его стилевой облик»226.Точно также и сайт коммуникационного агентства, наполненныйматериалами разных типов и жанров, представляет собой единыйтекстовый массив, особенности которого и составляют коллективныйобраз агентства как автора данных текстов.Очевидно, что тексты СМИ являются продуктом коллективноготворчества.«Речедеятелем,сверхтекста,являетсянегенерирующимконкретноеорганизованная совокупность лиц»227лицо,совокупныйанекаясмыслспециально. Коммуникационное агентствотакже является коллективным речевым субъектом.Текст определяет отношение коллективного автора к окружающемумиру: позицию, оценку происходящих событий, определяемую целями иустановками печатного издания.

В случае с агентством, фактическийавтор текстов (сотрудник агентства, наполняющий контент сайта), создаеттексты, опираясь на заданную агентством идеологию, а также всоответствии с образом и имиджем, которого придерживается агентство.В. В. Виноградов одним из первых сформулировал идею о том, что втекстовом произведении, в котором все элементы взаимосвязаны,необходимо обнаружить общий конструктивный принцип228.Композиционно-стилистическим объединяющим центром изложенияисследователь предложил считать категорию «образа автора». Термин восновном применяется в интерпретации художественных произведений,однако его анализ необходим для выстраивания речевого обликакоммуникационного агентства.

Категория образа автора является однимиз компонентов субъектной организации текста229.Неупокоева О.В. Речевой облик периодического издания : На примере газеты "Лимонка"("Генеральная линия"): дис. …канд. филолог. наук.:10.01.10/СПбГУ. 2006. С.37.227Неупокоева О.В. Речевой облик периодического издания : На примере газеты "Лимонка"("Генеральная линия"): дис. …канд. филолог.

наук.:10.01.10/СПбГУ. 2006. С.37.228Там же. С.37.229Виноградов В.В. О теории художественной речи. М. : Высшая школа, 1971.22691Образ авторапронизывающая–индивидуальная словесно-речевая структура,собойстройхудожественногопроизведенияиопределяющая взаимосвязь и взаимодействие всех его элементов 230.Подобно тому как в художественном тексте «образ автора»объединяетвсебевсекачестваиособенностипроизведения:«распределение света и тени при помощи выразительных речевыхсредств, переходы от одного стиля изложения к другому, переливы исочетания слов словесных красок, характер оценок, выражаемыхпосредством подбора и смены слов и фраз, своеобразия синтаксическогодвижения» 231, так и во всех текстах, производимых коммуникационнымагентством,также прослеживаются неизменные параметры, которыеможно объединить под понятием «образа автора».Понятие образа автора тесно связано с категорией модальности.Традиционно выделяют два вида модальности – объективную исубъективную.

«Если объективно-модальное значение выражает характеротношения сообщаемого к действительности, то субъективно-модальноезначение выражает отношение говорящего к сообщаемому»232.Общая модальностькаквыражениеотношенияавтораксообщаемому заставляет воспринимать текст не как сумму отдельныхединиц, а как цельное произведение. Такое восприятие основывается нена рассмотрении качеств отдельных речевых единиц, а на установленииихфункцийвсоставецелого233.Данныйподходпозволяетпроанализировать неречевые задачи, стоящие перед автором припроизводстве текста.ЛичностноеотношениеавторавоспринимаетсякакВиноградов В.В. О теории художественной речи.

М. : Высшая школа, 1971. С.48.Виноградов В.В. Наука о языке художественной литературы и ее задачи // Исследования пославянскому литературоведению и стилистике. Труд советских ученых на IV Международном съездеславистов. М., 1960. С. 23.232Гоголина Т.В. Функционально-семантическое поле сомнительности в современном русском языке:Автореф. дис.... канд. филол. наук. Екатеринбург, 2000. С.12.233Валгина Н.С. Теория текста. М.: МГУП «Мир книги», 1998. С.65.23023192«концентрированное воплощение сути произведения, объединяющее всюсистему речевых структур…» 234. Таким образом, текст нельзя пониматьузко,толькокакформальнуюорганизациютема-рематическихпоследовательностей.

Текст есть единство формальных и содержательныхэлементов с учетом целевой установки, интенции автора, условийобщения и личностных ориентаций автора – научных, интеллектуальных,общественных, нравственных, эстетических и др235.Характер речевых составляющих медиатекстов находится в прямойзависимости от экстралингвистических факторов, которые участвуют вформировании концепции периодического издания, а в нашем случае –коммуникационного агентства и непосредственно определяет его речевойоблик.Для того чтобы проанализировать экстралингвистические факторы,влияющие на характер медиатекстов, а также на общий речевой обликкомпании, рассмотрим типы текстов,производимых коммуникационнымагентством.Согласно определениям, рассматриваемым нами выше, тексты,размещенные агентством на сайте, являются PR-текстами.В сложную систему интегрированных текстов коммуникационногоагентства (в его «сверхтекст») входят следующие категории текстов(согласно классической типологии PR-текстов А.Д.

Кривоносова, а такжееедополненноговарианта,представленногоЛ.В.БалахонскойиИ.А. Быковым)236: оперативно-новостные (тексты в блоке «новости»); исследовательско-новостные (в разделе «история компании», «окомпании», «о проектах» и т.д.);Виноградов В.В. О теории художественной речи. М.:Пресс, 1971. С.49.Валгина Н.С.

Теория текста. М.: МГУП «Мир книги».1998. С.65.236Балахонская Л.В., Быков И.А. Особенности PR-текстов в сети Интернет: коммуникативнопрагматический аспект // Научный вестник Воронеж. гос. арх.-строит. ун-та. Современныелингвистические и методико-дидактические исследования. 2014. Вып. 2(22). С. 56.23423593 фактологические жанры (блок «о сотрудниках», «награды ипремии», «список услуг» и т.д.); образно-новостные («миссия и философия», тексты в блогеагентства).По аналогии с определением факторов, влияющих на речевой обликпериодического издания, выделим экстралингвистические признаки, откоторых зависит речевой облик коммуникационного агентства: цели и установки агентства (основная цель текстовых материаловна сайте агентства – информирование о деятельности компании); тип коммуникационного агентства (во втором параграфе первойглавы мы уже рассматривали типологию коммуникационных агентств (см.схему 3).

От типа агентства зависит спектр его услуг, характер аудитории,партнеры компании, а также стилистика текстов, размещенных наофициальном сайте); специфика его аудитории (аудитория агентств также может бытьразной.Этозависитотспециализацииагентства(политическиекоммуникации, бизнес и т.д.), от характера услуг (стратегические илитактические), от времени работы на рынке и так далее); характер отношений речедеятеля с реципиентом; тематика публикаций и др.237Л.В. Балахонская и И.А.

Быков выделяют следующие особенностиPR-текста, функционирующего в интернет-среде238:1.Оперативность передачи и получения информации;2.Неограниченные возможности для постоянного обновленияпередаваемой в PR-текстах информации;Неупокоева О.В. Речевой облик периодического издания : на примере газеты "Лимонка"("Генеральная линия"): дис. …канд. филолог. наук.:10.01.10/СПбГУ. 2006. C.37.238Балахонская Л.В., Быков И.А. Особенности PR-текстов в сети Интернет: коммуникативнопрагматический аспект // Научный вестник Воронеж.

гос. арх.-строит. ун-та. Современныелингвистические и методико-дидактические исследования. 2014. Вып. 2(22). С. 56.237943.Возможность направлять PR-сообщения узким целевымгруппам;4.Диалогичность текстов, обусловленная такой характеристикойинтернет-коммуникации, как интерактивность;5.ОбъемэлектронногоPR-текста,вотличиеоттрадиционного, практически ничем не ограничен;6.ВэлектронныйPR-текстдолжныбытьорганичновплетены ключевые слова и словосочетания (иногда целые фразы) сцелью оптимизации сайта в поисковых системах – так называемый seoкопирайтинг.7.Поликодовость текстов – возможность передачи информациине только с помощью вербального текста, но и с привлечениемневербальных средств;8.PR-текстамвинтернетеприсущаособаяструктурированность: разбивка на блоки с заголовками и подзаголовками,шрифтовые выделения, подчеркивания и т.п.;9.Жанровый полиморфизм, проявляющийся при наложении водном тексте специфических черт сразу нескольких жанров;10.Характерной чертой электронных PR-текстов, прежде всеготех, которые распространяются в социальных сетях (например, всоциальных релизах, постах, комментариях), является стремление к«живому», непринужденному общению, результатом которого нередкостановится некоторая стилевая «раскованность», речевая небрежность и,какследствие,наличиеэлементовразговорногостиля,средстввыражения субъективной модальности, личностного начала.Указанные особенности также влияют на характер производимыхагентством текстов.В заключение попробуем дать определение речевого обликакоммуникационногоагентства.Речевойобликкоммуникационного95агентства представляет собой совокупность речевых характеристикPR-текстов,произведенныхобъединенныхвстилевоеоднимколлективнымцелоеавторомпосредствомиконцепциикоммуникационного агентства.Далее, во второй главе данной работы мы проанализируемсоставляющие речевого облика современных российских агентств наконкретных примерах.Выводы по главеМедиасфера отражается на всех сферах общественной жизнипоявлением различных терминов, понятий и концепций, связанных сфеноменом медиа.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,98 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Сегмент коммуникационных агентств в медиасфере современной России
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее