Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1148081), страница 14

Файл №1148081 Диссертация (Преемственность поколений в сфере духовно-нравственных ценностей современной молодежи России) 14 страницаДиссертация (1148081) страница 142019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 14)

Ввиду этого можно сказать, что современная Россия переживает непростопериодрадикальногосоциально-экономическогоиполитическогореформирования, но период болезненного, насильственного перехода отидеационно-идеалистической к чувственной социокультурной системе западногообразца»79.Добреньков В.И.

Кризис нашего времени в контексте теории социокультурной динамики П.Сорокина // Вестник МГУ. Серия 18. Социология и политология. 2010. №1 С. 10-11.7966Такойнашей«диагноз»российскойсовременностиставитВ.И.Добреньков, основываясь на теории социокультурной динамики ПитиримаАлександровича Сорокина.Ученик П.А. Сорокина, основоположник структурного функционализмаТолкотт Парсонс80 рассматривал ценности с точки зрения функции, которые онивыполняют. Для него общество – социальная система, которая выступает ядромсистемы действия. Ядром самой социальной системы является системасоциетальнойобщности,какнормативнаясистемаобразцов,которыеупорядочивают и организуют социальную жизнь субъектов; такими образцамиявляются ценности.ДляпониманиясоциальнойсистемыПарсонсвыделяетчетыренезависимых переменных: роли, коллективы, нормы, ценности. При этомценности занимают в его концепции самое центральное место, так как ониотвечают за сохранение и воспроизводство образца, за действие субъекта вопределенных условиях.

Таким образом, ценности носят нормативный характер,как нормативно-стандартизирующий образец. Американский социолог различаетпонятия «ценности» и «нормы». Ценности – это нормативный стандарт, которыйопределяет желаемое поведение системы в целом, независимо от контекста иситуации.

Социальная норма – это исторически сформировавшееся, ожидаемое иодобряемое поведение. Чтобы ценности и нормы регулировали поведениеиндивидов и групп, они должны носить институциональный характер. И нормы, иценности, принятые обществом, должны доминировать над групповыми ииндивидуальными. Ценности берут своё происхождение от религии. Кромеморальныхэстетическиеценностей,ценности;существуютвсеонитакжепознавательные,существуютрелигиозные,самостоятельно,атакжеинтегрируются в единую культурную систему. Разрушение ценностногоконсенсуса в обществе крайне опасно.См. Парсонс Т.

О структуре социального действия – изд. 2-е – М.: Академический Проспект.2002. С. 458 – 481.8067Американский социолог Роберт Мертон, работы которого не потерялиактуальность и сегодня, так же большое внимание уделял духовно-нравственнымценностям и их роли в управлении обществом и поддержании стабильности. Онутверждал, что «До тех пор, пока не сложился запас ценностей, разделяемыхвзаимодействующими индивидами, существуют только социальные отношения,если можно так назвать беспорядочные взаимодействия людей, — но необщество»81.Американскийсоциолог,представительтеченияструктурногофункционализма, рассматривал ценности с нормативной точки зрения кактребование к поведению людей.

Он выделял терминальные (ценности – цели) иинструментальные (ценности – средства). Оба этих элемента определяютсякультурой, традициями общества, причём каждая социальная группа обязательносопоставляетсвою шкалу целей с приемлемыми (институциональными)способами достижения этих целей, но не все группы и слои обществаподдерживают их одинаково.Системаценностей,ценностныеориентацииинормыобразуютисторически сложившуюся ценностно-нормативную систему, это правилаповедения индивида и всего общества; она выступает критерием, мериломповедения, определяет выбор из альтернативных способов действия, определяетмировоззрение; исходя из них, индивид выстраивает свою жизненную карьеру.Отечественная научная мысль внесла свой весомый вклад в изучениепроблемы ценностей.

В русской философии XIX– начала ХХ века мы находимистоки рассмотрения ценностной проблематики в трудах таких учёных,философов, писателей как Н.А. Бердяев, В.С. Соловьев, В.В. Розанов, И.А. Ильин,Ф.М. Достоевский, Л.Н. Толстой.Системная оценка взглядов русских мыслителей на духовно-нравственныеценности русского народа представлена в совместной публикации профессоров81Мертон Р. Социальная теория и социальная структура. М.: АСТ, Хранитель. 2006.

С. 245.68Г.В. Платонова и Е.Ю. Новиковой. Они рассматривают ценности как системное,многоплановое явление и разделяют на четыре блока. Первый блок моральноэтический; к ним относятся такие традиционные ценности русского народа, какдоброта(добро),справедливость,честность,жертвенность(альтруизм),заботливость, щедрость, коллективизм (соборность) и прочие.«Добро – писал Л.Н. Толстой, - есть вечная, высшая цель нашей жизни.Как бы мы не понимали добро, жизнь наша есть ничто иное как стремление кдобру…Доброестьдействительнопонятиеосновное,метафизическисоставляющее сущность нашего сознания…»82.Безусловно, русское общество держалось всегда на таких чувствах, каксоборность и жертвенность. Понимание того, что человек должен служить,помогать другим, нести ответственность за общее дело, скрепляло русскоеобщество.

Как писал Н.А. Бердяев, «Забота о жизни другого, ближнего, дажематериальная, телесная забота, уже духовная. Хлеб для меня – материальныйвопрос, хлеб для другого – духовный вопрос»83.Второй блок – художественно-эстетический; в него входят такиеосновополагающие ценности, основы духовности как красота, добро, истина,любовь, счастье, гармония, трудолюбие, долг, вера.В третий блок – теоретико-познавательный входят такие ценности, какразум,знание,наука,житейскаямудрость,истина,любознательность,целеустремлённость.Четвёртый блок ценностей – ноосферно-экологический – это: биосфера,ноосфера, бережное отношение к природе, забота о благополучии будущихпоколений.Все вышеперечисленные ценности пересекаются и сливаются друг сдругом, образуя характер, душу русского народа.Платонов Г.В., Новикова Е.Ю.

Духовность русского народа и наши реформы // СГЗ. 2008. №6С. 238.83Там же. С. 240.8269Таким образом, мы видим, что ценности являются внутренним стержнемкультуры общества.В современной социологической науке выделяют следующие определенияценностей и социальных норм.Ценности – свойства явлений и предметов реальной действительности,определяющие их значимость с точки зрения удовлетворения определённыхпотребностей личности, социальных групп, общества; наиболее общая установка,определяющая социальное и культурное значение тех или иных явленийдействительностивкачественормативногооснованияобщественного,группового, индивидуального сознания84.Система ценностей в широком смысле – это внутренний стерженькультуры, объединяющее звено всех отраслей духовного производства, всех формобщественногосознания,устанавливающаяграницыиндивидуальногоигруппового поведения85.

Основная задача ценностей – регуляция поведенияличности, группы; ценности устанавливают должное поведение человека, вконкретном обществе, в котором он проживает.Ценностные ориентации – оценочные отношения личности, группысовокупности материальных и духовных благ, которые рассматриваются какпредметы (или их свойства), цели и средства для удовлетворения потребностейличности, группы. Они выражаются в идеалах, личностном смысле жизни ипроявляются в социальном поведении личности (группы)86.Для нашего исследования важно понятие «духовно-нравственные»ценности, но в социологии и философии отсутствует устоявшаяся, общепринятаятрактовка данного понятия.

Мы рассмотрим его через раскрытие такихдефиниций как «духовность» и «нравственность».Социология молодежи. Энциклопедический словарь / Отв. ред. Ю.А. Зубок. М.: Academia.2008. С. 55885Там же. С. 55986Там же. С. 560.8470Духовность – это ориентация человека на «высшие», терминальные,смысловые ценности (добро, красота, семья и т.д.).Нравственность – это соотнесение, оценка поступка в соответствии сценностями общества.Таким образом духовно-нравственные ценности – это терминальныеценности, которые отвечают на вопрос о смысле, целях жизни, регулируют,управляют поведением человека и позволяют реализовать себя через одобряемыеобществом поступки, более того духовно-нравственные ценности позволяютиндивиду идентифицировать себя с обществом, чувствовать себя в обществе«своим».Роль идеалов, сформированных на их основе духовных ценностей, и ихзначение для общественного сознания раскрывает в своей книге «Искусство ифилософия» российский ученый, Владимир Павлович Бранский.Особое внимание он уделяет идеалу, как основе развития общества иважнойсоставляющейобщественногосознания:«идеалестьточноепредставление о желаемом изменении реальности… Идеал дает нам картину миране таким, каков он есть, а таким, каким он должен быть согласно нашемужеланию»87.Источником формирования социального идеала, по мнению Бранского,является процесс деятельности людей, а также потребность в преодолениипротиворечий, столкновений различных факторов в рамках существующейсоциальной системы.

Каждому типу деятельности соответствует свой идеал:«Идеализация результатов любой деятельности приводит к заключению, чтокаждому из перечисленных типов деятельности соответствует свой идеал:экономической деятельности - экономический; политической - политический;педагогической-этический(нравственный);мировоззренческой-мировоззренческий (философский, религиозный и т.п.); художественной Бранский В.П. Искусство и философия: Роль философии в формировании и восприятиихудожественного произведения на примере истории живописи. Калининград: Янтарный сказ1999. С.

243 – 244.8771эстетический; и т.д. Так как между указанными типами деятельности,образующими как бы разные этажи социального здания, существует глубокаявнутренняя связь, то перечисленные идеалы отнюдь не представляют собойхаотический конгломерат разных "воззрений" (как это кажется с первого взгляда).В действительности они образуют стройную самосогласованную систему,которую естественно назвать социальным идеалом»88.Выстраивается определенная цепочка идеалов: экономический идеал –политический идеал – этический идеал – эстетический и мировоззренческийидеалы. Следуя за Эмилем Дюркгеймом, В.П.

Бранский отмечает, что ценностиобразуются на базе идеалов, они являются материальным воплощением идеалов.Идеалы находятся над ценностями; формируя их, они выступаютстандартом, критерием ценности.Следовательно, классификация ценностей соответствует классификацииидеалов. Ученый разделяет ценности на материальные (экономические иполитические, в основу которых положен принцип полезности и социальнойэффективности) и духовные (эстетические, этические и мировоззренческие). «Длядуховных ценностей характерен принцип выразительности.

Так, нравственнымиценностями являются т.н. добрые поступки - акты вежливости, гостеприимства,почета (общественного признания), милосердия, верности данному слову,мужества, самопожертвования и т.п. В роли эстетических ценностей выступаютхудожественные произведения (в частности, картины и статуи). Наконец,функцию мировоззренческих ценностей исполняют философские и религиозныетрактаты, идеологические символы и т. п. (На публицистическом языкесовокупность88экономическихценностейТам же. С. 248.72обычноназывают"богатством";политических - "властью"; нравственных - "добром"; эстетических - "красотой";мировоззренческих - "истиной")»89.В социологической науке часто применяют понятие «базовые ценности».Базовые ценности — конечные, целевые ценности человека, на основе которыхформируетсявсемножествоинструментальных(оперативных,текущих)ценностей, направляющих его жизнедеятельность90.Профессор Николай Иванович Лапин выделяет 14 базовых ценностей,которые дифференцирует на три культурных типа: традиционные (традиция,семья, жертвенность), общечеловеческие (порядок, благополучие, работа),современные(модернистские,либеральные)(свобода,независимость,инициативность), а также на терминальные и инструментальные.

Все 14ценностей сгруппированы в 5 кластеров: это – интегрирующий (в него входятценности,объединяющиеподдерживающиесялюдей),меньшинствомжизнеобеспечивающийдифференцирующийв(ценности,обществе,разделяющиеобеспечивающие(ценности,общество),жизнедеятельностьиндивидов и групп), институционно-регулятивный (регулируют поведение людейв обществе), антропокоммуникативный («включают ценности, выражающиевзаимосвязь человека как», антропологического существа с социальными икультурными структурами общества»)91.Духовно-нравственныеценностииидеалывыполняютещеоднупервостепенную для современного общества задачу.

Характеристики

Список файлов диссертации

Преемственность поколений в сфере духовно-нравственных ценностей современной молодежи России
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее