Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1148096), страница 14

Файл №1148096 Диссертация (Реструктуризация социального пространства локальной территории большого города (на примере Канонерского острова Санкт-Петербурга)) 14 страницаДиссертация (1148096) страница 142019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 14)

При построении стратегии мы ориентировались на необходимостьмногостороннего описания и анализа кейса.95Полный список вопросов анкеты можно найти в Приложении 1.67Отбор информантов96 для интервью происходил двумя способами: напервом этапе – посредством случайной выборки (для выделения максимальногочисла категорий), на втором – с помощью метода снежного кома. Комбинациядвух походов позволила избежать проблемы ложного насыщения, связанной сриском остаться в пределах одного социокультурного поля. 97 Включенноенаблюдение проводилось исключительно в период предвыборной активности наострове в преддверии муниципальных выборов, а также после выборов. Случаи,отобранные для включенного наблюдения, касались ситуаций митингов,публичных мероприятий, а также муниципальных собраний, и позволялиполучить более полное представление о характере взаимодействия жителей,муниципальной власти и кандидатов в муниципальные депутаты.В целом, к качественным методам, использованным в ходе исследования,необходимо отнести следующие:1.Слабоформализованные интервью с жителями острова (N=13),результаты которых позволили получить более детальную информацию обиографическихтраекторияхжителеймикрорайона,ихотношениикпространству острова и сложностях в решении повседневных проблем.

982.Анализ ролимуниципальных служащих в жизни островитянподразумевал сбор информации с помощью слабоформализованных интервью сдействующими служащими муниципалитета (N=3);993.Серия включенных наблюдений (N=5) и слабоформализованныхинтервью с кандидатами на депутатские мандаты и их сторонниками (N=10),были проведены с целью выявления специфики взаимоотношений локальныхжителей с муниципальными кандидатами и действующими представителямиместной власти в ходе предвыборной борьбы летом-осенью 2014 г.;96С полным списком информантов можно ознакомиться в Приложении 2.Такая проблема обычно характерна для метода снежного кома, поскольку информанты склонны рекомендоватьсвоих друзей и знакомых, которые часто относятся к одному и тому же социокультурному полю.

По: Ильин, В.И.Драматургия качественного полевого исследования / В.И. Ильин. – СПб.: Интерсоцис, 2006. – С. 59.98Гайд интервью с жителями Канонерского острова пресдтавлен в Приложении 3.99Гайд интервью со служащими канонерского ЖКО, со служащими муниципального совета в Приложении 4.97684.Слабоформализованные интервью с представителями руководстваКанонерского судоремонтного завода,100 Балтийской таможни, Морского порта,ЖКО, градостроительного комитета и правоохранительных органов позволилидополнить картину участия «сильных» групп интересов в вопросах дальнейшегоразвития острова, а также получить «экспертную» оценку его нынешнегосостояния (N=6);5.Качественный анализ текстов проектных документов, а такжедискурса различных городских публик по поводу благоустройства острова в СМИи сети Интернет, позволил оценить степень и границы участия различных группинтересов в конструированииобраза Канонерскогоострова.Материалыанализировались за период 2008-2015 гг.Качественный анализ полученных данных интервью и материалов из сетиИнтернет был проведен с помощью методологии общественно-научногодискурс-анализа немецкого социолога Райнера Келлера.В своем подходе к исследованию дискурса Р.

Келлер соединяет концепциюМ. Фуко с социологической традицией Петера Бергера и Томаса Лукмана,опираясь, в первую очередь, на труды последних. В работе Бергера и Лукмана«Социальное конструирование реальности»101 описаны процессы общественногопроизводства знания, его объективации, циркуляции и присвоения, а такжесинтезированыпрагматизм,различныесимволическийсоциологическиетрадиции:интеракционизм,так,социальнаяамериканскийфеноменологияАльфреда Шюца соединены в единую систему с традициями «объективистского»анализа знания (Эмиль Дюркгейм, Карл Маркс).

102Комбинируя теории П. Бергера и Т. Лукмана и Мишеля Фуко, Р. Келлерсоздает свою программу исследования дискурса. Вкратце, общественно-научныйдискурс-анализ обладает следующими характеристиками:100Гайд интервью с работниками Канонерского судоремонтного завода в Приложении 5.Бергер, П. Социальное конструирование реальности.

Трактат по социологии знания. / П. Бергер, Т.М. Лукман. –Медиум, 1995. – 323 c.102Keller, R. Diskursforschung: Eine Einführung für SozialwissenschaftlerInnen / R. Keller. – 3 aktualisierte Auflage. –Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften | GWV Fachverlage GmbH, 2007. – 136 s.101691)работает с процессами и практиками производства и циркуляциизнания на институциональном уровне общества;2)занимается (ре)конструкцией процессов, контекстов, практик и ихпоследствий;3)понимается как сознательно ограниченный комплекс практик иприсвоения смыслов;4)акторы, принимающие участие в дискурсе, сообща формулируюттребования,наоснованиикоторыхвыстраиваетсядискурс;всвоих(дискурсивных) практиках они ориентируются на наличие свободных ресурсов, атакже на правила данного дискурсивного поля;5)существуетопределеннаявзаимосвязьмеждуединичнымдискурсивным событием и дискурсом в целом.Р. Келлер в своих работах предлагает последовательную программу дляанализа дискурсов, опираясь на логику которой, можно успешно исследоватьпроцессы их формирования и развития.

Программа Р. Келлера послужилаинструментом для качественного анализа данных, полученных в ходе интервью,наблюдений и анализа сети Интернет. 1032.2.2. Этапы реструктуризации социального пространстваКанонерского островаРазвитие Канонерского острова ипространствапроходиливрассмотренывразделе.фактическимиданномизмененияминесколькотрансформацияэтапов,Сменатерриторииего социальногокоторыекаждогоэтапаостроваибудутподробносопровождаласьрядомсоциально-экономических трансформаций.МыусловнореструктуризациивыделилисоциальногочетыреключевыхпространстваэтапаКанонерскогоисторическойостровавсоответствии со знаковыми событиями, оказавшими ключевое влияние на этотпроцесс.103С исследовательскими вопросами, на которые мы опирались, можно ознакомиться в Приложении 6.701 этап: Строительство Морского порта и его влияние на развитиеКанонерского островаИстория развития Канонерского острова неразрывно связана с развитиемМорского порта и прокладкой Морского канала.

Во второй половине 19 в.становятсяочевидныминеудобствасуществовавшегонатотмоментпетербургского порта. В документе «Об устройстве коммерческого порта вПетербурге, на левом берегу Невы у Канонерского острова» с дозволенияцензуры 1 ноября 1968 года104 отмечаются следующие недостаткипетербургского порта:1. Недостаточная глубина фарватера для прохода крупногабаритныхсудов на невском баре, в связи с чем более половины судов были вынужденывыгружать товары в Кронштадте;2. Необходимость проходить мосты, чтобы подойти к таможеннымскладам, что отнимало много времени (при большом скоплении судовочередь выстраивалась на несколько дней);3.

Необходимость многократной перегрузки сырых продуктов в связи сотсутствиемединойпортовойгавани,чтовдобавокувеличивалопродуктовую наценку и снижало их конкурентоспособность на европейскомрынке.Вот как описывается процесс доставки иностранных товаров в Петербург:«При благоприятных обстоятельствах, на получение иностранного товара изКронштадта в Петербург потребно времени: на выгрузку товара в переводныеботы от 3 до 5 дней; на перевозку товара до Петербургу, без буксировки, от 5 до 6дней; на переход двух мостов 2 дня и на выгрузку товара из ботов у пристани от 3до 10 дней, всего от 13 до 23 дней, а в позднюю осень, при скоплении судов иболее.

Здесь мы указали только на бесполезную трату времени, которая всегдастоит денег; но сколько еще бывает расходов на перевозку товаров гужем по104Завод, давший жизнь острову. К 130-летию Канонерского судоремонтного завода / сост. В. А. Бабурин [и др.];под общ. ред. Т. М. Лестева. – СПб.: СПб ООК "Аврора", 2013. С. 19-26.71городу, от выгрузных пристаней до станций железных дорог, сколько убытков отпорчи товаров, неизбежных при такой перевозке».

105Неудобство возникало и с точки зрения контроля: в связи с отсутствиемцентрализации порта таможенное ведомство также было рассредоточено поразным частям города.Проект по строительству Морского канала и перенос Морского порта наГутуевский остров обладал рядом существенных преимуществ, связанных сосбережением времени и расходов по разгрузке и нагрузке кораблей и пароходов;освобождением судов от необходимости проходов через мосты; удобствомдальнейшей транспортировки товаров на склады и железнодорожные станции; атакже упрощением «таможенных обрядов» 106 как следствием централизацииторгового порта.Осуществлением проекта занялся выдающийся русский инженер ипредприниматель Николай Иванович Путилов.

21 сентября 2009 года набережнаяКанонерского острова была названа в его честь, став на данный моментединственной поименованной улицей на острове.Проект по строительству Морского канала был окончательно утвержден в1874 году. 25 мая 1875 года начались работы по углублению дна междуГутуевским и Канонерским островами.К работе были привлечены тысячи крестьян из Псковской, Тверской,Владимирской областей, а также работники Путиловского завода.

Вначале онивручную углубляли дно, вывозили грунт, в 1877 году на канале появились девятьземлечерпалок, английских и отечественных. Землечерпательные снарядынуждались в ремонте и обслуживании, поэтому в 1876 году на острове строяткузницу, а затем здание слесарно-токарной мастерской. Так возникли Казённыемастерские по ремонту землечерпательных снарядов, пароходов и сооруженийСанкт-Петербургского морского канала, которые впоследствии положили начало105106Там же, c. 23.Там же, c. 31.72развитию Канонерского судоремонтного завода. В 1883 года остров заселяютпервые жители: годом ранее здесь была построена казарма для рабочих.16 мая 1885 Морской канал был торжественно открыт. Казённыемастерские, между тем, расширялись: в 1905 году в них насчитывалось уже 300рабочих.

Характеристики

Список файлов диссертации

Реструктуризация социального пространства локальной территории большого города (на примере Канонерского острова Санкт-Петербурга)
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее