Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1147943), страница 36

Файл №1147943 Диссертация (Феномен социальных сетей акторно-сетевой контекст, теоретико-методологический анализ) 36 страницаДиссертация (1147943) страница 362019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 36)

Различные макрофакторы политического, экономического и эмоциональногохарактера, влияющие на творчество режиссера, а также социальная среда, скоторой связан режиссер, а также предполагаемая её реакция на постановку.2. Отдельные микрособытия, которые вдохновляют автора или обусловливаютего творчество.298Латур Б. Нового Времени не было.

Эссе по симметричной антропологии. СПб., 2006. C. 6.1763. Философская позиция, сформировавшаяся в прошлый период жизни автораи постановщика.4. На этапе реализации произведения существенной становится финансоваясторона, отвечающая за то где выступать и с какими декорациями и костюмами.5.

Наконец, играет определенную роль и цена театральных билетов. Онаявляется средством «нормализации» отношений между театром и потенциальнымзрителем, иначе говоря, она сокращает число театров, где могли бы бытьпоставлены его произведения. Режиссеры считают, что половина актеровпонимают всю степень важности данной ситуации и готовы вкладывать своиденьги в развитие деятельности коллектива.Во время театрального действия интермедиаторами будут являться – ступенькипо бокам сцены, раскрытый занавес. Сценарий также можно причислить кинтермедиаторам, т. к.

он продолжает оставаться более или менее независимымот механизма обратного действия после всех редакций к моменту постановки егодействие вполне предсказуемо.В русском языке до сих пор в некоторых работах социологов можно встретитьпереводы, где «акторов» (actor) переводят как «актёров», с одной стороны этоверно, ведь это слово образовано от латинского «áctio» – «действие». Сам Латурдаёт следующее толкование: «Обе части имеют равно важное значение,следовательно, дефис. Первая часть (актор) показывает, узкое пространство(всевозможные элементы мира), а вторая часть (сеть) может объяснить, через какиетранспортирующие средства, следы, линии, потоки информации, мир, взятый изэтих элементов был пересобран и ввергнут на свое место.

Вот почему «актор сеть»пишется через дефис, "сеть" не существует как скрытое присутствие в контексте,но остается тем, что соединяет акторов вместе»299. Как актёр в театре,выполняющий волю режиссёра и реагирующий на мизансцены, актор вынуждендействовать исходя из окружения («лиц кучнующихся к нему»300).299300Latour B. Reassembling the social: An introduction to actor-network theory. Oxford, 2005.

P. 53.Там же. P. 37.177Ситуация возникновения коллектива как и ситуация спектакля построена так,что представляет процесс трансляции (термин М. Каллона) – упорядочения исамоорганизации сети301. Все то (люди, вещи), на что устремлено внимание,называется объектом. Проявление же отношения к объекту – это интеракция.Интеракция – это действие двустороннее. Актеру надо следить за каждым внешними внутренним действием партнера, от которого зависит действие другого и всехостальных актеров. И если один из партнеров меняет своё поведение в роли,следовательно, другой должен немедленно заметить это и так же внести измененияв свои действия.

Партнёром может быть выступить и скатерть закрывающая столдо пола, упавшая и открывшая взору зрителя участника спектакля, онавмешивается в задумку режиссера и только импровизация актеров может решитьситуацию.На сцене гораздо чаще, чем в жизни наличествующие предметы являютсядействующими субъектами, а не просто носителями символических проекций.Недаром Э. Гофман выделяет категорию «“реквизита” – всей совокупностиопосредующих социальное взаимодействие материальных объектов, которые«фреймируют» ситуацию, закрепляют ее в окружающем мире, наделяютобъективностью»302. У Гоффмана «framework» — это «фрейм фреймов» или«система фреймов», то есть, некоторый класс форматов интеракции, определяющихее протекание «здесь и сейчас». Латур дополняет гофмановское понятие«framework» концептом «network», указывающим на сетевую распределенностьвзаимодействия. Весь мир вещей, даже не используемых в нашей повседневности,должен стать для актёра реальной действительностью.

При хорошо продуманномрежиссером взаимодействии с аксессуарами герой спектакля может и не говорить,вещь имеет свой язык, например игра с веером, подробней описанная в работеМалова Е. А. «Акторно-сетевой подход к анализу ритуала дня рождения»303.301Callon M., Law, J. On the Construction of sociotechnical networks: content and context revisited. //Knowledge and Society.

1989. Vol. 9. P. 58.302Э. Гофман Представление себя другим в повседневной жизни. М., 2000. (цитируется у Дж.Ритцер Современные социологические теории. СПб., 2002. С. 564.303Журнал социологии и социальной антропологии. 2011. Т. XIV, № 1. С. 82.178Так как вещь является полноправным участником театрального действия, вомногих коллективах есть правило для реквизита – «Не тобой положено, не тобойвзято!». Поэтому на сцене как и за кулисами все вещи очутились недаром, онидолжны сыграть свою роль, сплотить вокруг себя людей, если это ружьё – оновыстрелит, если это телефон – он зазвонит и изменит ситуацию вокруг себя, онбудет полноправным участником спектакля.

Часто в водевилях и комедияхположений можно найти такое «главное действующее лицо» – вещь, без наличиякоторой спектакль не получится. Иногда постановка называется именем«действующего лица»: «Толстая тетрадь», «Любовное зелье». Все чувства героев(любовь, дружба, ненависть) собираются вокруг стремления заполучить указаннуювещь. И только в конце весь клубок отношений расплетается, и вещь либостановится не так важна, либо её делят между всеми участниками погони. Но еслибы деятельность актора не имела никакого значения в течение всего спектакля, этоне актор-сетевой медиатор. И ещё один контроль качества – в хорошей актор-сетикак и в хорошем спектакле относительная доля медиаторов по отношению кинтермедиаторам увеличивается.

В среднем, когда идёт подготовка и сверкареквизита количество вещей колеблется от 20 до 50 для обычного спектакля.Реквизит и костюмы также важны и для хореографического жанра: третьхореографических коллективов в НСО уже функционируют на платной основе, иещё треть приобретает костюмы на средства участников. На вопрос «Согласны лиВы, что занятия в хореографическом коллективе должны оплачиваться» 30%готовы оплачивать «только костюмы и реквизит»,всего же 80,6% осознаютважность хороших костюмов и реквизита в своих выступлениях.

19,4%добровольно вносить взносы не готовы. Участники коллективов и их родителипонимают, что сдавать деньги на костюмы – это необходимость. Решениефинансовой проблемы подобным образом открывает возможность коллективудля выступлений и гастролей. С другой стороны проблема костюмов длявыступлений в танцевальном жанре стоит острее, чем в изученном в 2011 годутеатральном жанре.179На вопрос о способах выбора танцевального репертуара немаловажную рольиграют нечеловеческие акторы и актанты такие как учреждение (сцена), мода,наличный репертуар, («танцуем то, что соответствует техническим возможностямучреждения, где проходят занятия, нужна специальная сцена (сцена вообще будеткомплексным медиатором – в неё входят декорации, и костюмы, которые являютсяактантами действующими на зрителя)» – 11,4%; «исходя из веяний моды» – 4,3%;«работаем с тем репертуаром, который есть» – 2,9%).Деятельность самодеятельных театральных коллективов достаточно сложноизучить, особенно, если они не участвуют в театральном фестивальном движении.Тем не менее, исследования, посвящённые театральному искусству, существуютно, как правило, это либо исследования написанные в 80ые гг.

ХХ века, (Г. Г.Дадамян, З. М. Корогодский, Т. А. Кудрина, Н. Г. Михайлова) либо это скореетеоретические, нежели теоретико-прикладные исследования (В.Н. Дмитриевский,И.Е. Честнодумов), а исследований посвящённых любительскому творчеству вкультурно-досуговой сфере единицы, и, насколько нам известно, связи актёрреквизит-музыка-зритель, не рассматривались в рамках одного подхода, сетевой жеподход создан для исследования разных связей в рамках одной сети.На вопрос «Изъявляли ли участники коллектива желание гастролировать?»94,3 % опрошенных руководителей ответили положительно, но помехой гастролямслужат нечеловеческие акторы.Таблица № 3. Препятствия для гастролей.Какие препятствия стоят перед вами для гастролейФинансовыеСложность с организацией вывоза детей намероприятия в отдалённые районы / отсутствиесобственногоОтсутствиетранспортахороших костюмовЗагруженность детей в школеНезнакомые площадкиКоличество впроцентах44,8%35,2%6,2%2,5%1,2%У 90 % коллективов препятствуют гастролям материальные проблемы:финансовые трудности – 44,8 %; транспортные – 35,2 %, «отсутствие хорошихкостюмов» – 7,1 %.180Помимо проблемы гастрольной активности танцевальных самодеятельныхколлективов мы обратились к другим проблемам, стоящими перед клубнымиформированиямихореографическогожанравНовосибирскойобласти.Респондентам задавался вопрос: «Какие локальные проблемы наиболее остростоят в вашем коллективе?» Руководителям было предложено выбрать от одногодо трех вариантов ответа, при этом они могли предложить свой вариант.Таблица № 4.

Основные проблемы танцевальных самодеятельныхколлективов (руководители)Какие проблемы наиболее остро стоят в вашем коллективе Количество(отметьте1-3 ответа)Не все участникив равной степени талантливы48,5%в%Отсутствие костюмов (своей костюмерной)41,4%Однополость коллектива32,8%Отсутствие транспорта для гастролей32,8%Отсутствие необходимого технического оснащения21,5%Проблемы с помещением для занятий21,5%Отставание от современных тенденций17,2%Высокая текучесть состава17,2%Отсутствие дисциплины (самодисциплины)танцоров17,2%Желание участников отдыхать, играть, а не работать12,9%Невозможность полностью собраться для репетиций12,9%Проблемы с реквизитом8,8%Проблема со сценой для выступлений4,3%Плохое освещение2,8%Отсутствие финансирования2,8%Проблема с поиском (своего) зрителя1,4%Отсутствие декораций1,4%Нужна новая обувь1,4%Сложности с фонограммами1,4%Данный вопрос не оставил равнодушным ни одного руководителя, каждый далмаксимум вариантов ответов.

Характеристики

Список файлов диссертации

Феномен социальных сетей акторно-сетевой контекст, теоретико-методологический анализ
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее