Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1147824), страница 40

Файл №1147824 Диссертация (Психологические факторы социальной адаптации больных параноидной шизофренией на инициальном этапе заболевания) 40 страницаДиссертация (1147824) страница 402019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 40)

Так, при низкомпоказателе адаптации у длительно болеющих (в среднем, 10,74 лет) пациентов спростой и параноидной формой шизофрении отмечаются полезависимость, ригидность интеллектуального контроля, низкая интегрированность словесно-231речевого и сенсорно-перцептивного способов обработки информации, импульсивность (низкая точность перцептивного сканирования в сочетании с тенденциейк быстрым ответам), склонность к использованию формально-неопределенных,субъективных и ситуационных признаков (Коробова Е.Л., 2007).

В то же время влитературе имеются сведения о более высоких возможностях социальной адаптации у длительно болеющих (от 4 до 15 лет; в среднем – 8 лет) пациентов с расстройствами шизофренического спектра, характеризующихся полезависимым когнитивным стилем (F 20, F 21, F 25 по МКБ-10) (Петрова Н.Н., Задвинский В.Ю.,2007).По нашим данным, на инициальном этапе параноидной шизофрении (придлительности болезни – до 1 года) пациенты с низкой социальной адаптацией попоказателям полезависимости / поленезависимости и ригидности / гибкости неотличаются от пациентов с более высокими показателями социальной адаптации.Изученные когнитивные показатели отдельно для психически здоровых лици пациентов на инициальном этапе параноидной шизофрении с низкой и удовлетворительной социальной адаптацией были включены в процедуру факторногоанализа.

В результате факторного анализа в группе психически здоровых лиц было выделено 4 фактора: «степень сформированности индивидуальной регуляциипознавательных процессов», «импульсивный / рефлективный когнитивныйстиль», «продуктивность мнестических процессов», «способность к обобщению».В подгруппе пациентов с низким уровнем социальной адаптации выделены факторы: «продуктивность мнестических процессов», «уровень индивидуальной регуляции познавательных процессов», «импульсивный / рефлективный когнитивный стиль».

В подгруппе пациентов с удовлетворительным уровнем социальнойадаптации выделены факторы «аттентивные и мнестические процессы», «уровеньиндивидуальной регуляции познавательных процессов», «продуктивность мыслительных процессов».Кроме этого, в результате факторного анализа показателей когнитивногофункционирования у психических здоровых лиц и у пациентов на инициальном232этапе параноидной шизофрении с низкой и удовлетворительной социальной адаптацией выявлены различающиеся взаимосвязи когнитивных характеристик.Общим для сравниваемых групп являются взаимосвязи относительногоснижения концентрации внимания с ригидностью интеллектуального контроля(выраженностью эффекта интерференции), сочетание длительности сканированиязрительной информации с более высокой точностью сканирования, а также сопряженность продуктивности оперативной механической памяти и отсроченноговоспроизведения при механическом запоминании.Для группы психически здоровых лиц и подгруппы пациентов с низкой социальной адаптацией характерно сочетание низкой концентрации внимания, сниженного коэффициента стандартности мышления, поленезависимости, ригидности интеллектуального контроля и узости диапазона эквивалентности.В группе пациентов с низким уровнем социальной адаптацией ригидностьинтеллектуального контроля сочетается с относительно высокой интегрированностью словесно-речевого и сенсорно перцептивного способов обработки информации (соответственно, гибкость интеллектуального контроля сопряжена с низкойинтегрированностью названных форм анализа информации).

В группе пациентовс удовлетворительной социальной адаптацией ригидность интеллектуальногоконтроля сочетается с низкой интегрированностью словесно-речевого и сенсорноперцептивного способов обработки информации, а гибкость интеллектуальногоконтроля сопряжена с высокой интегрированностью двух названных форм анализа информации. При этом в группе психически здоровых лиц обсуждаемые показатели оказались составе различных факторов.Наибольшие различия в системе когнитивных функций характерны пациентов с удовлетворительной социальной адаптацией, по сравнению как с психически здоровыми лицами, так и с низкоадаптированными пациентами.В частности, специфичным для подгруппы пациентов с удовлетворительнойсоциальной адаптацией оказалось сочетание узкого диапазона эквивалентности снизким коэффициентом категоризации; и наоборот, широкий диапазон эквивалентности у пациентов с удовлетворительной социальной адаптацией сочетается с233высокими значениями коэффициента категоризации.

Кроме этого, для подгруппыпациентов с удовлетворительной социальной адаптацией выявлено сочетание поленезависимости и сниженной мобильности этой стилевой характеристики (соответственно, полезависимость сопряжена с высокой мобильностью этой когнитивно-стилевой характеристики). Следует отметить, что показатель мобильности полезависимого / поленезависимого когнитивного стиля (коэффициент имплицитной обучаемости) был исключен из факторного анализа для двух других группобследуемых, поскольку приводил к неоднозначным результатам.Также было обнаружено, что для психически здоровых лиц и для низкоадаптированных пациентов факторная структура показателей когнитивной сферыхарактеризуется наличием отдельных факторов, отражающих продуктивностьмнестических процессов, и сопряженностью показателей концентрации вниманияи регуляции процессов обработки информации (показатели ригидности интеллектуального контроля и узости диапазон эквивалентности).

В отличие от этого, дляпациентов с удовлетворительной социальной адаптацией характерны нахождениепоказателей концентрации внимания и продуктивности мнестических процессов всоставе одного и того же фактора, а также более отчетливое обособление когнитивно-стилевых показателей в составе двух других из выделенных факторов.Следовательно, специфика когнитивной сферы пациентов с удовлетворительной социальной адаптацией заключается в более отчетливом разделении продуктивных и регулирующих (стилевых) когнитивных характеристик. То есть, взаимосвязи между отдельными показателями, характеризующими продуктивностьпознавательной деятельности, выше, чем между показателями продуктивности ихарактеристиками регуляции процесса обработки информации.

Соответственно,отдельные показатели, отражающие особенности регуляции когнитивных процессов, в большей мере взаимосвязаны между собой, чем с показателями мнестических и аттентивных процессов. Возможно, на инициальном этапе параноиднойшизофрении описанные особенности способствуют более эффективному когнитивному функционированию за счет относительно сильных взаимосвязей между234однородными характеристиками, отражающими как продуктивные, так регулятивные аспекты познавательной деятельности.Можно предположить, что выявленная специфика когнитивной сферы пациентов с удовлетворительной социальной адаптацией формируется, преимущественно, в преморбидном периоде, хотя и не оказывает существенного влияния наэффективность социальной адаптации в условиях психического здоровья.При анализе сочетаний показателей когнитивного функционирования с особенностями защитного, совладающего со стрессом и фрустрационного поведенияочевидна идентичная направленность корреляционных взаимосвязей: когнитивные показатели, отражающие снижение продуктивности познавательной деятельности (недостаточная способность к концентрации внимания, нарушение процесса актуализации знаний на основе прошлого опыта), сочетаются с более высокойнапряженностью психологической защиты (чаще, с примитивными МПЗ), а такжес относительно неадаптивными формами совладания со стрессом.Также было обнаружено, что в группе сравнения поленезависимые демонстрируют значительно меньшую степень напряженности МПЗ «компенсация»,чем полезависимые; а психически здоровые лица с ригидным интеллектуальнымконтролем чаще используют копинг-стратегию «поиск социальной поддержки».

Всвязи с этим когнитивно-стилевая характеристика поленезависимости дополняетописанную выше совокупность когнитивных особенностей, сочетающихся у психически здоровых лиц с высоким уровнем социальной адаптации. Это согласуетсяс данными Е.Л. Коробовой о связи поленезависимости с меньшей напряженностью психологической защиты и более высоким уровнем социальной адаптации упсихически здоровых лиц (Коробова Е.Л., 2007).В то же время известны литературные данные о свойственных психическиздоровым лицам взаимосвязи низкой точности зрительного сканирования и повышении количества интропунитивных и объект-доминантных фрустрационныхреакций (Холодная М.А., 2004), с одной стороны, - и о сочетании большого количества ошибок при зрительном сканировании с напряженностью МПЗ «компенса-235ция» и «реактивные образования» (Коробова Е.Л., 2007).

Характеристики

Список файлов диссертации

Психологические факторы социальной адаптации больных параноидной шизофренией на инициальном этапе заболевания
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее